• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PPB 0901754 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PPB 0901754 Table of Content"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

PERNYATAAN

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined. ABSTRACT ... Error! Bookmark not defined. KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined. UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI...1 DAFTAR TABEL ...4 DAFTAR LAMPIRAN ...10 BAB IPENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined.

B. Identifikasi dan Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

1. Identifikasi Masalah ... Error! Bookmark not defined.

2. Rumusan Masalah... Error! Bookmark not defined.

C. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1. Bagi Guru Bimbingan dan Konseling . Error! Bookmark not defined.

2. Bagi Siswa ... Error! Bookmark not defined.

E. Struktur Organisasi Penulisan ... Error! Bookmark not defined. BAB IIPERANAN KONFORMITAS TERHADAP PENGEMBANGAN KOMPETENSI INTERPERSONAL ... Error! Bookmark not defined.

A. Remaja ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian remaja ... Error! Bookmark not defined.

2. Ciri-ciri masa remaja ... Error! Bookmark not defined.

3. Aspek-aspek Perkembangan Remaja ... Error! Bookmark not defined.

4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan RemajaError! Bookmark not defined.

B. Konformitas ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian Konformitas ... Error! Bookmark not defined.

(2)

3. Aspek Konformitas ... Error! Bookmark not defined.

4. Faktor yang Mempengaruhi KonformitasError! Bookmark not defined.

C. Kompetensi Interpersonal ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian Kompetensi Interpersonal .. Error! Bookmark not defined.

2. Aspek-aspek Kompetensi InterpersonalError! Bookmark not defined.

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kompetensi InterpersonalError! Bookmark not defined.

D. Pengembangan Program Layanan BK Pribadi untuk Mengembangkan Kompetensi

Interpersonal Remaja ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian Bimbingan Pribadi Sosial .. Error! Bookmark not defined.

2. Fungsi Bimbingan Pribadi Sosial ... Error! Bookmark not defined.

3. Tujuan Bimbingan Pribadi Sosial ... Error! Bookmark not defined.

4. Komponen Layanan ... Error! Bookmark not defined.

5. Peranan Program Bimbingan Pribadi untuk Mengembangkan Kompetensi

Interpersonal Remaja ... Error! Bookmark not defined.

E. Hasil-hasil Penelitian Terdahulu ... Error! Bookmark not defined. BAB IIIMETODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Lokasi dan Subjek Populasi / Sampel PenelitianError! Bookmark not defined.

1. Lokasi Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

2. Subjek Populasi / Sampel Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B. Pendekatan, Metode, dan Desain Penelitian . Error! Bookmark not defined.

C. Definisi Operasional Variabel ... Error! Bookmark not defined.

1. Konformitas ... Error! Bookmark not defined.

2. Kompetensi Interpersonal ... Error! Bookmark not defined.

D. Pengembangan Instrumen ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengembangan Kisi-Kisi Instrumen .... Error! Bookmark not defined.

2. Jenis instrumen ... Error! Bookmark not defined.

3. Skoring Instrumen ... Error! Bookmark not defined.

E. Uji Coba Alat Pengumpul Data ... Error! Bookmark not defined.

1. Penyusunan Butir-Butir Instrumen ... Error! Bookmark not defined.

2. Penimbangan Butir Pernyataan (Judgement Instrumen)Error! Bookmark not defined.

(3)

F. Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.

G. Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

1. Uji Validitas ... Error! Bookmark not defined.

2. Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

H. Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1. Penyusunan Proposal Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

2. Perizinan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3. Penyusunan dan Pengembangan Alat Pengumpul DataError! Bookmark not defined.

4. Pelaksanaan Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.

I. Teknik Pengolahan Data ... Error! Bookmark not defined.

1. Verifikasi Data ... Error! Bookmark not defined.

2. Penyekoran ... Error! Bookmark not defined.

3. Pengolahan Data ... Error! Bookmark not defined. BAB IVHASIL PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. BAB VKESIMPULAN DAN REKOMENDASI .. Error! Bookmark not defined.

A. Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

B. Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA

(4)

DAFTAR TABEL

Hal

Tabel 3.1 Jumlah Anggota Populasi dan Sampel Siswa Kelas VIII

SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

... 40

Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Konformitas (Sebelum Uji Coba)

... 49

Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Kompetensi Interpersonal (Setelah

Uji Coba) ... 50

Tabel 3.4 Kriteria Konformitas ………... 51

Tabel 3.5 Kriteria Kompetensi Interpersonal

………... 52

Tabel 3.6 Hasil Penimbangan Instrumen Konformitas

... 53

Tabel 3.7 Hasil Penimbangan Instrumen Kompetensi Interpersonal

………... 53

Tabel 3.8 Hasil Uji Validitas Item Konformitas

…………... 56

Tabel 3.9 Hasil Uji Validitas Item Kompetensi Interpersonal

………...

56

Tabel 3.10 Kisi-kisi Instrumen Konformitas (Setelah Uji Coba)

………...………...

57

Tabel 3. 11 Kisi-kisi Instrumen Kompetensi Interpersonal (Setelah

Uji Coba) ...

58

Tabel 3. 12 Kriteria Keterandalah (Reliabilitas) Instrumen

………...

60

Tabel 3. 13 Kriteria Konformitas ……… 62

Tabel 3.14 Kriteria Kompetensi Interpersonal …………... 63

Tabel 3.15 Distribusi Frekuensi Skor Konformitas Siswa

………...

64

(5)

………... Tabel 3.17 Interpretasi Kategori Kompetensi Interpersonal Siswa

………...

65

Tabel 3.18 Kriteria Tingkat Korelasi

………... 66

Tabel 4.1 Gambaran Umum Tingkat Konformitas Siswa Kelas

VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran

Tabel 4.3 Konformitas Aspek Kekompakan Indikator Ingin

Memperoleh Pengakuan dari Kelompok Siswa Kelas

VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

... 70

Tabel 4.4 Konformitas Aspek Kekompakan Indikator Ingin

Memperoleh Kedekatan dengan Kelompok Siswa Kelas

VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

... 71

Tabel 4.5 Konformitas Aspek Kekompakan Indikator Penyesuaian

Diri dengan Anggota Kelompok Siswa Kelas VIII SMP

Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

... 71

Tabel 4.6 Konformitas Aspek Kekompakan Indikator Perhatian

Siswa kepada Kelompok Siswa Kelas VIII SMP Negeri

15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2014…...

72

Tabel 4. 7 Konformitas Aspek Kesepakatan Siswa Kelas VIII SMP

Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2414...

73

Tabel 4. 8 Konformitas Aspek Kesepakatan Indikator Kepercayaan

(6)

SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran

2013/2414...

Tabel 4. 9 Konformitas Aspek Kesepakatan Indikator Persamaan

Pendapat antara Anggota Kelompok Siswa Kelas VIII

SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2013/2414

Tabel 4. 11 Konformitas Aspek Ketaatan Indikator Kepatuhan

karena Adanya Ganjaran Siswa Kelas VIII SMP Negeri

15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2414... 76

Tabel 4. 12 Konformitas Aspek Ketaatan Indikator Kerelaan

Melakukan Tindakan Sesuai Harapan Kelompok Siswa

Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2414... 76

Tabel 4. 13 Gambaran Umum Kompetensi Interpersonal Siswa

Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2414... 77

Tabel 4.14 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan

Berinisiatif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014 ...

79

Tabel 4.15 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan

Berinisiatif Indikator Interaksi dengan Lingkungan

Sekolah siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014 ...

79

Tabel 4.16 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan

Berinisiatif Indikator Kemampuan Mencari Pengalaman

(7)

Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2014………...

Tabel 4.17 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan Bersikap

Terbuka Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014

………... 81

Tabel 4.18 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan Bersikap

Terbuka Indikator Berhubungan Lebih Dekat dengan

Orang Lain Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014

………... 81

Tabel 4.19 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan Bersikap

Terbuka Indikator Menempatkan Diri pada Situasi

Tertentu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014

………... 82

Tabel 4.20 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan Bersikap

Terbuka Indikator Memberikan Pujian dan Dukungan

terhadap Orang Lain Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15

Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 ...

83

Tabel 4.21 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan Bersikap

Asertif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014

... 83

Tabel 4.22 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan Bersikap

Asertif Indikator Berpendapat dalam Kelompok Siswa

Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2014...

84

Tabel 4.23 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan Bersikap

Asertif Indikator Menerima Pendapat Orang Lain Siswa

Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran

2013/2014 ………...

85

(8)

Dukungan Emosional Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15

Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

...

Tabel 4.25 Kompetensi Interpersonal Aspek Memberikan

Dukungan Emosional Indikator Empati terhadap Orang

Lain siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun

Ajaran 2013/2014………..

86

Tabel 4.26 Kompetensi Interpersonal Aspek Pemberian Dukungan

Emosional Indikator Komunikasi Efektif dengan Orang

Lain Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun

Ajaran 2013/2014 ………

87

Tabel 4.27 Kompetensi Interpersonal Aspek Pemberian Dukungan

Emosional Indikator Pendengar yang Baik bagi Orang

Lain Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun

Ajaran 2013/2014 ……….

87

Tabel 4.28 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan

Mengatasi Konflik Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15

Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 ………

88

Tabel 4.29 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan

Mengatasi Konflik Indikator Memahami Situasi yang

ada di Sekitar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15

Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 ………

88

Tabel 4.30 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan

Mengatasi Konflik Indikator Memiliki Etika Sosial Diri

Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun

Ajaran 2013/2014 ………

89

Tabel 4.31 Kompetensi Interpersonal Aspek Kemampuan

Mengatasi Konflik Indikator Memiliki Cara-cara

Objektif dalam Pengambilan Keputusan dan Pemecahan

Masalah Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014 ………

90

Tabel 4.32 Korelasi Pearson Product Moment Konformitas

(9)
(10)

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 ADMINISTRASI

A. SK Pembimbing

B. Surat Ijin Penelitian

C. Surat Keterangan telah Menyelesaikan Penelitian

LAMPIRAN 2 INSTRUMEN PENELITIAN

A. Rekap Judgement Instrumen

B. Instrumen Konformitas (Sebelum Uji Coba)

C. Instrumen Kompetensi Interpersonal (Sebelum Uji Coba)

D. Instrumen Konformitas (Setelah Uji Coba)

E. Instrument Kompetensi Interpersonal (Setelah Uji Coba)

LAMPIRAN 3 HASIL PENGOLAHAN VALIDITAS DAN RELIABILITAS

A. Validitas Konformitas

B. Validitas Kompetensi Interpersonal

C. Reliabilitas Konformitas

D. Reliabilitas Kompetensi Interpersonal

LAMPIRAN 4 DATA PENELITIAN

A. Data Mentah Sampel

B. Hasil Pengolahan Data

Gambar

Tabel 4. 9  Konformitas Aspek Kesepakatan Indikator Persamaan

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemenang dari Kepala Unit Layanan Pengadaan (ULP) Barang/Jasa Pemerintah Kabupaten Lebong Nomor: i0u: /Pokja

Jadwal Evaluasi akan disesuaikan dengan waktu yang dibutuhkan oleh Pokja Barang. dan Jasa Lainnya dalam mengevaluasi, apabila waktu yang dibutuhkan

Pada setiap kelompok umur, proporsi remaja putri yang sudah menarche lebih tinggi pada kelompok yang memiliki tinggi badan normal dibandingkan remaja putri yang pendek..

dan Pemasangan Video Tron 2 Unit Ukuran ( 2m x 4m ) Di Persimpangan Tugu Aman dan Pecimpangan Desa Taniung Agung Serta Biaya Penyambungan Listrik. Jalan Lingkungan

[r]

Sehingga dapat disimpulkan bahwa makalah merupakan suatu karya tulis ilmiah yang ditulis oleh pelajar atau mahasiswa mengenai suatu topik atau pokok persoalan tertentu yang

Pengelolaan lahan dalam kawasan Daerah Tangkapan Air dengan cara membuka tutupan tanah akan berpengaruh terhadap erosi dan sedimentasi di sub-sub DAS yang bermuara di

Dengan ini kami mengundang Saudara untuk mengikuti Pembuktian Kualifikasi Jasa Konstruksi dengan Sistem Pemilihan Langsung untuk :. Peningkatan / Pemeliharaan Jalan ruas jalan