目录
前言 ... i
目录 ... ii
第一章 序 1.1 背景与目的 ... 1
1.2 程序与时间 ... 2
第二章 实习单位 2.1 名称与地址 ... 3
2.2 简介 ... 3
2.3 领域 ... 4
2.4 组织结构 ... 5
第三章 实习内容 3.1 范围与主要活 ... 6
3.2 监督者 ... 7
3.3.1 教学方案 ... 8
3.3.2 工作类型与过程 ... 19
3.4 成果 ... 22
ii
第四章 实习的辅 与阻碍因素
4.1 实习的辅 因素 ... 23
4.2 实习的阻碍因素 ... 23
第四章 结束语
5.1 结论 ... 24
5.2 建议 ... 25
附录
iii
第一章
序
1.1
背景
目的
在这个时代，中文显得越来越重要 因此很多人要学中文,
在印度尼西亚很多学校开办了中文课 如现在在国际学校 开
始把汉语当 要的课程之一，许多幼儿园 中学 甚至大学，
汉语 经 必修课了 在其它学校，汉语虽然 是必修课，但
了选修课
2008 奥运会是在中国进行的，现在中国显得发展了，它的
语言是 们该学会的，中国的发展和北京的奥运会引起了想学汉
语的人更多了 如要参加北京奥运会的人之少该学一点汉语来
交流 中国的经济发展非常快，表示汉语在世界 的地位越来越
重要 汉语在贸易 旅游业 广告等方面被广泛地应用
笔 者 选 择 万 隆 国 际 学 校 实 地 点 万 隆 国 际 学 校 除 了
看重汉语的国际学校之一 是一所 的学校 这个学校看重汉
语，使笔者很感兴趣在那儿实
作 汉 语 系 即 将 业 的 学 生 ， 笔 者 应 该 进 行 实 了 积
累经验和预备好自 到外面工作，笔者选择了在万隆国际学校教
1
书 和工作 通过这次实 ，笔者希望得到的建议和批评对笔者将
来的工作提供帮助
1.2
程序
时间
笔者实 时间是从2008年 1 14日到 2008 年 1 22日
实 时间总共 11 个小时和工作时间总共 21个小时
实 程序：
1. 笔者填写文学院的申请表，申请表由系 任签字
2. 笔者去万隆国际学校申请在那儿实
3. 校方 意 ，笔者跟Michelle Kuan老师联系 ， 安排实
时间
4. 进行实 时 , 监督者负责监视和批评
5. 实 结束以 , 笔者把实 表和评价表交给监督者
6. 在指导老师的帮助 ，笔者开始撰写实 报告
2
第五章
结束语
5.1
结论
使笔者得到 贵的工作经验 时，笔者应该
用汉语交流，因 笔者的汉语水 提高了
当老师真不是简单的工作，因为老师的责任很繁重，
可 以 说 当 老 师 是 很 难 的 工 作 一 位 老 师 应 该 备 课 做 练
出 考 题 等 等 如 果 同 一 班 的 学 生 水 不 一 样 ， 老 师 该
找 各 种 各 样 的 教 学 方 法 来 教 学 生 现 在 笔 者 意 识 到 了 当 老
师是伟大的工作
现在笔者意识到工作很累，责任 很繁重 如果 在
忙的话连休息时间 没有，有时候 该加班
笔者认为同事之间要互相帮助，跟同事们 养好的关
系是非常重要，因为有时候我们 需要 人帮忙
在玛拉拿达 督教大学学了 的汉语，笔者获得不
少 知 识 ， 笔 者 觉 得 如 果 要 教 道 汉 语 学 入 门 者 的 话 是 足 够
的 ， 可 是 在 际 生 活 的 应 用 却 不 够 的 因 为 将 会 碰 到 更
多 的 词 汇 和 文 化 背 景 的 差 異 笔 者 认 为 学 不 一 定 是 在 课
堂 学 ，应该可以自学，活到老，学到老
24
5.2
建议
经过 以后，笔者想提出建议
对万隆玛拉拿达 督教大学汉语系的建议:
1. 为了提高学生的汉语水 ，笔者希望玛拉拿达 督教
大学汉语系可以请来比较多的中 老师
2. 希 望 玛 拉 拿 达 督 教 大 学 汉 语 系 的 老 师 不 要 一 直 再
换
对万隆 际学校的建议：
1. 笔者觉得汉语课的时间太短了，应该加 2 个小时
2. 万隆 际学校的 书馆最好提供一些中文书
25
