113 Fathiya Putri Handini, 2016
ANALISIS LAMANWWW.BONJOURDEFRANCE.COM
SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MATA KULIAH FRANÇAIS DES AFFAIRES
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abdulhak I, Darmawan D. (2013). Teknologi Pendidikan. Bandung: Rosda. Allan. (2005). Understanding How Technology Paradoxes Affect in Internet
Service Quality. Internet Research Electronic Networking Application and Policy.
Amri S, Khoiru L. (2010). Konstruksi Pengembangan Pembelajaran. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.
André A. (2005). Les Enjeux de L’insertion du Français sur Objectif Spécifique dans Certains Programmes D’enseignement Technique et de Formation Professionnelles A Prai. [Online]. Tersedia: http://www.portaldoconhecimento.gov.cv/bitstream/10961/2674/1/Th% C3%A8me%20M%C3%A9moire%20FOS(C2).pdf
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT.Asdi Mahasatya.
Darmawan D. (2014). Pengembangan E-Learning Teori dan Desain. Bandung: Rosda.
Handayani S. (2010). Enseigner l’interculturel de Manière Cooperative dalam Le
CECRL et La Perspective Actionnelle dans L’enseignementdu FLE en
114
Fathiya Putri Handini, 2016
ANALISIS LAMANWWW.BONJOURDEFRANCE.COM
SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MATA KULIAH FRANÇAIS DES AFFAIRES
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Ibrahim, Nana Syaodih. (1992). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Departemen Pendidkan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Iskandarwassid, Sunendar D. (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,
Mauricio I, et al. (2011). Français sur Objectifs Spécifiques Adressé Aux Étudiants Des Ciences Agricoles En Colombie. [Online]. Tersedia:
http://repository.lasalle.edu.co/bitstream/10185/7888/2/T26.11%20E65f
Moeloeng, Lexy J. (2003). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mulyadi Y, Gumilar D, Sopiawati S. (2013). Implementasi Model Komunikasi
Bisnis Frankofon dalam Pembelajaran Français de La Communication
Professionnelle. Artikel.
National Center for Vocational Education Research Ltd/National Center for Competency Based Training. [Online]. Tersedia : http://ies.ed.gov/ncer/
Pannen, Paulina dan Purwanto. (2001). Penulisan Bahan Ajar, Jakarta: Pusat antar
Universitas untuk Peningkatan dan Pengembangan Aktivitas
Instruksional Ditjen Dikti Diknas.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Syamsudin, AR. (2007). Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
115
Fathiya Putri Handini, 2016
ANALISIS LAMANWWW.BONJOURDEFRANCE.COM
SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MATA KULIAH FRANÇAIS DES AFFAIRES
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Tagliante, C. (2005). L’Évaluation et le Cadre Européen Commun. Paris: CLÉ Internasional.
Weber, George. (2010). Les 10 Langues Les Plus Parlées Dans Le Monde. [Online]. Tersedia : http://populationsdumonde.com/classements/les-10-langues-les-plus-parlees-dans-le-monde/
