• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN MELALUI METODE AN-NAHDLIYAH DI MTs SULTAN AGUNG JABALSARI SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN MELALUI METODE AN-NAHDLIYAH DI MTs SULTAN AGUNG JABALSARI SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Abu dan Supriyono, Widodo, 2008, Psikologi Belajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arifin, Zainal, 2012, Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi, 2002, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT Rineka Cipta.

Artikelsiana, “Pengertian kurikulum, fungsi dan komponennya” dalam

http://www.artikelsiana.com/2015/02/pengertian-kurikulum-fungsi-komponen.html# diakses 05 Mei 2015.

Dalyono, M, 2007, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.

Depag RI, 2009, Al-Qur’an dan Terjemahannya: Mushaf Aisyah, Jakarta: PT Rilis Grafika.

Depag RI, 1989, Al-Qur’an Terjemah, Jakarta: Gema Risalah Press Bandung.

Depdikbud, 1991, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.

Fatoni, Ahmad, 2004, Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Bina Ilmu.

Informasi pendidikan, “Pengertian dan definisi guru” dalam Http://www.informasi-pendidikan.com/2013/07/pengertian-dan-definisi-guru.html diakses 22 Mei 2015.

J. Moleong, Lexy, 2005, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosda Karya.

---, 2008, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Margono S, 2004, Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.

Muhaimin, 2003, Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam: Pemberdayaan dan Pengembangan kurikulum hingga Redevisi Islamisasi Pengetahuan, Bandung: Nuansa.

(2)

Penalaran-unm.org/artikel/penelitian/409-uji-keabsahan-data-dalam-penelitian-kualitatif.html diakses 05 Mei 2015.

Pimpinan Pusat Majelis Pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur’an An-Nahdliyah Tulungagung, 2008, Pedoman Pengelolaan Taman Pendidikan Al-Qur’an Metode Cepat Tanggap Belajar Al-Qur’an An-Nahdliyah, Tulungagung: Pimpinan Pusat Majelis Pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur’an An -Nahdliyah Tulungagung.

Qomar, Mujamil, 2005, Epistemologi Pendidikan Islam, Jakarta: Erlangga.

Shaleh, Abdul Rahman dan Wahab, Muhib Abdul, 2004, Psikolog Suatu Pengantar Dalam Perspektif Islam, Jakarta: Prenada Media.

Tanzeh, Ahmad, 2006, Dasar-Dasar Penelitian, Surabaya: Elkaf.

---, 2011, Metodologi Penelitian Praktis, Yogyakarta: Teras.

Tohirin, 2006, Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT. Grafindo Persada.

Referensi

Dokumen terkait

The proximate analy- sis (water, ash, fat, protein, and carbohydrates) along with the analysis of total isoflavones, to - tal anthocyanins, total dietary fiber, antioxidant

Hasil pengukuran menunjukan bahwa jalan Kembang Jepun secara global berada di dalam kerangka-garis-utama kota ( urban super grid ); secara lokal jalan ini tidak hanya mempunyai

Namun Interaksi antara penambahan asam sunti dan perbandingan gum arab dan gelatin memberikan pengaruh berbeda tidak nyata terhadap kadar air, kadar abu, kadar serat kasar,

Oleh karena itu Yayasan Pendidikan Muslimah Indonesia Al-Izzah Batu wajib menyusun dan menyajikan laporan keuangan yang tentunya sesuai dengan prinsip yang berlaku umum di

Pemberlakuan tarif pelayanan pemeriksaan radiodiagnostik di instalasi radiologi RSUD Linggajati Kuningan berdasarkan PERDA Kabupaten Kuningan nomor 9 tahun 2012 tentang

Perhatikan contoh soal berikut ini untuk memahami cara menentukan derajat hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak..

Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pengenalan pola plat kendaraan dengan metode viola jones, kemudian segmentasi karakter plat menggunakan metode

Muba, dengan ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri klarifikasi dan verifikasi Dokumen Kualifikasi yang Saudara masukkan, pada :. Sehubungan dengan selesainya proses