• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGPAUD 1010103 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGPAUD 1010103 Title"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK

MELALUI PERMAINAN LOGICO

(Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B TK Islam Ibnu Sina

Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan program studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini

Oleh: Yuli Febriantini

1010103

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURUSAN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG 2014

(2)

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN LOGICO

Oleh

Yuli Febriantini

1010103

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:

Pembimbing I

Dr. Aan Listiana, M.Pd NIP :19720803 200112 2 001

Pembimbing II

Leli Kurniawati, S.Pd, M.Mus NIP : 132252248

Diketahui oleh

Ketua Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Jurusan Pedagogik Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

Yuli Febriantini

1010103

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN LOGICO

(Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B TK Islam Ibu Sina

Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung)

Disetujui dan Disahkan oleh

Penguji I Penguji ll

Hj. Cucu Eliyawati, M.Pd Euis Kurniati, M.Pd NIP:197010221998022001 NIP:19770611200112 2002

Penguji III

dr. Nur Faizah Romadona, M.kes NIP:197011292003122001

Diketahui oleh

Ketua Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

(4)

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK

MELALUI PERMAINAN LOGICO

(Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B TK Islam Ibnu Sina

Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung)

Yuli Febriantini

1010103

PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURUSAN PEDAGOGIK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Yuli Febriantini

Universitas Pendidikan Indonesia

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang

(5)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ UPAYA PENINGKATAN

KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN LOGICO “ ini dan

seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.Atas penyataan tersebut, saya siap menanggung resiko atau sanksi yang dijatuhkan kepada saya, apabila kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap karya saya.

Bandung, Juni 2014

Yang membuat pernyataan

Yuli Febriantini NIM : 1010103

(6)

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah yang telah memberikan kesempatan, kesehatan serta kemampuan kepada saya, Selama menyusun dan menganalisa data ini, akhirnya hanya Allah S.W.T jualah yang mengizinkan saya sehingga mampu menyelesaikan skripsi yang berjudul

“UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN LOGICO“(Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B TK Islam Ibnu Sina di kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung). Skripsi ini sebagai syarat untuk memenuhi gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Pedagogik, Fakultas Ilmu Pendidikan,Universitas Pendidikan Indonesia.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak sekali kekurangannya bahkan jauh dari kesempurnaan.Mengingat kekurangan dan keterbatasan dalam kemampuan ilmu yang dimiliki.Maka dari itu kritik maupun saran yang membangun sangat saya harapkan untuk peningkatan kualitas karya saya ini.

Harapan saya semoga karya sederhana ini dapat bermanfaat bagi saya khusunya dan umumnya bagi para pembaca dalam meningkatkan wawasan ilmu pendidikan anak usia dini.Amiiin..

Bandung, Juni 2014

(7)

UCAPAN TERIMA KASIH

Pada kesempatan ini tiada yang ingin penulis ucapkan selain kata puji syukur yang teramat dalam pada-Mu ya Robb…Alhamdulillah,atas ridho dan izin-Mulah karya tulis ini dapat diselesaikan, dan dengan segala kebanggaan hati skripsi ini penulis persembahkan untuk suamiku tersayang dan anak-anakku yang ibu cintai,teriring do’a, semoga mereka turut bangga dan bahagia karena berkat merekalahakhirnya penulis mampu menyelesaikan pendidikan setinggi ini.

Tentunya karya ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan semua pihak, baik moril maupun materi. Pada kesempatan ini saya sebagai penulis ingin menyampikan rasa terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada:

1. Orang tuaku tercinta juga adik-adikku dan keluargaku yang selalu memberikan semangat, do’a dan dukungannya.

2. Ibunda Dr.Ocih Setiasih,M.Pd selaku pimpinan program PGPAUD beserta staf yang telah banyak memberikan arahan, bimbingan serta kemudahan selama menempuh pendidikan.

3. Dr. Aan Listiana,M.Pd dan Leli Kurniawati,,M.Mus selaku pembimbing I dan II, yang telah meluangkan waktunya dalam memberikan bimbingan, perbaikan dan arahan dengan penuh keikhlasan.

4. Guru-guru di TK Islam Ibnu Sina,BuEla,BuYeni,Bu Dede,Bu Ida,BuDella dan guru yang lainnya yang selalu memberi motivasi dan dukungan moril dengan ikhlas.

5. Juga teman-teman seperjuangandi PG PAUD Dede N ,Siti Khodijah, Ade,Iis, Cucu.K,Lilis,Ela dan teman-teman yang lain yang tidak bisa disebut satu persatu terimaksih atas semangatnya.. semoga kita tetap solid ya..

6. Suamiku tercinta Sopandi Riandi dan anak-anakku tersayang Teh Tari, Delia dan Raihan, yang selalu jadi motivasi ibu selamanya.

7. Semua pihak yang tidak bisa ditulis satu-persatu yang telah banyak membantu.

Dengan segala kerendahan hati,semoga Allah S.W.T membalas segala amal dan kebaikan semua pihak yang telah memberikan sumbangsihnya dalam penyelesaian skripsi ini.

Bandung, Juni 2014

Penulis

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hal tersebut, maka hasil perhitungan daya dukung tanah menggunakan uji laboratorium tidak dapat digunakan dalam perencanaan ini, sehingga dalam hal ini

[r]

Berdasarkan hasil penelitian ini, dari hasil wawancara dapat diketahui bahwa penerapan SOP (standar operasional prosedur) pelayanan pengujian kendaraan bermotor

Pembentukan anakan, tinggi tanaman, lebar daun, dan jumlah gabah dipengaruhi oleh ketersediaan unsur hara nitrogen (Ismunadji dan Dijkshoorn 1971), pada saat ini sangat jarang

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 55 Tahun 2013 Tentang Biaya Kuliah Tunggal dan Uang Kuliah Tunggal di Lingkungan Kementerian Pendidikan

Pilihlah jawaban dengan memberikan tanda ( X ) atau centang ( ) pada salah satu jawaban yang sesuai dengan kondisi Anda. Ikutilah setiap petunjuk pengisian dengan benar.

Aktifitas fitase yang terkandung di dalam nira cair maupun dry nira dan. fitase kemersial mampu menghidrolisis fitat melepaskan mineral ca, P, Zn,

MODÉL PANGAJARAN SNOWBALL TRHOWING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH BIANTARA (Studi kuasi Ékspérimén di Kelas X-Bahasa SMA Negeri 10 Bandung Taun Ajar 2014-2015) Universitas Pendidikan