i
POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KONSEP DIRI DAN KARAKTER SOSIAL ANAK SECARA
ISLAMI PADA MASA PANDEMI COVID-19
(Studi Kasus di MI Darussalam Sambongrejo Ngawen Blora)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Tugas Akhir
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Oleh:
SITI MARDHIYAH NIM. 1610310083
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS FAKULTAS TARBIYAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN 2022
ii
iii
iv
vi MOTTO
“Dan Orang-orang yang Beriman, Beserta Anak Cucu Mereka yang Mengikuti Mereka dalam Keimanan, Kami Pertemukan Mereka dengan Anak Cucu Mereka (di dalam Surga) dan Kami Tidak Mengurangi Sedikitpun Pahala Amal (Kebaikan) Mereka.
Setiap Orang Terikat dengan Apa yang Telah dia Usahakan.”
(Q.S. At-Tur:21)1
1 Al-Qur`an, At-Tur ayat 21, Al-Qur`an dan Terjemahnya, (Kudus: CV.
Mubarokatan Thoyyibah, 2014), 523.
vii
PERSEMBAHAN
Puji syukur kupanjatkan kepada Allah Subhanahu Wata’ala atas terselesaikannya Tugas Akhir Sarjana ini.
Shalawat serta salam kepada Junjungan kita Nabi Muhammad Sallallahu ‘Alaihi Wasallam
Karya ini saya persembahkan kepada:
Orang tua tercinta dan tersayang sepanjang masa, Bapak Sumarno dan Ibu Jimiatun yang telah mencurahkan segala bentuk kasih sayang dan do’a tak pernah lekang oleh waktu.
Kakak-kakak tercintaku, Kakak Siti Marfu’ah dan Kakak Warjiyanto yang telah ikut serta mendo’akan, menyemangati,
dan mengukir kasih sayang sehingga mendorong saya untuk menyelesaikan Tugas Akhir Sarjana ini.
Diriku sendiri yang sudah berjuang seberjuang pejuang. Aku mencintaimu. Terima kasih.
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan segala rahmat, taufiq, dan hidayah-Nya, “sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta Salam kepada Nabi Muhammad SAW yang menjadi uswatun hasanah bagi seluruh umat. Semoga kita mendapat syafa’atnya ila yaumil qiyamah.”
Berkat karunia-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Strata 1 (S.1) pada Fakultas Tarbiyah Program Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Kudus yang berjudul: “Pola Asuh Orang Tua dalam Pembentukan Konsep Diri dan Karakter Sosial Anak secara Islami pada Masa Pandemic Covid-19 (Studi Kasus Madrasah Ibtidaiyah di Blora).”
“Selama proses penyusunan skripsi ini, banyak pihak-pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu dalam memberikan dorongan moril maupun materil kepada peneliti. “Peneliti juga mendapat bimbingan dan saran dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.” Atas jasa besar mereka, maka peneliti ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:”
1. Dr. H. Mundakir, M.Ag., selaku rektor IAIN Kudus yang telah memberikan izin penelitian sehingga penelitian ini dapat terselelesaikan.
2. Dr. H. Abdul Karim, M. Pd., selaku Dekan Fakultas IAIN Kudus yang telah memberikan persetujuan tentang penelitian.
3. Retno Susilowati, M. Pd., selaku Kaprodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.
4. Anisah Setyaningrum, M. Pd., selaku dosen pembimbing skripsi yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk melakukan bimbingan dalam penyusunan skripsi.
5. Anisa Listiana, M. Ag., selaku Kepala Perpustakaan IAIN Kudus.
6. Achmad Rifai, S.Pd.I, M.Pd., selaku kepala sekolah MI Darussalam Sambongrejo Ngawen Blora yang telah memberikan izin dan layanan data-data yang diperlukan oleh peneliti dalam menyusun skripsi ini.
ix
7. Orang tua tercinta dan saudara-saudaraku yang telah memberikan do’a daan dukungan terbaik untuk menyemangati dalam menyelesaikan skripsi ini.
8. Ibu Nyai Siti Khodijah Al Hafidzoh, selaku pengasuh Pondok Pesantren Tahfidzul Qur`an Al Irsyad Kudus yang telah memberikan do’a dan bimbingan selama proses pembelajaran di Pondok.
9. Seluruh santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur`an Al Irsyad Kudus yang telah memberikan warna dalam kenangan hidupku.
10. Teman-temanku “semua anggota kelas PGMI-C yang telah berjuang bersama menjadi calon pendidik dan pembelajar dalam hidup, serta saling mendo’akan dan menyemangati dalam menyelesaikan skripsi.”
11. Sahabat-sahabatku di Pondok Pesantren (Ismatul Nafi’ah, Fikrotul Mala Shohihah, Shofiyah, Zulfa Nurul Afifah) dan di kelas (Dina Setyorini, Ela Nur Aini, Umi Nasikhah, dan Iva Rivdatisalima) yang telah mengisi kenangan indah dalam hidupku.
12. Segenap pihak yang telah berperan dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu.
“Semoga amal baik beliau-beliau diatas, dan seluruh pihak yang tidak dapat peneliti sebut namanya satu persatu mendapatkan balasan pahala yang berlipat ganda di sisi Allah SWT. Peneliti menyadari bahwa penyususnan skripsi ini masih jauh mencapai kesempurnaan dalam arti yang sebenarnya, namun peneliti berharap semoga skripsi ini dapat bermakna bagi peneliti sendiri dan para pembaca pada umumnya.”
Kudus, 09 Maret 2021 Peneliti,
SITI MARDHIYAH NIM. 1610310083
