S PRS 1101005 Bibliography

(1)

113 Fathiya Putri Handini, 2016

ANALISIS LAMANWWW.BONJOURDEFRANCE.COM

SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MATA KULIAH FRANÇAIS DES AFFAIRES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abdulhak I, Darmawan D. (2013). Teknologi Pendidikan. Bandung: Rosda. Allan. (2005). Understanding How Technology Paradoxes Affect in Internet

Service Quality. Internet Research Electronic Networking Application and Policy.

Amri S, Khoiru L. (2010). Konstruksi Pengembangan Pembelajaran. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.

André A. (2005). Les Enjeux de L’insertion du Français sur Objectif Spécifique dans Certains Programmes D’enseignement Technique et de Formation Professionnelles A Prai. [Online]. Tersedia: http://www.portaldoconhecimento.gov.cv/bitstream/10961/2674/1/Th% C3%A8me%20M%C3%A9moire%20FOS(C2).pdf

Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT.Asdi Mahasatya.

Darmawan D. (2014). Pengembangan E-Learning Teori dan Desain. Bandung: Rosda.

Handayani S. (2010). Enseigner l’interculturel de Manière Cooperative dalam Le

CECRL et La Perspective Actionnelle dans L’enseignementdu FLE en

(2)

114

Fathiya Putri Handini, 2016

Ibrahim, Nana Syaodih. (1992). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Departemen Pendidkan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.

Iskandarwassid, Sunendar D. (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,

Mauricio I, et al. (2011). Français sur Objectifs Spécifiques Adressé Aux Étudiants Des Ciences Agricoles En Colombie. [Online]. Tersedia:

http://repository.lasalle.edu.co/bitstream/10185/7888/2/T26.11%20E65f

.pdf

Moeloeng, Lexy J. (2003). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Mulyadi Y, Gumilar D, Sopiawati S. (2013). Implementasi Model Komunikasi

Bisnis Frankofon dalam Pembelajaran Français de La Communication

Professionnelle. Artikel.

National Center for Vocational Education Research Ltd/National Center for Competency Based Training. [Online]. Tersedia : http://ies.ed.gov/ncer/

Pannen, Paulina dan Purwanto. (2001). Penulisan Bahan Ajar, Jakarta: Pusat antar

Universitas untuk Peningkatan dan Pengembangan Aktivitas

Instruksional Ditjen Dikti Diknas.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Syamsudin, AR. (2007). Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

(3)

115

Fathiya Putri Handini, 2016

Tagliante, C. (2005). L’Évaluation et le Cadre Européen Commun. Paris: CLÉ Internasional.

Weber, George. (2010). Les 10 Langues Les Plus Parlées Dans Le Monde. [Online]. Tersedia : http://populationsdumonde.com/classements/les-10-langues-les-plus-parlees-dans-le-monde/