• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Aplikasi Election Digital sebagai Pengganti Media Kertas Suara dalam Pemilihan Umum

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Aplikasi Election Digital sebagai Pengganti Media Kertas Suara dalam Pemilihan Umum"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

! "# $ %&' ( ! &) % #$ *+ ! , # &-$ . ) / ! 0# $ .& 1 !" # $ % !& ' ( %(( ! ) * !" + " ," 2 -& ' ( " ( ' ( " ""' ) '$ ' ' ( ' ' # " ' * + '+, # " ( ) &- ' * +' ( ' " + # # ' # " ( & + + + ) ) "" - " + " ) . * / " ') +' & ' ' ' " ) + +' -+ "' 0) . * / " + ',' "" * + ' * " ( & ' , ( '&- / " ( $ ( ( " ) & ' " ) # " ' ' # " ( ' + & ( $ ) # + ' ( * * # ' ' -/ & ) & +' '( ( " ' " ( + # " ( ( ) 1 ) ' "' ' 1 -0) ( + "' ( " ( ' 2 * & ( " * # " ( " +' " ( " ( " + * + " ( ' ' " ( , " ) ) &- / " ( $

# ( ) * ) & # " & & & "" * " & ) & & + & (

-" ' ) + "' # " ( "' ' ' +' ) . * / " & + 3-4

( " + & ) " 5 6 - ( " ' ' # " ( ( ) ( +' ""'

0( + & 7 - + " / + % " # $ ( "' & 89 6

4-/ " ) . * / " $ & ' ( ) + , ( " + & + + )

) + ) ' # ' ' ' ) * " + & ( $ ( ) ( - / ( "

) " ( , $ " # " & & ( ) & # ( ) &

-$. " ) $ * ( " $ '*& * $ & '

-3

. ! / & $ / - ! / - ! ! / , ! & &

0 $ & " . - - / $ ! $ $

! - $ " 1 + . ! / / - & & 2

# $ - 3 / '2 #43 + - - ! ' 35 2 & - / ! &

- & & / "

1 ! ! & ! / & / / + . ! / & ! & - / 6 & . ! /

- - - ! - & - $ - & ! /

-, , $! , " 5 ! ! $ & - - 7 ! $

& & 7 ! - & ! / ! / "

0 , & , $! ! / $ + - & , $ - / / " # / ! + - & $ $ " 8 ! - - / & , - ! ! $ / - ! - $ / ! / ! / ! - - " 8 ! + $ $ & - , ! ! ! ! ! ! $ / 7 ! & , " 1 : ) ) -) # -* ! 9 & ! 6 + ! $ /7 $ ! $ $ !& ! / & - , ! ! ! - / - " 1 ) '- -* - ( ! 8 6 " ( : # $ / 7 $ /7 - -, & - / - - "

1 ! $ - ! & ! + ! / ! - & , & ("6 !

& / & - & - ! :::- -* - ( ! ( (" : #" #

-$ - ! - - ! & ! - / - " 1

-+ - , - - ! . ! / - - "

# - $ $ - & - . ! / - & ! - /

! - $ ! & $ " . & !

- - ! . ! / - / & - & $ & - ! /

$ ! - ! - 2 #43 - 35 2"

& ! - $ / $ / $ - . ! /

(2)

=

$" # - ' 2 * & ( " * - " + * &

-& ! - + - ! &! 4! , 5 ! - $ - &

=

," # $ &! 4! , 5 ! $ $ - & - / - / &

- & - ! , $ / =

+3

5 $ & - ! &! - $ - & ! $ + !

/ - , - - + ! - ! & $ / " - & $ $ & ! $

- ! / $ $ )

" &! 4! , 5 ! - $ & ! / - ! & . ! / -

-- $ / * " * + + - '&"

" &! 4! , 5 ! $ $ - & - $ - ! 0 $ 9"

-$ / & " $ - 1<2 1 " 1

-$ ! - - & - &! 4! , 5 ! & ! - $

! / ;1 $ ! "

" 2 / - ! &! - & ! / - $ ! ! $ " 5 +

- & ! / - , $ & $ , - + & - / - &

-&! 4! , 5 ! "

/3 0

+ - & ! - ! / $ &! 4! , 5 ! $ &

& - . ! / " . - ' 2 * & ( " * - " + * &

-& ! - + + & + ! - & ! "

-& ! / & $ &! - / - - - ! / & "

13 0 5 ! + ! $ + - ! ( ; ( 7 ' ' 1 - + ! - ' 2 * & ( " * - ! " 8 -- $ - - " " * - & ! -! -! - + " 5 ! + ! - $ / $ / " *<' - > $ + ! $ & & ! - - ! - " . - & !! " )' - - - $ / + - " # 6 ! / - $ / +

$ ' & & ( " ? - - ! & '+ * & - $ , -" @ !

- - & - - & / ! - & * " - ) "" / ! & - - &

(3)

)2 4 *

)2 4 - ! (55+

. $ &! ! / - + ! - ! $ ! - + - ! ;' (

! ' =: %' 1 '*& * > & 5 6 ( 5 6 ? 1 *& "# '3 ; , - % " 5 ! $

$ - + ! $ $ $ / &! ! / - & ! $ $ ,

'*& ) " & $ ! ! 7 $, & - &

8 - 7 ' 8 . " # $ & 7 - & $ ! / $ $ ) 7 ) ' / % " - $ , ( 6 * - $ " * ) ' - 8 $ / ;' " @A; # - 2 A ++ 3 8 $ / ;' ;' " ;' 1 " 3 5 ! $ + - + ! & - B $ / &! - $ / - ! " B + - & - , " 1 ! $ $ &! - $ / - ! B - /

- & - ! > 4- 0 $ - 4,! & / ! - & - "

. $ &! ! / - & + - ! / - ! + ! $ + - ! 7 " 5 6 :

1 '*& * 0)) * ' 8 / ( " 5 ! $ ;! 8 / + $

$ 1 / 0)) * ! & $ 0 $ " 1 - - $

- 8 1<2" > $ & , / & ! - 5 &&! , "

- - & ! & ! $ $ + - ! 7 * 5 - @ + - ,

& ! " 5 ! $ $ 5 - - @ + ! $ $ - ! - & ! & !

- $ $ - " # + - - & & ! - ! ! / ! $ / + / -

-& ! - ! "

)2 ( 4 - # )"& "" &' -&

(4)

)2 + 4 - & & 6 ) '-&

&6&-5 &6&-5 - + ! ! & 4! , 5 !" 1 & !

4! , 5 ! - $ & ! & & -

-! -! ! & " 1 - - " &

-- $ - ! + &! C. ! / 1 D"

. - & & ! - - $+ '& - & ! / ! / " 5

/ ! ! / & ! / - , / ! / -

-- " 5 / ! & ! / - - & - ! $ - "

0 + ! & - & ! & - - , ,

& - - - - ! $ - " $ - - & ! +

/ ! ! + "

5

5 ! & ! ! - - $ 7 ! - 4! , 5 !

- & " @ ! - - $ & - 5 & . $

. 2 '5..2 " > $ $ + ! & ! 7 ! - 4! ,

(5)

)2 / 4 - ) -&9& & & " 6

> $ - + ! & - - "

- ! ! & & - ! /" 1 ! &

/ ! - - - ! $ - "

-& , , + C &! . ! / 1 D" > $

+ "

)2 1 4 - ) & &# - &

> $ - + ! & ! / " 5 ! &

- / - & & - & ! ! ! & & . ! " - ! / ! /

& - , / ! " ? ! - / & !

-, ! ! ! $ & ! / - - - "

-/ ! / - , ! ! ! - & ! " - / !

! $ ! & ! 7 !"

73

&! 4! , 5 ! & / - ! / & ! - & , " 5 &

! - & , & ! $ $ & / ! - & - + - ! " #

- + $ / ! - & $ / "

. - ! & ! ! / - A , / - , $

-- ! & - - " 8 - $ , & ! -

-- , , - - ! $ - " 1 ! & - - & ! / $

& ! - , ! " & - & !

(6)

5 - 3"E" @ " ."4" 1 5">" 7 * 1 , - 4- : !! ,/ , 0 7 " 8 / ;! " ( 7 " 5 6 : 1 '*& * 0)) * 3 & " 3 1 " ; , - ! " % ;' ( ! ' =: %' 1 '*& * > & 5 6 ( 5 6 ? 1 *& "#$ 1 8 , " 1 # - " ( ; ( 7 ' ' 1 " ! ! - 4! ? . 1 $ "

Referensi

Dokumen terkait

Bagian Grup atas kerugian entitas asosiasi yang melebihi nilai tercatat dari investasi (yang mencakup semua kepentingan jangka panjang, secara substansi, merupakan bagian

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya hubungan pola asuh otoriter dengan perilaku agresif pada remaja.. Sarwono (1997) berpendapat

Masyarakat dapat menikmati ciptaan yang memiliki nilai jual dengan membeli media cakram optik yang asli atau original, tetapi pada kenyataannya masyarakat lebih memilih cakram

Pada tape singkong ini, tesktur yang lunak diperoleh pada ketan putih dengan penambahan ragi sendiri (+4), warna paling cerah diperoleh pada tape ketan putih dengan

Dijelaskan oleh Mikke Susanto (2011: 427), visualisasi adalah pengungkapan suatu gagasan atau perasaan dengan menggunakan bentuk gambar, tulisan (kata dan angka),

Ekstrak daun ubi singkong dosis 3 dengan kontrol negatif pada uji duncan memiliki perbedaan yang signifikan, ini menunjukkan dosis 3 berkhasiat sebagai antirematik

Penulisan skripsi ini diharapkan mampu mengisi kekosongan hukum, dan menambah pengetahuan bagi penulis dan pembaca, khususnya mengenai kebijakan dasar penanaman modal

(1) Untuk mendapatkan izin pestisida sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11, pemohon mengajukan surat permohonan kepada Menteri Pertanian melalui Kepala Pusat dengan dilampiri