• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN WAKTU PADA PEMBELAJARAN PENGHITUNGAN WAKTU BAGI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN WAKTU PADA PEMBELAJARAN PENGHITUNGAN WAKTU BAGI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Data Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sekolah Dasar
Tabel 3 Data Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran Sekolah Dasar
Tabel 4 Rekapitulasi Angket Respon Siswa Sekolah dasar

Referensi

Dokumen terkait

Efek kognitif dari komunikasi sangat mempengaruhi proses pembentukan sebuah citra, karena citra terbentuk berdasarkan pengetahuan dan informasi-informasi yang diterima,

Metode yang telah terbukti mampu untuk mengidentifikasi dan mengeliminasi waste melalui aktifitas perbaikan secara terus-menerus (coutinous improvement), selain itu

Sekizinci ev su burcu ile bağımlıdır ve bir ebedi özgürlük evidir. Hayat, Yaşam uzunluğu, vasiyetnameler, Ortak kazançlar ve paralar, Nafaka, Kazalar, Uzun

sedangkan pada kelas lima hingga kelas tujuh hanya mempelajari kitab hasyiyah al-khudury. Pada mata pelajaran sharf , kitab yang dipelajari juga empat kitab, yaitu: Kitab

#roses kelahiran yang steril, yang dipelopori oleh United ations  Population !und   2-0#A3, telah ditemukan untuk mengurangi infeksi tali  pusat. 5ayi dari ibu yang

memberikan stimulasi untuk membantu anak prasekolah dalam mencapai perkembangan geraknya sesuai dengan tahap perkembangan gerak yang semestinya. Pemberian stimulasi melalui

32 Dalam sidang tersebut, Dewan Keamanan PBB membahas mengenai rancangan resolusi yang isinya mendukung adanya intervensi militer terhadap pemerintah Suriah,