S PGPAUD 1010103 Table of content

(1)

Yuli Febriantini, 2014

Upaya peningkatan kemampuan berhitung anak melalui permainan logico Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR ISI

A. Latar Belakang Masalah….………

B. Rumusan Masalah……….

C. Tujuan Penelitian………

D. Manfaat Penelitian ………

BAB II KAJIAN TEORI

A. Hakikat Perkembangan Kognitif Anak Usia Taman Kanak-kanak………

1. Definisi Kognitif………..

2. Perkembangan Kognitif Anak Usia TK………...…………

3. Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun………

4. Tingkat Perkembangan Mental Anak………..………

B. Hakikat Kemampuan Berhitung……….

1. Masa Peka Berhitung Pada Anak……….

(2)

2. Pengertian Kemampuan………

3. Pengertian Berhitung………

4. Pengertian Kemampuan Berhitung………...

5. Prinsip-prinsip Permainan Berhitung Permulaan……….

6. Tahapan Penguasaan Berhitung di TK……….

C. Hakekat Bermain bagi Anak TK…..………..

1. Hakekat Bermain bagi Anak TK………..

2. Fungsi Alat Permainan Edukatif………..

3. Fungsi Alat Permainan Edukatif Logico..………..

4. Penelitian Terdahulu yang Relevan………..

5. Kerangka Berfikir………...……..

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi dan Subjek Penelitian………...

B. Desain Penelitian………....

C. Metode Penelitian………..

D. Definisi Operasional………..

E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian………

F. Analisis Data……….

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum……….

B. Hasil penelitian………...………

1. Kondisi Awal Kemampuan Berhitung Anak Kelompok B sebelum penerapan

Permainan Logico di TK Islam Ibnu Sina………..

2. Pelaksanaan Penerapan Permainan Logico ……….

3. Kondisi Akhir Kemampuan Berhitung setelah Menggunakan permainan logico…..

(3)

(4)

(5)

(6)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

3.1. Desain Siklus Penelitian………..………... 26

(7)

(8)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. SK Pembimbing

Lampiran 2. Lembar Paliditasi Instrumen Lampiran 3. Surat Pernyataan Hasil Penelitian

Lampiran 4. Data siswa TK Islam Ibnu Sina Kelas TK B2 tahun ajaran 2013/2014 Lampiran 5. Pedoman wawancara guru kelas TK B

Lampiran 6. Gambar media alat permainan edukatif logico

Lampiran 7. Lembar Observasi Siswa saat kegiatan berhitung dengan media logico Lampiran 8. Rencana Kegiatan Harian Siklus I

Lampiran 9. Lembar Observasi kemampuan Berhitung Anak Siklus I Lampiran 10. Lembar Rekapitulasi Kemampuan berhitung anak Siklus I Lampiran 11. Rencana Kegiatan Harian Siklus II

Lampiran 12. Lembar Observasi Kemampuan anak siklus II