• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Praktek Membuat Media Pembelajaran dengan LECTORA. Oleh : Arif Kristanta SMP 2 Tanjungsari

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Panduan Praktek Membuat Media Pembelajaran dengan LECTORA. Oleh : Arif Kristanta SMP 2 Tanjungsari"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)Panduan Praktek Membuat Media Pembelajaran dengan LECTORA Oleh : Arif Kristanta – SMP 2 Tanjungsari Sebelum mulai membuat media pembelajaran sebaiknya disiapkan dulu skenario-nya dan file-file gambar, animasi, atau video yang akan digunakan! 1. Buka Lectora dengan klik 2 x pada icon lectora di dekstop Anda!. Akan muncul di layar…. Klik. Klik. Hasilnya…. Pilih desain sesuka Anda. Pilih tampilan sesuka Anda Kalau sudah puas, klik di sini ya!. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 1.

(2) 2. Mulai bekerja dengan lectora…. Ketik nama file yg juga akan menjadi judul medua pembelajaran Pilih tempat folder tempat menyimpan hasil kerja Anda. Klik “next”. Pilih warna tampilan sesuai selera Anda. Klik “next” Klik “next”. Pilih jumlah “chapter” sesuai skenario, untuk amannya pilih 7 Isi nama tes dengan “evaluasi” atau yang lainnya. Klik “next”. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 2.

(3) Ketikkan nama chapter 1 dg “home” sesuai skenario. Klik “next” Ulangi langkah ini untuk : Chapter 2 dg “SK & KD” Chapter 3 dg “Tujuan” Chapter 4 dg “ Indikator”. Ketikkan nama chapter 5 dg “materi” Pilih jumlah halaman materi sesuai dengan banyaknnya materi pelajaran, untuk latihan ini pilih 3 Klik “next” Ulangi langkah ini untuk : Chapter 6 dg “Pustaka” Chapter 7 dg “Author” Masing-masing jumlah halamannya 1 Kalau semu chapter telah diisi namanya, klik finish, dan hasilnya seperti ini: Klik 2x dan rapikan tulisan menjadi “Wujud Zat” Klik 2x dan tuliskan ucapan selamat datan “ Selamat Datang di Media Pembelajaran SMP 2 Tanjungsari”. Klik kanan, pilih “delete”. Seperti inilah akhirnya Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 3.

(4) 3. Mengisi Chapter a. Chapter 1 : Home Klik chapter Home. Isi halaman ini dengan cara ketik langsung atau copy paste Untuk latihan kali ini teks dan gambar sudah ada di skenario : 1. buka file skenario, klik kanan gambar di chapter home – pilih copy, kemudian buka lectora, letakkan kusor pada halaman kerja, klik kanan - pilih paste 2. ulangi langkah ini, untuk teks. Susunlah gambar dan teks seperti di bawah ini atau menerut selera Anda!. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 4.

(5) Eiit…. Hasilnya kok nggak seperti di atas ya? Kok jelek seperti ini!. Nah, tulisan-tulisan itu muncul karena masih ada halaman yang tidak kita gunakan dan belum dihapus. Cara menghapus halaman : Klik di sini, klik kanan, akan muncul menu ini -> pilih delete Lakukan cara yang sama untuk Chapter “SK & KD”, “Tujuan”, “Indikator”, “Pustaka”, “Author”. Mengisi Chapter “Materi” Klik di sini. Klik kanan, pilih delete. Sebelum mengisi halaman materi, kita harus membuat tombol untuk menuju ke halman sub materi. Pada latihan ini kita akan membuat tiga tombol untuk sub materi Wujud Zat, Adhesi Kohesi, dan Massa Jenis. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 5.

(6) Membuat Tombol . Sebelum membuat tombol, kita berinama dulu page di chapter materi sebagai berikut: Klik dan ganti page 1 dg wujudzat1 Klik dan ganti page 2 dg adhesi1. Klik dan ganti page 3 dg massajenis1. Angka 1 dimasukkan ke nama hal, karena jika nanti kita menambah halaman pada submateri otomatis nama halaman akan sama dengan nama sebelumnya hanya angka belakangannya tambah satu, misila wujudzat2. Klik Icon “button wizard”. Akan muncul Pilih bentuk yang sesuai, dengan klik di ini. Klik. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. Klik. 6.

(7) Pilih jumlah tombol, kita akan buat tiga. Posisi menyamping atau atas bawah? Pilih Across untuk menyamping!. Klik. Beri nama tombol 1 dengan Wujud Zat Klik Dengan cara yang sama, beri nama tombol 2 dengan Adhesi Kohesi, dan tombol 3 dengan Massa jenis. Atur letak tombol seperti ini. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 7.

(8) Sekarang buat action pada tombol, sehingga kalau di klik, langsung menuju ke halaman sub menu yang sesuai… Klik kanan tombol Pilih propertis. Pilihh Go To. Klik On Clik. Pilih target Chapter or page. Cari nama page Pilih nama yang sesuai Ulangi langkah ini untuk tombol Adhesi Kohesi dan massa jenis. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 8.

(9) Mengisi halaman wujud zat Klik page wujudzat1 :. Sesuai dengan skenario, halaman ini akan diisi dengan dua animasi dan teks keterangannya. Untuk teks-nya tinggal copy paste dari word di file skenario, tetapi untuk animasi harus diambil lanngsung dari file sumbernya di komputer. Adapaun caranya lihat yg selanjutnya!. Mengambil file animasi : Klik icon animation akan muncul sebagai berikut. Klik dan cari filenya, yaitu D:\diklatmedia\zatpadat.swf Klik. Ulangi cara yang sama untuk file ke dua di D:\diklatmedia\cairan.swf. Atur halaman seperti di abwah ini atau menurut selera Anda!. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 9.

(10) Tambahlah halaman untuk materi wujud zat, caranya? Klik kanan page wujudzat1, pilih New, pilih page. Untuk mengisi hal wujudzat2, sama dengan cara-cara di atas. Ulangi cara yang sama untuk mengisi materi di halaman Adhesi, dan massa jenis sesuai dengan materi yang ada di skenario. Untuk memasukkan video caranya sama dengan memasukkan animasi. 4. Membuat soal evaluasi Klik , kemudian ini. Teks ada di kotak ini, diganti aja dengan yg berbahasa Indonesia yaitu tentang petunjuk mengerjakan soal atau tinggal copy paste di skenario.. Kemudian klik kanan ini dan pilih delete aja. Hasilnya seperti berikut!. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 10.

(11) Karena akan membuat 3 butir soal, halaman tes perlu tambah 1 lagi. Klik kanan ini , pilih New – Page. Sehingga seperti ini Untuk membuat butir soal 1, klik kanan Tes page 1  New  Question. Akan seperti ini. Pilih bentuk soal multiple choice di sini – klik next. Tulis soal di sini dengan copy paste, klik next. Klik ini kalau soal ada gambarnya. Cara memasukkan gambar sama dengan memasukkan animasi, yaitu dengan mengimpor file, tidak bisa copy paste. Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 11.

(12) Pilih jumlah optian jawaban, kita pilih 4, next. Tulis options jawaban di sini, kalau jawaban itu yg benar klik ini. Klik next untuk mengisi options jawaban lainnya. Soal akan akan ada di pojok kiri atas, untuk ke halaman tes, cukup di drag aja!. Drag soal ke tengah sehingga seperti ini!. Buat soal ke dua dengan cara yang sama dengan soal 1. Klik kanan test page 2, New – Question Buat soal ketiga / terakhir dengan cara sama juga. Klik kanan test last page – new - Question Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 12.

(13) Langkah terakhir membuat soal.. Klik di sini (Assesment Result) . Ganti tulisan ini dengan bhs Indonesia, misalnya Hasil Tes Anda Klik di sini ( Assesment Passed) untuk memberi komentar jika Peserta dapat mengerjakan semua soal dengan benar. Dan beri komentar dengan mengganti tulisan ini! Klik di sini (Assesment Failled) untuk memberi komentar jika peserta gagal dalam ujian ( tidak dapat memjawag semua pertanyaan dengan benar! 5. Mempublikasikan Media Untuk melihat hasil pekerjaan Anda, maka Anda perlu mempublish dengan cara sebagai berikut: Pilih menu Publish  Klik Publish to Single File Executable. Atau langsung tekan F2. Klik Selamat, Anda telah berhasil membuat media pembelajaran dengan Lectora! Tugas: Buatlah Media Pembelajaran sesuai dengan mata pelajaran Anda, pilih salah satu KD saja! Jika memerlukan gambar-gambar, dapat mengambil di internet atau copy saja di BSE. Selamat Bekerja! Panduan Membuat Media Pembelajaran dengan Lectora – by Arif K – SMP Duta. 13.

(14)

Referensi

Dokumen terkait

Situ bekas galian pasir merupakan ekosistem perairan yang kurang mendapatkan perhatian, namun jika diamati memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai lahan budidaya, baik

terwujudnaya akhlakul karimah peserta didik. Tujuan dari pendidikan akhlak dalam Islam adalah membentuk. orang-orang yang bermoral baik, keras kemauan, sopan

- Menyampaikan kembali isi kesimpulan tentang materi perilaku akhlak terpuji hidup bersih, kasih sayang, dan rukun dalam kehidupan sehari-hari yang telah dipelajarinya hidup

Mengingat biaya yang cukup besar maka diperlukan sumber dana dari luar yang dapat berasal dari saham, obligasi, kredit bank, leasing dan lain-lain yang dimana

Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan

Poligon yang letaknya tidak bersebelahan dengan h1 dapat diselesaikan dengan operator spasial disjoint , sedangkan poligon yang terbentuk bersamaan dengan poligon h1 dapat

Tugas akhir ini disusun untuk melengkapi salah satu syarat menyelesaikan Program Diploma III Analis Farmasi dan Makanan di Fakultas FarmasiUniversitas Sumatera Utara,

Dengan demikian, kazoku atau keluarga adalah kelompok yang terdiri dari ayah,.. ibu dan anak-anak dengan hubungan suami istri sebagai