LAPORAN AKHIR PEMBEKALAN MATERI
PLPG 2017
OLEH :
MUHAMMAD MUNAWAR AULIA HAMDI, S.Pd
NOMOR PESERTA : 17150802710044
NUPTK : 3060762663200023
BIDANG STUDI SERTIFIKASI : GURU KELAS SD
Mentor Pembimbing :
RINGKASAN MATERI
PEDAGOGIK
IPS
BAHASA
INDONESIA
MATERI YANG SULIT DIPELAJARI
PEDAGOGIK
Karakteristik siswa SD
terutama
mengimplementasikanny
a dalam 5 mata
pelajaran.
IPS
Implementasi teknik,
metode, strategi
pembelajaran IPS SD
BAHASA INDONESIA penggunaan EBI dalam pembicaraan dan tulisan;
membedakan jenis-jenis tulisan dan membedakan jenis-jenis puisi lama dan
baru.
PKn
Konsep HAM adalah
kodrat dari Tuhan,
bagaimana cara
menentukan jenis-jenis
HAM yang melekat pada
setiap individu
PKn
Konsep HAM adalah
kodrat dari Tuhan,
bagaimana cara
menentukan jenis-jenis
HAM yang melekat pada
setiap individu
IPA
Memahami grafik
perubahan es manjadi
uap air; gelombang
transversal dan
longitudinal; sifat-sifat
cahaya dalam
sehari-hari; daya dan energi
listrik
MATEMATIKA
Materi yang sulit difahami adalah: masalah logika dan
Materi Penting/ Essensial Tetapi
Tidak Ada Dalam Sumber Belajar
PEDAGOGIK
penerapan
pembelajaran tematik
untuk kelas awal tidak
dijelaskan dalam modul
belajar, yang dijelaskan
hanya penerapannya
saja ke semua jenjang.
IPS
mengurutkan
karakteristik
pembelajaran IPS di SD
BAHASA INDONESIA 1) Memahami
kedudukan, fungsi, dan ragam Bahasa
Indonesia; 2) Begitu juga dengan
Mengkategorikan
amanat yang terkandung di dalam cerita; 3) menentukan karakter
tokoh berdasarkan ilustrasi drama; dan 4) Mengimplementasikan
metode membaca permulaan dan lanjutan yang inovatif dan kreatif.
PKn
1) Materi tentang
menganalisis sikap-sikap
positif yang perlu
dikembangkan dalam
konteks pembelajaran; 2)
Menerapkan prinsip
kepribadian nasional; 3)
Menafsirkan demokrasi
konstitusional Indonesia; 4)
Menerapkan prinsip HAM di
Indonesia ; 5) Penerapan
penegakan hukum di
Indonesia; 5)Menganalisis
asas-asas kewarganegaraan
yang dianut di Indonesia;
dan 6)Membangun nilai-nilai
Materi Penting/ Essensial Tetapi
Tidak Ada Dalam Sumber Belajar
IPA 1) Menyusun laporan hasil observasi beberapa gejala alamabiotik; 2) Menyusun laporan hasil observasi beberapa gejala alam biotik; 3) Menilai hasil observasi beberapa gejala alam biotik; 4) Merancang penelitian tentang gejala alam biotik; 5) Menerapkan ilmu pengetahuan alam dengan
cara ikut menjaga, lingkungan alam sekitar; 6)
Meningkatkan perawatan/pemeliharaan lingkungan alam sekitar; 7) Menerapkan ilmu pengetahuan alam dengan cara
ikut mengelola lingkungan alam; 8) Menerapkan ilmu pengetahuan alam dengan cara ikut melestarikan
lingkungan alam; 9) Menciptakan ide-ide untuk
memperbaiki lingkungan alam sekitar; 10) Menganalisis hukum-hukum ilmu pengetahuan alam yang bisa digunakan
dalam kehidupan sehari-hari; 11) Menerapkan hukum-hukum ilmu pengetahuan alam melalui contoh yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari; 12) Menganalisis hubungan fungsional antar konsep dengan mata pelajaran
IPA; 13) Menerapkan mata pelajaran IPA dalam kehidupan sehari-hari.
MATEMATIKA 1)
Menerapkan konsep relasi dan fungsi linear dalam pemecahan masalah; 2)
Melatih konsep sistem persamaan linear dalam pemecahan masalah; 3)
Membedakan konsep sistem persamaan linear
dalam pemecahan
masalah; 4) Menggunakan konsep
persamaan/pertidak-samaan kuadrat dalam
Materi yang tidak penting tetapi ada
dalam sumber belajar
PEDAGOGIK
Semua materi
penting
IPS
•
Fungsi, sumber, dan
bahan materi IPS
•
Politik dan psikologi
•
bentuk-bentuk
perubahan sosial
budaya
BAHASA
INDONESIA
pengertian dan
sifat-sifat bahasa
PKn
penegakan hukum
PKn
penegakan hukum
IPA
ketergantungan
manusia dan hewan
terhadap tumbuhan
hijau
MATEMATIKA
Sekian Presentasi Ini
BAC K
Pengembangan Pendidikan Karakter
dan Potensi Peserta Didik
BAC K
Teori belajar
Evaluasi
Pembelajara
n
Hakikat
Pendidikan
Ilmu
Pengetahuan
Sosial
Sejarah
Indonesia
Kebhinekaan
Masyarakat
Indonesia Dan
Dinamika
Global
Sumber daya alam,
iptek, kegiatan
ekonomi, kenampakan
alam dan sistem
administrasi wilayah
indonesia.
BAC K
Keterampilan Berbicara Keterampilan MembacaKeterampilan MenulisApresiasi Sastra Keterampilan Menyimak
Hakikat dan pemerolehan bahasa.
BAC K
BAC K
PKn
Kedudukan Pancasila Bagi Bangsa Indonesia Dan Pengembangan Sikap Dan
Perilaku Positif Dalam Pembelajaran PKn
Konsep Dan Prinsip Kepribadian Nasional, Demokrasi Konstitusional
Indonesia, Semangat
Kebangsaan,Cinta Tanah Air Serta Bela Negara
Hak Asasi Manusia Dan
Penegakan Hukum Di Indonesia
Pengertian Dan Prinsip Kewarganegaraan Serta Nilai
Moral Dan Norma Dalam Masyarakat
BAC K
IPA
Makhluk Hidup
dan
Lingkungan
Struktur, fungsi, dan
sistem kehidupan
makhluk hidup.
Energi dan
Perubahannya
BAC K
Matematika
ARITMATIK
A
GEOMETRI DAN
PENGANTAR TRIGONOMET
RI
STATISTIK A
LOGIKA
PENALARAN
DAN ALJABAR
PENGUKURA N
BAC K
