Universitas Kristen Maranatha
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第一章 序
1.1
背景与目的
因为中国经济的迅速发展，汉语当国际的第二语言越来越普
遍了。因此在印尼有很多人很有兴趣学习汉语。现在在雅加大汉
语是日常用的语言。
各国民族之间在经济，贸易，知识，文化 等等。方面互相合
作，语言是最重要的沟通工具，所以汉语的便用也很广泛。
按照上面的解释情况，笔者觉得能说流利地汉语是很重要
的。而不是容易的事，需要过程和时间。因此，笔者想学习汉语
最好是从小时候开始的。
笔者决定了在幼儿园教汉语，学生大概是三到五岁。
笔者教课时间是每星期两次。我希望未来他们会有能力的掌握汉
语。为获玛拉拿达大学文学院汉语系的文凭笔者写这件实习报
告，为了获的文凭，每个学生必须学习从第一到第五学期，成绩
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为了具备毕业的条件，笔者选作为幼儿汉语教师，下面有几
个理由：
1. 对笔者教幼儿园是一个新的经验。
2. 对笔者来说学习语言最好是从小时候开始的。
3. 笔者打算从零开始教的。
4. 实习的时间和上课时间不冲突。
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．
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．程序与时间
笔者从 2006年 8月 2日到 2006年 10月 30日开始教书。
笔者教书时间是星期一早上十点到十一点半和星期三中午十一点
