Answer the following questions Jawab soalan-soalan berikut
1. Write ‘ seven hundred and forty-five’ in numerals. Tuliskan ‘tujuh ratus empat puluh lima’ dalam angka.
( 1 m )
2. Write is the place value of the underline digit. Tuliskan nilai tempat bagi digit yang bergaris.
5 8 9 - ______________
( 1 m )
3. Write the number based on the picture objects below. Tuliskan nombor berdasarkan gambar di bawah.
( 1 m )
4. Colour the largest number
Warnakan nombor yang paling besar.
1
5. Complete the number sequence.
Lengkapkan susunan nombor di bawah.
410, 412, _____, 416, 418.
( 1 m)
6. What is the sum of 56 and 23 ? Apakah hasil tambah 56 dan 23 ?
( 2 m )
7. Arrange the numbers above in ascending order.
Susunkan nombor-nombor di atas dalam tertib menaik.
_______, _______, _______, _______.
( 2 m )
8. 40 + = 90
What is the missing number ? Apakah nombor yang tertinggal?
( 2 m )
2
9. 300 + 244 =
( 2m )
+
10. Find the sum based on the pictures above.
Cari hasil tambah berdasarkan gambar di atas.
( 2 m )
11. 380 - 60 =
Find the difference above. Cari hasil tolak di atas.
( 2 m )
12. Underline the correct answers below.
Gariskan jawapan yang betul di bawah di bawah.
i. The largest number is / Nombor yang paling besar
What is the missing number above?
setemnya yang tinggal?
_ =
( 3 marks )
5
20. There are 378 pupils in level one and 406 pupils in level two in a school. How many pupils are there in the school? Di sebuah sekolah terdapat seramai 350 orang murid tahap satu dan 400 orang murid di tahap dua. Berapakah jumlah semua murid di sekolah itu?
=
Prepared by; Checked by; Approved by;
Disediakan oleh; Disemak oleh Disahkan oleh
……… ……… ……….
SK Paya Rumput Ketua Panitia Matematik Melaka SK Paya Rumput Melaka
