• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN - repository UPI S PKN 1006375 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN - repository UPI S PKN 1006375 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

No. Daftar FPIPS: 2083/UN.40.2.2/PL/2014

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP

KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DALAM PROSES

PEMBELAJARAN PKN

(Studi Korelasional terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 3

Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan

Oleh Fitri Nurmawati

1006375

JURUSAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

(2)

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DALAM PROSES

PEMBELAJARAN PKN

(Studi Korelasional terhadap Siswa Kelas XI SMA N 3 Bandung)

Oleh

Fitri Nurmawati

1006375

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Fitri Nurmawati 2014

Universitas Pendidikan Indonesia

2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

FITRI NURMAWATI

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DALAM PROSES

PEMBELAJARAN PKN

(Studi Korelasional terhadap Siswa Kelas XI SMA N 3 Bandung)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:

Pembimbing I

Drs. Rahmat, M. Si. NIP: 195809151986031003

Pembimbing II

Syaifullah, S. Pd., M. Si. NIP: 197211121999031001

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan

(4)

Skripsi ini telah diuji pada

Hari, Tanggal : Selasa, 8 April 2014

Tempat : Gedung FPIPS UPI Bandung

Panitia ujian terdiri dari : 1. Ketua

Prof. Dr. H. Karim Suryadi, M.Si. NIP. 19700814 199402 1 001 2. Sekertaris

Prof. Dr. H. Sapriya, M. Ed. NIP. 196308021988031001

3. Penguji : Penguji I

Prof. Dr. Endang Danial AR., M. Pd. NIP. 195005021976031002

Penguji II

Prof. Dr. H. Aim Abdulkarim, M. Pd. NIP. 195907141986011001

Penguji III

Referensi

Dokumen terkait

Kebijakan untuk mencapai tujuan-4: Mewujudkan perguruan tinggi yang otonom dan

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Geografi..

Sejumlah pin yang sebenarnya merupakan pin digital tetapi sejumlah pin tersebut dapat diprogram kembali menjadi pin output analog dengan cara membuat programnya

Perancangan bangunan GDO Expo and Convention Centre ini diharapkan dapat mengembangkan citra dan karakteristik kawasan pusaka Pulo Brayan dalam hal arsitektural sebagai bagian

© www.arithmetic4kids.com Sign up at: www.kizmath.com.

[r]

RUN DOWN BERITA APA KABAR JOGJA RBTV. Tanggal : 20

Penerapan Levels of Inquiry Model Pada Pembelajaran Fisika Untuk Mengetahui Hasil Belajar Siswa SMA Menurut New.. Taxonomy For Science