• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KASUS PERILAKU TIDAK DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "STUDI KASUS PERILAKU TIDAK DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014"

Copied!
14
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 14 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 14 Halaman - 292.28 KB )

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BERDASARKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA: Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Cimalaka Tahun Ajaran 2012-2013.

Dalam penelitian ini yang dimaksud dengan motivasi belajar adalah dorongan yang dimiliki oleh peserta didik kelas XI SMAN 1 Cimalaka untuk mewujudkan perilaku

BENTUK DAN STRATEGI PENOLAKAN MELAKSANAKAN TUGAS-TUGAS PEMBELAJARAN DI KALANGAN PESERTA DIDIK Bentuk Dan Strategi Penolakan Melaksanakan Tugas-Tugas Pembelajaran Di Kalangan Peserta Didik Sma Dan Smk Sekabupaten Rembang.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mendeskripsikan bentuk-bentuk penolakan melaksanakan tugas-tugas pembelajaran di kalangan peserta didik SMA dan SMK Sekecamatan

PENGARUH HASIL SELEKSI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB), MINAT MEMILIH JURUSAN, DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 2 WONOSARI TAHUN AJARAN 2012/2013.

Penulis membatasi permasalahan penelitian pada besarnya pengaruh hasil seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), minat memilih jurusan, dan perilaku belajar

PENGARUH HASIL SELEKSI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB), MINAT MEMILIH JURUSAN, DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 2 WONOSARI TAHUN AJARAN 2012/2013.

(4) hasil seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), minat memilih jurusan, dan perilaku belajar secara bersama-sama memiliki pengaruh positif dan

Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Menggunakan Teknik The Power of Two and Four

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untk mendeskripsikan pelaksanaan dan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik setelah dilaksanakan

Analisis Faktor Pengaruh Pemberian Label (Labelling) terhadap Minat Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI IPA SMA Negeri 3 Pangkep

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan gambaran labelling peserta didik 2) mendeskripsikan gambaran minat belajar peserta didik 3) mendeskripsikan

Hubungan Antara Prestasi Belajar PAI dengan Perilaku Keagamaan Peserta didik Kelas VII SMPN 4 Ponorogo Tahun pelajaran 2015/2016

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik kelas VII SMPN 4 Ponorogo tahun pelajaran 2015/2016.Untuk mengetahui perilaku

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Perilaku Kepemimpinan Peserta Didik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap perilaku kepemimpinan peserta