132
Ahmadi. 2005. Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif Cet-1. Malang: IKIP.
Alam, Tombak. 2002. Metode Membaca dan Menulis Al-Qur’an. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Amrullah, Fahru. 2008. Ilmu Al-Qur’an Untuk Pemula. Jakarta: Cv Artha Rivera.
Anwar, Rosihan. 2009. Pengantar ilmu Al-Qur’an. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Ar Royani, Abu Zaid. 2013. 100 Hadits Shahih Buhkari-Muslim Pilihan. Pustaka: Arafah
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan: Metode dan Pradigma Baru Cet. Ke-2. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Cet. Ke-14. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, Saifuddin. 2014. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bungin, Burhan. 2012. Analisis Data Penelitian Kualitatif: Pemahaman Filosofis dan Metodologis ke Arah Penguasaan Model Aplikasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Departemen Agama Republik Indonesia. 1990. Al-Qur’an dan Terjemahnya.
Dosen Tafsir Hadis Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2007. Metodologi Penelitian Living Qur’an & Hadis. Yogyakarta: TERAS.
Drajat, Zakiah. 2008. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Fadloli, M. Khafizdh Amrul. 2015. Penerapan metode An-Nahdliyah untuk meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an di TPQ Tarbiyatul Ishlah Karang Talang Sendang Tulungagung 2014-2015. Tulungagung, Skripsi Tidak Diterbitkan.
Gandra, Muhazir, “Macam-Macam Pendekatan dalam Pembelajaran” dalam http://kopite-geografi.blogspot.co.id/2013/05/macam-macam-pendekatan-dalam.html?m=l, diakses 27 Juli 2016.
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik Cet. Ke-1. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hafidz Suwaid, Muhammad Nur Abdul. 2003. Mendidik Anak Bersama Nabi. Solo: Pustaka Arafah.
Hamid, Salahuddin. 2002. Ulumul Qur’an. Jakarta: Inti Media Cipta Nusantara.
Herdiansyah, Haris. 2013. Wawancara, Observasi, dan Focus Groups: Sebagai Instrumen Penggalian Data Kualitatif Cet. Ke-1. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Khanifatul. 2013. Pembelajaran Inovatif. Jakarta: Ar-Ruzz Media.
Kholisoh, Atik Adiana. 2015. Upaya Ustadz dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Baca Tulis Al-Qur’an di TPQ An-Nahdliyah Banjarejo Rejotangan Tulungagung Tahun Pelajaran 2014/ 2015. Tulungagung, Skripsi Tidak Diterbitkan.
Laili, Asrofatu. 2014. Penerapan Metode An-Nahdliyah dalam belajar membaca Al-Qur’an di TPQ Pondok Pesantren MIA Moyokaten Boyolangu Tulungagung. Tulungagung, Skripsi Tidak Diterbitkan.
Majelis Pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) An-Nahdliyah. 2015. Diklat TOT Pembelajaran Al-Qur’an dengan Metode An-Nahdliyah. Tulungagung: t.p.
Mantja, W. 2003. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manjemen Pendidikan. Malang: Winaka Media.
Maruzi, Muslich. 1995. Koleksi Hadits Sikap dan Pribadi Muslim. Jakarta: Pustaka Amani.
Moleong, Lexy J. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif Cet. Ke-22. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
_______. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mu’awanah, Elfi dan Hidayah, Rifa. 2009. Bimbingan dan Konseling Islam di Sekolah Dasar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Muchtar, Heri Jauhari. 2008. Fiqh Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Mufarokah, Annisatul. 2009. Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Teras.
Muhaimin. 2003. Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam: Perkembangan Kurikulum, Hingga Redefisi Islamisasi Pengetahuan Cet. Ke-1. Bandung: Nuansa.
Narkubo, Cholid dan Ahmadi, Abu. 2009. Metodologi Penelitian Cet Ke-10. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Nasrullah. 2012. Lentera Qur’ani. Malang: Anggota IKAPI.
Nasution. 2012. Metode Research Cet. Ke-13. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Patoni, Acmad. 2004. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Bina Ilmu.
Pimpinan Pusat Majelis Pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur’an An-Nahdliyah Tulungagung. 2008. Pedoman Pengelola Taman Pendidikan Al-Qur’an Metode Cepat Tanggap Belajar Al-Qur’an An-Nahdliyah. Tulungagung: Pimpinan Pusat Majlis Pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur’an An -Nahdliyah Tulungagung.
Putra, Nusa dan Lisnawati, Santi. 2012. Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam Cet. Ke-1. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Qomar, Mujamil. 2005. Epistemologi Pendidikan Islam dari Metode Rasional hingga Metode Kritik. Jakarta: Erlangga.
Shihab, M. Quraish. 1992. Membumikan Al-Qur’an: fungsi dan peran wahyu dalam kehidupan masyarakat. Bandung: Mizan.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D Cet Ke-20. Bandung: Alfabet.
Sugono, Dendy. 2011. Buku Praktis Bahasa Indonesia Jilid 2. Jakarta: Badan Pengembang dan Pembinaan Bahasa.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Suwarna. 2005. Pengajaran Mikro Pendekatan Praktis dalam Menyiapkan Pendidikan Profesional. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Syarifuddin, Ahmad. 2004. Mendidik Anak Membaca, Menulis, dan Mencintai Al-Qur’an. Jakarta: Gema Insani Press.
Tanzeh, Ahmad dan Suyitno. 2006. Dasar-Dasar Penelitian. Surabaya: elKaf.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Taringan, Henry Guntur. 1979. Membaca sebagai Suatu Ketrampailan Berbahasa. Bandung: FKSS-IKIP.
Tasbillah, Muhammad, “Ilmu Tazbhy, Belajar SEO Blog, Pendidikan” dalam
http://thazbhy.blogspot.co.id/2014/01/jenis-jenis-pendekatan dalam.html?m=l, diakses 27 Juli 2016.
Tim AHNAF Institute for Islamic Studies. 2010. Ensiklopedia Amal Shaleh Belajar dan Menuntut Ilmu. Jakarta: Miqat.
Uno, Hamzah dan Mohamad, Nurdin. 2012. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Usman, Basyiruddin. 2002. Metodologi Pembelajaran Agama Islam. Jakarta: Ciputat Press.
Zawawie, Mukhishoh. 2011. Pedoman Membaca, Mendengar dan Menghafal Al-Qur’an. Solo: Tinta Medina.
