LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SRANDAKAN.

(1)

i

LAPORAN INDIVIDU

PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN

(PPL)

SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

JL. Pandansimo KM 1, Trimurti, Srandakan, Bantul, Yogyakarta

55762 Telp (0274) 7473493

Disusun oleh :

AJENG PURNAMA HENY

11317244002

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI INTERNASIONAL

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

(2)

(3)

iii

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

karunia-Nya sehingga pelaksanaan PPL yang diselenggarakan pada semester khusus

Tahun Ajaran 2014/2015 berjalan degan baik dan lancar. Laporan kegiatan PPL ini

merupakan salah satu bentuk pertanggungjawaban tertulis atas keterlaksanaannya

kegiatan PPL mulai tanggal 02 Juli 2014 sampai dengan 17 September 2014.

Kegiatan PPL ini tentu tidak terlepas dari bantuan dari berbagai pihak yang telah

ikut berperan dalam terlaksananya kegiatan ini, baik secara langsung maupun tidak

langsung. Sebagai ungkapan rasa syukur, penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Dr. Rochmat Wahab, M.Pd.,M.A, selaku Rektor Universitas Negeri

Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan

PPL.

2. Ketua UPPL beserta para stafnya yang telah memberikan arahan, informasi dan

bekal dalam melaksanakan PPL.

3. Bapak Triatmanto, M.Si selaku Dosen Pembimbing PPL yang telah memberikan

bimbingan dan motivasi dari awal hingga akhir kegiatan PPL.

4. Bapak Drs. Witarso, selaku Kepala Sekolah SMA N 1 Srandakan yang telah

menyediakan berbagai fasilitas demi kelancaran PPL.

5. Ibu Badriah, S.Pd, selaku koordinator PPL di SMA N 1 Srandakan yang telah

memberikan kesempatan kepada kami untuk belajar. Atas kesabaran, dukungan,

bimbingan, motivasi, nasehat dan pengertiannya sehingga kami dapat

menjalankan kegiatan PPL dengan baik dan lancar.

6. Ibu Enny Trisnawati, S.Pd, selaku guru pembimbing praktik mengajar di kelas,

yang telah memberikan saran, nasehat, dan pengarahan yang sangat bermanfaat

bagi kami dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar.

7. Bapak/ Ibu guru dan karyawan/ karyawati SMA N 1 Srandakan yang dengan

ikhlas telah berkenan membantu pelaksanaan PPL dan telah menjadikan kami

bagian dari keluarga besar SMA N 1 Srandakan.

8. Orang tua dan keluarga yang selalu memberikan semangat, dukungan, bantuan

dan pengertiannya.

9. Teman-teman seperjuangan PPL di SMA N 1 Srandakan baik dari UNY, UAD,

UIN dan UPY yang telah bekerjasama dalam kegiatan sekolah.

10. Teman-teman Pendidikan Biologi Internasional 2011 yang saling memberikan

motivasinya.

(4)

iv

12. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu yang juga ikut andil

dalam kelancaran pelaksanaan PPL ini.

Laporan ini dibuat sesuai dengan keadaan yang sebenarnya dan sesuai dengan

program yang dilaksanakan. Kami menyadari bahwa dalam pelaksanaan PPL ini

masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kami mohon maaf kepada semua pihak

bila terdapat kesalahan-kesalahan baik yang kami sengaja maupun yang tidak

disengaja. Saran dan kritik yang mambangun selalu kami harapkan agar kegiatan

kami selanjutnya menjadi lebih baik lagi.

Demikian laporan pelaksanaan kegiatan PPL ini kami susun, semoga dapat

dijadikan sebagai bahan pertimbangan sebagaimana mestinya. Terimakasih.

Yogyakarta,17 September 2014

(5)

HALAMAN JUDUL ...i

HALAMAN PENGESAHAN

...ii

KATA PENGANTAR ...iii

DAFTAR ISI ...v

ABSTRAK ...vi

BAB I PENDAHULUAN

A. Analisis Situasi ...1

BAB II PEMBAHASAN

A. Persiapan Program dan Kegiatan PPL...8

B. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan

1. Persiapan PPL ...11

2. Program PPL ...12

C. Analisis Hasil Pelaksanaan ...14

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan ...17

B. Saran ...17

Daftar Pustaka ...20

(6)

(

)

!"

# $ % & %

&'()

Ajeng Purnama Heny

11317244002

S

*+,-

a

./*0*012.3 4256 * 1*78972 0:2+20; *7<=2+2 0524 <>52 4 <0?25 *+, -2. /*0*0 12. 3 425 ?20 1 4 * 7:2 =2 4 : @ *A2;2 420 972 0:2+2 0 B2 04<-C D,1?2+ 2742E D 201 ; *;-+F <;- 2.+ *-2 58G?20 14 *7H212425I+*- 25

X dengan rincian X MIA 1 XMIA

2, X IIS 1, dan X IIS2, 3 kelas XI, dengan rincian XI MIA, XI IIS dan XI IIS 2, dan

3 kelas XII, dengan rincian XII IPA daN XII IPS 1 DAN XII IPS 2.

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini bertujuan memberikan kesempatan

kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga

pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses

pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa

dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk diterapkan kedalam

lingkungan pendidikan, baik formal maupun non formal. PPL juga berfungsi sebagai

salah satu cara melatih mental mahasiswa didepan dan diluar kelas. Selain itu, PPL

dapat menambah pengalaman dan wawasan dalam proses KBM, agar nantinya

mahasiswa mempunyai bekal untuk terjun kedalam dunia pendidikan sebagai tenaga

pendidik.

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL), tujuannya adalah memberi

kesempatan kepada mahasiswa untuk lebih mendapat bekal mengajar secara

operasional di sekolah, sehinggga tidak hanya teoritis saja, kegiatan PPL mulai

tanggal 02 Juli sampai 17 September 2014 di SMA Negeri 1 Srandakan. Dalam

kegiatan PPL di SMA Negeri 1 Srandakan, Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL

yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata berkaitan dengan perencanaan,

penulisan perangkat pembelajaran, proses pembelajaran dan pengelolaan kelas.

Mahasiswa telah dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu serta ketrampilan

yang dimiliki sesuai dengan program studi masing-masing.

(7)

PPL UNIVERSIT S NEGERI OG K RT

SM NEGERI SR ND K N

T u

Alamat : Jl.Pandansimo KM.1, Timurti, Srandakan, Bantul, Yogyakarta 5567

L

K

t PPL UN

1

I

PEND HULU N

J

r

K

ktek

J

e

LMK

l

K

mn

n

(

) mr kn sl stu

y yn

NO

l

KPQPK

n ol

RS

pi

SK

k

T

ni rsits

ri oykrt s

i s tu i t n l ti n

PRURLNONO

k

K

n y

K

n

M

rsi t intrkurikulr yn l ks kn ol m sisw

pr

VMWK

m

st

QNOPRURLNO

n.

XRM

i

K

t

K

n

J

r

K

ktk pn l mn l n n (

) ini

r

n

sisw

NKUK

t m

RLMR

m

YK

n

MPK

n n m pli si n mm n yn m

iliki l m

PRSO NQUK

n ny

K

t

K NO

skol

n t u lon

uru yn mm

iliki nili,

si

PK

p,

UR

n

MR

t

KSQK

n

t rm

piln pr

si l, m int rsikn

n

m

RLM

im

pl

R

m

R

nt

K

si

PK

n ilm

u y

K

n

M

t

R

l

KS

si k l m

prktk urun n t u

l

R

m

YKMK PRURLNO NOP

n, srt mn ji n mn m n n

prktk

n n

pr

K

kt

R

k k

RURLNO NOPK

n.

lum

mlkukn rktk n l mn pn n (

)

m

KSK

sisw

K

t

R

rl

RYO S NKSQ

lu m m

i t n sosilissi yitu m l j rn m

ikro

NK

n

PRM

i

K

t

K

n

VYZR

r

[K

si skol

\] \

N

\

LISIS SITU SI

^ RY R

lum

PRM

i t n

l k s

n t rl

u m sisw mlku n

_YZR

r

[K

si

NO

s

R

kol

KS`JR

nyr n m sis

w

pi k skol

l ks

n

UKNK

t

K

n

MMK

l

aab

r ri

ol osn mm

n t rim ol pi k

s

R

kol

KS

y

K

n

M NO

w

K

kili ol

RS PR

l skol

n wkil

l skol

l m

ross

UR

ny

R

r

KSK

n m

KSK

sisw

K

pi k skol

sm m sisw

l m

s

K

tu

PR

lom

pok (s

K

tu s

R

kol

KS

) m

t r n ri pi k skol t nt

UR

nun j

QPK

n

M

uru

JR

m

YO

m ( uru pm

on) ss i n n pr msi

-msin.

^ R

l

K

njutny

K

m

KSK

sisw

K Y R

rkoor

NOL

si s r l nsun n n msin

-msi uru

UR

m

YO

m

YOLM

,

^ R

t

R

l

KS

m

t r n ri uru mm , rul m siw

m

R

l

KPQPK

n

VYZR

rv

K

si

NO

s

R

kol y

n mliputi r si li kun n skol pross

Y R

l

K

j

K

r m

R

n

MKK

j

r

NO PR

l

K

s, rilku sisw,

inistrsi rskol srt silits n

UR

m

KLcK K

t

K

nny

K

.

dK

n

YR

r

NK

s

K

rkn sil

r si yn

t l

l ks

n m

uli t n l

b RYW

u

K

ri

aefg N

ri

r

n y rl si l n

nsim

o

Xh

.

fi R

rso,

jW

im

urti,

^

r

K

n, ntul.

ri sr

n mm

iliki l n

y

K

n

M k

ukup l

QK

s

NK

n

NO

l

RL

kpi nunn

- n n srt silits nunj l in

y

K

n

M k

ukup m

R

m

KNK

i.

^ hl

ri r

n j s

mm

iliki silits yn

PPL UNIVERSIT

m

S NEGERI

n

OG K RT

SM

m

NEGERI

o

SR

m

ND

m

K N

T

pqr

u

stou

L

p vwx

K

t PPL UN

1

y \y

I

PEND

\

HULU

\

N

rktk

MK

l

K

m

K

n

zK UKLMK

n (

J Jz

) m

R

r

QUK

k

K

n s

K

l

KS

s

K

tu

QUK

y yn

l

n ol pi k

T

ni

[R

rsit

K

s

{ RMR

ri

|

o

M

y

K

k

K

rt

K

s

RYK MK

i s

QK

tu

PRM

i

K

t

K

n l

K

ti

SK

n

k n yn

Y R

rsi

cK

t intr

K

kurikul

R

r y

K

n

M NO

l

K

ks

KLK

k

K

n ol

RS

m

KSKK

sisw

pr m

st

ONOPK

n.

i t n r

K

kt

R

k p

R

n

MK

l

K

m

K

n l

KUK

n

MK

n (

J Jz

) ini

NO SK

r

KUPK

n

hKS

sisw

t m m n

K

n

NK

n m

RLMK

pli

PK

si

PK

n

PRK

m

UQK

n y

K

n

M NO

m

iliki

NK

l

K

m

n nyt s

R

kol

KS PRURLNO NOPK

n

K

t

K

u

kK

lon

M

uru yn mm

iliki nili,

si p,

n t

n

NK

n

PR

t

RK

r

m

pil

K

n pr

VcR

si

VLK

l, m int rsikn

n

m im

plmntsi n ilm

u yn t l

SNO PQK

s

K

i k

RNK

l

K

m

pr

K

kt

R

k

PRM

uru

K

n

NK

n

KK

t

u

l m

PK

n, s

R

rt

K

m

R

n

MPK

ji

NK

n m

R

n

MR

m

YK

n

MPK

n

prktk

n n

prktk k

n.

^RY R

lum

m

R

l

K

kuk

K

n

J

r

K

kt

R

k

JR

n

MK

l

K

m

K

n

zK

p

K

n

MK

n (

J

)

m sisw t rl

lu m

RLR

m

UQS PRM

i

K

t

K

n sosi

K

lis

K

si y

K

itu

UR

m

Y R

l

K

j

K

r

K

n m

ikro

n i t n

r si

NO

s

R

kol

KS`

N LISIS SITU

\

SI

lum

M

i

K

t

K

n

J Jz NOK

l

k s

KLKPK

n t

R

rl

RYO S NKSQ}

u m

K

sisw mlku n

r si skol

R

ny

R

r

KSK

n m

KSK

sis

K

w

J JzPRUKNK

pi k skol

l ks

n

t n l

b RY

r

QK

ri

aefg

ol

RSd

os

R

n

JR

m

YO

m

YOLMJ Jz

n t rim ol pi k

skol yn wkili ol

RUK

l

K

s

R

kol

KS NK

n w

K

kil

PRUKK

l

s

R

kol

KS` dK

l

K

m

ross

nyr n m sisw

J J z PRUKNK

pi

SK

k s

R

kol

KS~

s

R

m

QK

m sisw

l m

stu lom

pok (stu skol ) m

RLNKUK

t

K

r

KSK

n

NK

ri pi

SK

k s

R

kol

KS

t

R

nt

KLM

nun j n uru m

O

m

YOLM

(

M

uru p

K

m

on

M

) s

R

s

QK

i

NR

n

MK

n pr

V NO

m

K

si

LM

-msin.

l njutny m sisw rkoor

LK

si s

RkK

r

K

l

K

n

M

sun

M NR

n

MK

n m

K

sin

M

-msi uru

mm , t l m

RLNKUK

t

K

r

KSK

n

NK

ri

M

uru

UR

m

YO

m

YOLM

,

YK

rul

KS

m

KSK

siw

ml

n

rv si s

R

kol

KSK

y

n

M

m

R

liputi

VY R

r

[K

si

NO

li

LM

kun

MK

n s

R

kol

KS~

pross

l j r mn j r

l s,

UR

ril

K

ku sisw

K

,

KN

inistr

K

si

UR

rs

R

kol

KS

s

R

rt

K cK

silit

K

s

NK

n

m t nny.

n r s

K

rk

K

n

SK

sil

VYZR

r

[K

si y

K

n

M

t

R

l

KS NO

l

K

ks

KL

n m

uli t n l

uri

NO ^ hl { RMR

ri

f ^ KLNKPK

r

n y

K LM Y RV PK

rl

si l n

nsim

o

.

rso, im

urti, r

KLNKPK

n,

K

ntul.

^hl{RMR

ri

f

sr

KLNKPK

n m

R

m

iliki l

KSK

n

yn ukup l s n l

LM

k

K

pi

YK

n

M

un

K

n

-

YK

n

MQLK

n s

R

rt

K c

silits nunj l in

yn ukup mm i.

{RMR

ri

f ^

r

KLNKPK

n j

QMK

s

QNK

mm

iliki silits yn

PPL UNIVERSIT S NEGERI OG

nm

K

m

RT

m

SM NEGERI SR ND

m

K

m

N

T u

L

xpr

K

p

t

pr

PPL UN

nstou

1

I

PEND HULU N

rktk

l mn

n (

) mr kn sl stu

KK

y

K

n

M

l

n ol pi k ni rsits

ri oykrt s

i s tu i t n l ti n

k n yn rsi t intrkurikulr yn l ks kn ol m sisw

pr m

st

n.

i t n rktk pn l mn l n n (

) ini

r

n

SK

sisw

K

t m m n n n m pli si n mm n yn m

iliki l m

n nyt skol

n t u lon

uru y

K

n

M

m

R

m

iliki nil

K

i,

si p,

n t

n

t rm

piln pr

si l, m

RLM

int

RM

r

K

sik

K

n

NK

n

m im

plmntsi n ilm

u yn t l

si k l m

prktk urun n t u

l m

pr

K

kt

R

k

PRMQW QK

n

NK

n

prktk k

n.

lum

J Jz

)

m sisw t rl

lu m m

ikro

n i t n

r si skol

N LISIS SITU SI

lum

i t n

l k s

n t rl

u m

KSK

sisw

K

m

R

l

K

ku

PK

n

r si skol

nyr n m sis

w

K

pi

SK

k s

R

kol

KS

NO

l

K

ks

KLKPK

n

t n l

r ri

ol osn mm

NK

n

NO

t

R

rim

K

ol

RS

pi

SK

k

skol yn wkili ol

l skol

n wkil

l skol

l m

J

ros

R

s

nyr n m sisw

pi k skol

sm

K

m

KSKK

sisw

J J z NK

l

K

m

stu lom

pok (stu skol ) m

nun j n uru mm ( uru pm

on) ss i n n pr msi

-m

K

sin

M

.

l njutny m sisw rkoor si s r l nsun n n msin

-m

K

si

LM M

uru

mm , t l m

t r n ri uru mm , rul m

K

siw

K

ml

n

rv si skol y

n mliputi r si li kun n skol pros

R

s

l j r mn j r

l s, rilku sisw,

m t nny.

n r srkn sil

r si yn

t l

l ks

LKPK

n m

ul

K

i t

K

n

MMK

l

aa

uri

ri

r

n y rl si

NO KK

l

n

JKLNK

nsim

o

.

rso, im

urti, r

n, ntul.

ri sr

n mm

iliki l n

yn ukup l s n l kpi nunn

- n n srt

cK

silit

K

s

UR

nunj

KLM

l

K

in

yn ukup mm i.

ri r

n j s

S

m

R

m

iliki

cK

silit

K

s y

K

n

M

SM NEGERI SR ND K N

T u

L

K

t PPL UN

1

I

PEND HULU N

rktk

l mn

n (

) mr kn sl stu

y yn

l

n ol pi k ni rsits

ri oykrt s

i s tu i t n l ti n

k n yn rsi t intrkurikulr yn l ks kn ol m sisw

pr m

st

n.

i t n rktk pn l mn l n n (

) ini

r

n

sisw

t m m n n n m pli si n mm n yn m

iliki l m

n nyt skol

n t u lon

uru yn mm

iliki nili,

si p,

n t

n

t rm

piln pr

si l, m int rsikn

n

m im

plmntsi n ilm

u yn t l

si k l m

prktk urun n t u

l m

prktk

n n

prktk k

n.

lum

)

m sisw t rl

lu m m

ikro

n i t n

r si skol

N LISIS SITU SI

lum

i t n

l k s

n t rl

u m sisw mlku n

r si skol

nyr n m sis

w

pi k skol

l ks

n

t n l

r ri

ol osn mm

n t rim ol pi k

skol yn wkili ol

l skol

n wkil

l skol

l m

ross

nyr n m sisw

pi k skol

sm m sisw

l m

stu lom

pok (stu skol ) m

nun j n uru mm ( uru pm

on) ss i n n pr msi

-msin.

l njutny m sisw rkoor si s r l nsun n n msin

-msi uru

mm , t l m

t r n ri uru mm , rul m siw

ml

n

rv si skol y

n mliputi r si li kun n skol pross

l j r mn j r

l s, rilku sisw,

m t nny.

n r srkn sil

r si yn

t l

l ks

n m

uli t n l

uri

ri

r

n y rl si l n

nsim

o

.

rso, im

urti, r

n, ntul.

ri sr

n mm

iliki l n

yn ukup l s n l kpi nunn

- n n srt silits nunj l in

(8)

SM NEGERI SR ND K N

T u

Alamat : Jl.Pandansimo KM.1, Timurti, Srandakan, Bantul, Yogyakarta 5567

L

K

t PPL UN

2

ik

m

un m

si

m

rl

n m t n y l

mksiml. s t rs

rl

n untuk m

n

m

kn n mnin t n lit s

r

n

l

m

y

m

j

n skol

n mninkt n y sin n n skol

-s

ko l

l

iny

s t ini n ms yn kn t n. pt uri n ri

si

isik s

kol

i rikut

K

s

F s S

ri r

n mr

n kol y j

ri kot yn

t

rl

t

k

r pi irn m

un s s ny sjuk m

m t pross l j r

m

ny

n

n.

ri r

n

m

iliki silits yn

t

n s

sn t ik n l yk untuk m

pross

i t n

l

j

r m

n

j r.

pun silits n srn n prsr yn t r pt

ri

r

n

l

o

n

um

l

rtorium

isi

¡

rtorium

im

i

¢

rtorium

iol i

£

rtorium

kom

putr

¤ ¥

rpust n

¦ §¨

©

m n n konsli

ª

uru

«

l skol

¬ ¨

ntor t t us

¡ ¨

rsi skol

£

us

l

¤ ¨

ntin

¦

l t

©

snin

ª

l s

«

pn n ol r

¡¬ ®

n

¯

l m

rv si skol untuk i t n

t

skripsi n

t

nt

si skol

i rikut

PPL UNIVERSIT

°

S NEGERI

±

OG K RT

SM

°

NEGERI

²

SR

°

ND

°

K N

T

³´µ

u

¶·²¸

L

³ ¹º»

K

t PPL UN

2

ik m

un msi mmrl n

m

t

n y

l

m

ksim

l.

§

s

t

rs

¼

rl n untuk mn m

k

n

n m

nin

t

n

lit

s

r

n

l m

y mmj n s

kol

n m

nin

k

t

n

y

s

in

n

n s

kol

-sko l l iny

s

t ini

n m

s

y

n

k

n

t

n

.

¯

p

t

ur

i

n

ri

si isik skol

i

rikut

½

K

s F

s

¾

S

¿¾ÀÁÂ

ri

r

n m

r

n

kol

y

j

ri kot yn

t rlt k

r

pi

ir

n

un s

m

s

ny

s

juk m

m t pross l j r

mny n

n.

ri

r

n

m

iliki silits yn

t

t n s

s

n

t

ik

n l

y

k untuk m

pros

s

i

t

n

l j r mn

j

r.

pun

silit

s

n s

r

n

n pr

s

r

y

n

t

r

p

t

ri

r

n

l

½

o

n

um

l

r

torium

isi

r

torium

¨

im

i

r

torium

Ã

iol

i

r

torium

kom

put

r

rpust

n

¨

m

n

n kons

li

uru

l

s

kol

ntor t

t

us

ÄÅ

r

si s

kol

us

Æ

l

ntin

l

t

¨

s

ni

n

l

s

p

n

n ol

r

n

¯

l

m

rv

si s

kol

untuk

i

t

n

t

skripsi n

t nt

si s

kol

i

rikut

½

PPL UNIVERSIT S NEGERI OG

±°

K

°

RT

°

SM NEGERI SR ND

°

K

°

N

T u

L

»³µ

K

ÇÈÉ³

t

³µ

PPL UN

±¶·²¸

2

ik m

un msi mmrl n m t n y l

mksiml. s t rs

rl n untuk mn m kn n mnin t n lit s

r

n

l m

y mmj n skol

-sko l l iny

s t ini n ms yn kn t n. pt uri n

ri

si isik skol

i rikut

K

s F s S

ri r

n mr

n kol y j

ri kot

y

n

t rlt k

r pi irn m

un s s ny sjuk m

m

t pros

s

l

j

r

mny n n.

ri r

n

m

iliki

Ê

silit

s y

n

t

t n s

pross

i t

n

l j r mn j r.

ri

r

n

l

o

n

Ë

um

l

rtorium

isi

rtorium

im

i

rtorium

iol i

rtorium

kom

putr

rpust n

m n n konsli

uru

l skol

ntor t t us

rsi skol

us l

ntin

¢

l t

¢

snin

l s

¡

pn n ol r

n

l m

¥ ¥

t

skripsi

n

t nt

si skol

i rikut

SM NEGERI SR ND K N

T u

L

K

t PPL UN

2

ik m

un msi mmrl n m t n y l

mksiml. s t rs

rl n untuk mn m kn n mnin t n lit s

r

n

l m

y mmj n skol

-sko l l iny

s t ini n ms yn kn t n. pt uri n ri

si isik skol

i rikut

K

s F s S

ri r

n mr

n kol y j

ri kot yn

t rlt k

r pi irn m

un s s ny sjuk m

m t pross l j r

mny n n.

ri r

n

m

iliki silits yn

t

t n s

pross

i t n

l j r mn j r.

ri

r

n

l

o

n

um

l

rtorium

isi

rtorium

im

i

rtorium

iol i

rtorium

kom

putr

rpust n

m n n konsli

uru

l skol

ntor t t us

rsi skol

us l

ntin

l t

snin

l s

pn n ol r

n

l m

t

skripsi n

(9)

SM NEGERI SR ND K N

T u

L

K

t PPL UN

3

Ì

) Ju

ÍÎ

K

Ï

ekol

ini mm

iliki

l s, yn t r ri ri l s

(

l s),

ÐÑ

l

Ò

s ( kl s), kl s (

kl s)

l s ti k t r

i

.

b) Ruang Kepala Sekolah

l skol

t rlt k

s l run uru.

i l m

r

ÓÒ

n

Ô

l skol t r

t r n t m

u yn s

kn untuk

m

ÑÕÑ

m

ui t m

u yn t n skol

n t r

t l mri yn

ÖÑ

r

×

un

Ô

si s

i t m t untuk mnyim n pil sil ri prstsi

sisw

ÒØ Ò

n prstsi

skol

r pt struktur or nissi uru n

n

ÙÑ

r

Ð

m n n sisw srt t r pt prorm

krj.

c) Ruang Guru

n uru t rlt k

s l run

pl kol

n

s

Ò

m

pi

ÕÔ

r n

.

n ukup l s n rprsntti . i l m

r

ÓÒ

n

Ô

n t r

t m

j , kursi,

n num

umn, s nsr, lmri,

kom

put

Ñ

r, print, s

r, ki s nin, rk

d) Ruang Tata Usaha

t s t rlt k s l r n

. kurn r n n

Ú

ukup l

ÓÒ

s s

sn t rprsntti. i l m

r

n ini sm

st

Ò×

mm

iliki

rp mj

n kursi t rs ri untuk

m

Ñ

m

ÓØ

n l m

m rj n tu sny msi

-msin. i l m

r

ÓÒ

n

Ô

n ini t r

t mj, kursi, kom

putr, print, lmri, s

r, ki s,

ÙÒÙ

n- pn num

umn,

n r ik.

e) Ruang Koperasi Siswa

rsi sisw t rlt k s l r

l rtorium

kom

put

Ñ

r.

Û

ini mm

iliki ukurn x m

.

n t r i mnj

ØÓÒ

i n,

i n l m

untuk

in

itrsi

n

i n l r untuk

ÙÑ

nj

Ó

l n

rup mk n s k mupun rl t n skol

. i r n

ini t

Ñ

r

Ø Ò

t t l s m

n, rk, pn struktur.

f) Ruang UKS

t rlt k s l r n uru.

n n ini r

ÖÑ

l

Ò

n run . i l m

r n ini t r

t r

ti , kotk

,

ÚÑ

rm

in, mj, kursi, tim

n,

n struktur, lmr

i, t

g) Ruang OSIS

n ini t rlt k s l

l t n l .

n rukurn

x

Ü

m . i l m

r

ini t r

t l mri

i n, mj, kursi,

PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Tahun 2014

Laporan Kegiatan PPL UNY 2014

3

a) Jumlah Kelas

ÏÑ

kol

ÒÝ

ini m

Ñ

m

iliki

Þß

ÐÑ

l

Ò

s, y

Ò

n

Ô

t

ÑØà

r

ri

Ø Ò

ri l s

(

l s),

l

Ò

s

á â

(

ã

k

Ñ

l

Ò

s), k

Ñ

l

Ò

s

áââ

(

ã

k

Ñ

l

Ò

s)

ßÐÑ

l

Ò

s ti k t r

i

.

Û ÓÒÕÔ ÐÑÙÒ

l

Ò

s

Ñ

kol

ÒÝ

t

Ñ

rl

Ñ

t

Ò

k

Øà

s

ÑÖÑ

l run uru.

i l m

r n

ÔÐÑÙÒ

l

Ò

s

Ñ

kol

ÒÝ

t

Ñ

r

Ø ÒÙÒ

t r

ÓÒ

n

Ô

t

Ò

m

u y

Ò

n

Ô ÖàÒ

s

ÒØàÔÓÕ Ò

k

Ò

n untuk

m m

ui t

Ò

m

u y

Ò

n

Ô ØÒ

t

Ò

n

Ô ÐÑÑ

s

kol

ÒÝ Ø Ò

n t

Ñ

r

Ø ÒÙÒ

t l

Ñ

m

Ò

ri y

Ò

n

Ô

r

×

un

Ô

si s

ÑÖÒÔÒ

i t

Ñ

m

ÙÒ

t untuk m

ÑÙÒ

nyim

n pi

Ò

l

Ò ÝÒ

sil

Ø Ò

ri pr

Ñ

st

Ò

si

sisw

Ò

n pr

Ñ

st

Ò

si

s

Ñ

kol

ÒÝäå Ñ

r

Ø Ò

p

Ò

t struktur or

ÔÒ

nis

Ò

si

Ô

uru

Ø Ò

n

ÖÒÔ

n

r

ÐÑ

m

ÖÒ

n

ÔÒ

n sisw

Ò

s

Ñ

rt

Ò

t

Ñ

r

Ø Ò

p

Ò

t pro

Ô

r

Ò

m

k

Ñ

rj

Ò

.

c) Ruang Guru

Û ÓÒ

n

Ô Ô

uru t

Ñ

rl

Ñ

t

Ò

k

Øà

s

ÑÖÑ

l

ÒÝ

ru

Ò

n

Ô æ

pl kol

n

sm

pi

Ô

r

ÓÒ

n

Ô çæ

.

Û ÓÒÕÔÒ

n

Ú

ukup l

ÓÒ

s

ØÒ

n r

Ñ

pr

Ñ

s

Ñ

nt

Ò

ti

è

. i l m

r n

ÔÒ

n t

Ñ

r

Ø ÒÙÒ

t m

Ñ

j

Ò

, kursi,

ÙÒÙÒ

n

ÙÑ

n

Ô

um

Ò

n,

Øà

s

ÙÑ

ns

Ñ

r, lmri,

kom

putr, print, s

ÙÑÒÐÑ

r, ki

ÙÒ

s

Ò

n

Ô

in, r

Ò

k

ÖÓÐÓä

d) Ruang Tata Usaha

Û ÓÒÕÔå Ò

t

Òé

s

ÒÝÒ

t

Ñ

rl

ÑÒ

t

k

Øà

s

ÑÖÑ

l

ÒÝ

r

ÓÒ

n

ÔêÏâ

. kurn r n n

ukup l

Ò

s s

ÑÝàÕÔÔÒ

s

Ò

n

ÔÒ

t r

Ñ

pr

Ñ

s

ÑÒ

nt

ti

×

.

ë

i

Ø Ò

l

Ò

m

r

ÓÒÕÔÒ

n ini s

Ñ

m

ÓÒ

st

å é

m

Ñ

m

iliki

ÖÑÖÑ

r

ÒÒ

p

m

Ñ

j

Ò ØÒ

n kursi t

Ñ

rs

ÑÕØà

ri untuk

mm

Ø ÒÝÐÒ

n

Ø Ò

l

Ò

m

ÑÕÔÑÒÐÒ

rj

n tu

ÔÒ

sny

Ò

m

Ò

si

ÕÔ

-msin. i l m

r n

ÔÒ

n ini t

Ñ

r

Ø ÒÙÒ

t m

Ñ

j

Ò

, kursi, kom

put

Ñ

r, print,

Ò

lm

Ò

ri, s

ÙÑÒÐÑ

r, ki

ÙÒ

s,

ÙÒ

n-

ÙÒ

p

Ò

n

ÙÑ

n

Ô

um

Ò

n,

ÙÒÙÒ

n

Ô

r

Ò×

ik.

Û ÓÒÕÔ Ðì ÙÑ

r

Ò

si sisw

Ò

t

Ñ

rl

Ñ

t

Ò

k

Øà

s

ÑÖÑ

l

ÒÝ ÓÒÕÔ

r

l rtorium

kom

putr.

Û ÓÒÕÔ

ini m

Ñ

m

iliki ukur

Ò

n

ã

x

Ü

m

.

n t r i mnj

Ò ÖÒÔ

i

Ò

n,

ÖÒÔ

i

Ò

n

Ø Ò

l

Ò

m

untuk

ÒØí

in

itr

Ò

si

n

i n l r untuk

nj

ÓÒ

l

Ò

n

ÖÑ

rup

Ò

m

Ò

k

ÒÕ Ò

n s

Õ ÒÚ

k m

Ò

up

Ò

un

ÙÑ

r

Ò

l

Ò

t

Ò

n s

Ñ

kol

ÒÝ

. i r n

ini t r

ÒÙÒ

t

Ñ

t

Ò

l

ÒÑ

s

m

ÒÐÒÕ Ò

n, r

Ò

k,

ÙÒ

p

Ò

n struktur.

f) Ruang UKS

Û ÓÒÕÔ éæ Ï

t

Ñ

rl

Ñ

t

Ò

k

Øà

s

ÑÖÑ

l

ÒÝ

r

ÓÒ

n

Ô Ô

uru.

Û ÓÒ

n

ÔÒ

n ini r

l

ÒÐÒ

n

Ô

ru

Ò

n

Ôçæ

.

ë

i

ØÒ

l

Ò

r

m

ÓÒ

n

Ô

ini t

Ñ

r

ØÒÙÒ

t r

ÓÒÕÔ

ti

ØÓî

, kot

Ò

k

,

rm

in, m

Ñ

j

Ò

, kursi, tim

ÖÒÕÔÒ

n,

ÖÒÔÒ

n struktur,

Ò

lm

Ò

r

i, t

g) Ruang OSIS

Û ÓÒÕÔÒ

n ini t

Ñ

rl

Ñ

t

Ò

k

Øà

s

ÑÖÑ

l

ÒÝïÑ

l

Ò

t

Ò

n l

ì Öà

.

ÛÓÒÕÔ

n rukurn

x m

ð

.

ë

i

Ø Ò

l

Ò

m

r

ÓÒÕÔ

ini t

ÑØÒÙÒ

r

t

Ò

l

Ò

m

Ò

ri

ÙÒÐÒ

i

Ò

n, mj, kursi,

Tahun 2014

3

a) Jumlah Kelas

kol ini mm

iliki

l s, yn t r ri

Ò

ri

ÐÑ

l

Ò

s

á

(

ñ

ÐÑ

l

Ò

s),

l s ( kl s), kl s (

kl s)

l s ti

Ø Ò

k t

Ñ

r

ÙÒÐÒ

i

.

l skol

t rlt k

s

Ñ

l

ÒÝ

ru

ÒÔ

n

Ô

uru.

ë

i

ØÒ

l

Ò

m

r n

l skol t r

t r n t m

u yn s

k

Ò

n untuk

m m

ui t m

u yn t n skol

n t r

t l mri yn

Ô

runsi s

sisw n prstsi

skol

ÔÒ

n

r m n n sisw srt t r pt prorm

krj.

c) Ruang Guru

n uru t rlt k

s l run

æÑ

p

Ò

l

Ò ÏÑ

kol

ÒÝ Ø Ò

n

Øà

sm

pi r n

.

n ukup l s n rprsntti

èÑ

.

ë

i

Ø Ò

l

Ò

m

r n n t r

t m

j , kursi,

n num

umn, s nsr,

Ò

lm

Ò

ri,

kom

putr, print, s

r, ki s nin, rk

d) Ruang Tata Usaha

t s t rlt k s l r n

Ï

.

é

kur

Ò

n r

ÓÒ

n

ÔÒ

n

ukup l s s

r

n ini sm

st

mm

iliki

rp mj

mm

n l m

m rj n tu sny msi

-m

Ò

sin

Ô

.

ë

i

ØÒ

l

Ò

m

r n n ini t r

t mj, kursi, kom

r, ki s,

n- pn num

umn,

n r ik.

Ô

l

ÒÖìÒ

r

torium

kom

putr.

ini mm

iliki ukurn x m

ð

.

Û ÓÒÕÔÒ

n t

Ñ

r

ÖÒÔ

i m

Ñ

nj

ÒØà

i n,

i n l m

untuk

in

itrsi

ØÒ

n

ÖÒÔ

i

Ò

n l

ÓÒ

r untuk

nj l n

.

ë

i r

ÓÒ

n

Ô

ini t r

t t l s m

n, rk, pn struktur.

f) Ruang UKS

n

Ò

n ini

ÖÑ

r

ÒØ Ò Øà

l n run . i l m

r n ini t r

t r

ti , kot

Ò

k

òãæ

,

rm

in, mj, kursi, tim

n,

n struktur, lmr

i, t

ÒÕØÓä

g) Ruang OSIS

n ini t rlt k s l

l t n l .

ÔÒ

n

ÖÑ

rukur

Ò

n

ñ

x m . i l m

r

ini t r

t l mri

i n, m

Ñ

j

Ò

, kursi,

Tahun 2014

3

a) Jumlah Kelas

kol ini mm

iliki

l s, yn t r ri ri l s

(

l s),

l s ( kl s), kl s (

kl s)

l s ti k t r

i

.

l skol

t rlt k

s l run uru.

i l m

r n

l skol t r

t r n t m

u yn s

kn untuk

m m

ui t m

u yn t n skol

n t r

t l mri yn

runsi s

sisw n prstsi

skol

n

r m n n sisw srt t r pt prorm

krj.

c) Ruang Guru

n uru t rlt k

s l run

pl kol

n

sm

pi r n

.

n ukup l s n rprsntti . i l m

r n n t r

t m

j , kursi,

n num

umn, s nsr, lmri,

kom

putr, print, s

r, ki s nin, rk

d) Ruang Tata Usaha

t s t rlt k s l r n

. kurn r n n

ukup l s s

r

n ini sm

st

mm

iliki

rp mj

mm

n l m

m rj n tu sny msi

-msin. i l m

r n n ini t r

t mj, kursi, kom

r, ki s,

n- pn num

umn,

n r ik.

l rtorium

kom

putr.

ini mm

iliki ukurn x m

.

n t r i mnj

i n,

i n l m

untuk

in

itrsi

n

i n l r untuk

nj l n

. i r n

ini t r

t t l s m

n, rk, pn struktur.

f) Ruang UKS

n n ini r

l n run . i l m

r n ini t r

t r

ti , kotk

,

rm

in, mj, kursi, tim

n,

n struktur, lmr

i, t

g) Ruang OSIS

(10)

SM NEGERI SR ND K N

T u

L

K

t PPL UN

4

kom

puter

,

ó

l

ó

mri untuk il n rl t n, pn tulis,

n j

l

ôõö

i t n

,

n struktur

or nissi

, p n nurus, kips.

÷

) Ru

øù

K

ini t rlt k s l r n uru n n ukurn x m

.

ú

i

û

l m

r n n t r

t r n t m

u yn l kpi n n mj

ûó

n kursi. i r n n i n l m

t r

t

mj n kursi yn

ûüýõ

r un

n untuk uru .

þ

) Ru

øù

r

pn n yn

, l p n s t n l n n voly. ntuk

ó

tl

õ

tik

l

n l n n.

j) Lapangan Upacara

pn n

r t rlt k

l mn

n skol

sl s

x

ÿ

m.l

n ini s

kn untuk

r ri snin n untuk

s

õó

m

.

k) Mushola

us

rn n msi

lum

sp

y sl si,

óôó

n t t pi s k l yk untuk

kn.

n n sl s m

s

ûü

l

õ

pi kr t sj

, m

, srun , n lmri.

l) Tempat Wudhu

m t w t r

l t k sm

pin m

us

t upun t t

ûü ûõ

n r n

,

isiny msi r

.

m) WC

sisw t r pt

t m t, sm

pin kl s n l s

.

sin -msin t r i mnj

i n,

utr n

utri .

mr

uru

unit sl s

m

mr

uri

û

t

n

n t rwt n

t un n

.

n) Laboratorium fisika

rtorium

isi t r iri ri r

yitu r

rsi n,

r

ó

n

ö

rl t n n r

prktikum

, l t n

n yn s

n

t

õ

r

ö

olon

ö

l nkp

n mm i.

o) Laboratorium Biologi

rtorium

iol i t r ri ri

n yitu ru prsipn,

r

ó

n

ö

rl t n n r n prktikum

, l t n

n yn s

n

t

õ

r

ö

olon

ö

l nkp n mm i.

rtorium

ini msi r m

pur

Tahun 2014

4

kom

putr,

ó

l

ó

m

ó

ri untuk

il

õ

ûó

n

ýõ

r

ó

l

ó

t

ó

n,

ý ó

p

ó

n tulis,

ý óý ó

n j

óû ó

l

ö

i

ó

t

ó

n

,

ý óý ó

n struktur

or

öó

nis

ó

si

, p

óý

n nurus, kips.

h) Ruang BK

óö

ini t

õ

rl

õ

t

ó

k

ûü

s

õõ

l

ó

r

ó

n

ö ö

uru

ûõ

n

öó

n ukur

ó

n

x

m

.

i

ûó

l

ó

m

r

óöó

n

n t

õ

r

û óý ó

t r

ó

n

ö

t

ó

m

u y

ó

n

ö ûü

l

õö

k

ó

pi

ûõ

n

öó

n mj

n kursi.

ú

i r

ó

n

öó

n

óö

i

ó

n

ûó

l

ó

m

t

õ

r

û óý ó

t

mj n kursi yn

õ

r

ö

un

ó ôó

n untuk

ö

uru

.

i) Ruang Keolahragaan

ó

p

ó

n

öó

n y

ó

n

ö óûó

, l

ó

p

óöó

n

ó

s

ôõ

t

ûó

n l

óý ó

n

öó

n voly. ntuk

tl tik

ûü

l

óôôó

n

ûü

l

óý ó

n

öó

n.

j) Lapangan Upacara

ó

p

ó

n

öó

n

ýóó

r

ó

t

õ

rl

õ

t

ó

k

ûüó

l

ó

m

ó

n

ûõý ó

n s

õ

kol

ó

sl s

x

m.l

óý óöó

n ini

ü ó

s

ó ûüöó

k

ó

n untuk

r ri snin n untuk

s

ó

m

.

k) Mushola

us

ó

r

ó

n

ûóôó

n m

ó

si

õ

lum

s

õ

p

õ

y sl si,

ó

n t

õ

t

ó

pi s

ûó

k l

ó

y

ó

k untuk

ûüöóó

k

n.

ó

n

öó

n s

õ

l

ó

s

m

s

ûó

l

öôó

pi k

ó

r

ýõ

t s

ó

j

óûó

, m

ôõó

, s

ó

run

ö

,

û ó

n

ó

lm

ó

ri.

l) Tempat Wudhu

õ

m

ý ó

t w

û

t

õ

r

l

õó

t

k

ûü

s

ó

m

ö

m

us

ó

t upun t t

õý ó

n r

ó

n

ö

,

ôû

isiny

ó

m

ó

si

õ

r

ôó

.

m) WC

sisw

ó

t

õ

r

ûó

p

ó

t

ûüûó

t

õ

m

ýó

t,

ûü

s

ó

m

ö

k

õ

l

ó

s

û

n l s

.

ó

sin

ö

-m

ó

sin

ö

t

õ

r

óö

i m

õ

nj

óûü ûó óö

i

ó

n,

utr n

utri .

ó

m

ó

r

óûü

uru

unit s

õ

l

ó

s

m

mr

uri

û ü

t

!" #

úõöó

n

ôõóû óó

n t

õ

r

ó

w

ó

t

û ó

n

û ó

t un n

.

ó

r

ó

torium

isi

ôó

t

õ

r

û

iri

ûó

ri

ÿ

r

óö

y

ó

itu r

óö ýõ

rsi n,

r n

ö ýõ

r

ó

l

ó

t

ó

n

û ó

n r

óö

pr

ó

,

ktikum

ó

l

ó

t

ûó

n

óó

n y

ó

n

ö ûü

s

õûüó

n

t r olon

ö

l

õ

n

ö

k

ó

p

ûó

n m

õ

m

óûó

i.

ó

r

ó

torium

iol

ö

i t

õ

r

ûü

ri

ûó

ri

ÿ$ ó

n

ö

y

ó

itu ru

óö

p

õ

rsi

ó

p

ó

n,

r n

öýõ

r

ó

l

óó

t

n

û ó

n r

ó

n

ö

pr

ó

ktikum

,

ó

l

ó

t

ûó

n

óó

n y

ó

n

öûü

s

õûüóôó

n

t r olon

ö

l

õ

n

ö

k

ó

p

ûó

n m

õ

m

óûó

i.

ó

r

ó

torium

ini m

ó

si

r m

pur

PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Tahun 2014

4

kom

putr, l mri untuk il n rl t n, pn tulis,

n j

l

i t n

,

n struktur

or nissi

, p

ý ó

n

ýõ

n

ö

urus, kip

ó

s.

h) Ruang BK

ini t rlt k s l r n uru n n ukurn x

m

#

.

i l m

r n n t r

t r n t m

u yn l kpi n n m

õ

j

ó

t r

t

m

õ

j

ó ûó

n

kursi y

ó

n

ö

r un

n untuk uru .

pn n yn

, l p n s t n l n n voly.

%

ntuk

tl tik

l

n l n n.

j) Lapangan Upacara

pn n

r t rlt k

l mn

n skol

s

õ

l

ó

s

x

m.l

n ini s

kn untuk

ý óó

r

ó ó

ri s

õ

nin

ûó

n untuk

s m

.

k) Mushola

us

rn n msi

lum

sp

y

ó

s

õ

l

õ

s

ó

i,

n t t pi s k l yk untuk

kn.

n n sl s m

s

ó

l

pi kr t sj

, m

, srun , n lmri.

l) Tempat Wudhu

m t w t r

l t k sm

pin m

us

ó

t

ó

upun t

õý ó

t

n r n

,

isiny msi r

.

m) WC

sisw t r pt

t m t, sm

pin kl s

û ó

n

ôõ

l

ó

s

.

sin -msin t r i mnj

i n,

utr

ó ûó

n

utri .

mr

uru

unit sl s

&

m

#

ó

m

ó

r

óûü

uri

t

n

n t rwt n

óý ó

t

ûüö

un

óôó

n

.

rtorium

isi t r iri ri r

yitu r

rsi

óý ó

n,

r n rl t n n r

prktikum

, l t n

n yn s

óôó

n

t r olon l nkp

n mm i.

rtorium

iol i t r ri ri

n yitu ru prsipn,

r n rl t n n r n prktikum

, l t n

n yn s

n

t r olon l nkp n mm i.

rtorium

ini msi

õ

r

ó

m

pur

Tahun 2014

4

kom

putr, l mri untuk il n rl t n, pn tulis,

n j

l

i t n

,

n struktur

or nissi

, p n nurus, kips.

h) Ruang BK

ini t rlt k s l r n uru n n ukurn x m

.

i l m

r n n t r

t r n t m

u yn l kpi n n mj

t r

t

mj n kursi yn

r un

n untuk uru .

pn n yn

, l p n s t n l n n voly. ntuk

tl tik

l

n l n n.

j) Lapangan Upacara

pn n

r t rlt k

l mn

n skol

sl s

x

m.l

n ini s

kn untuk

r ri snin n untuk

s m

.

k) Mushola

us

rn n msi

lum

sp

y sl si,

n t t pi s k l yk untuk

kn.

n n sl s m

s

l

pi kr t sj

, m

, srun , n lmri.

l) Tempat Wudhu

m t w t r

l t k sm

pin m

us

t upun t t

n r n

,

isiny msi r

.

m) WC

sisw t r pt

t m t, sm

pin kl s n l s

.

sin -msin t r i mnj

i n,

utr n

utri .

mr

uru

unit sl s

m

mr

uri

t

n

n t rwt n

t un n

.

rtorium

isi t r iri ri r

yitu r

rsi n,

r n rl t n n r

prktikum

, l t n

n yn s

n

t r olon l nkp

n mm i.

rtorium

iol i t r ri ri

n yitu ru prsipn,

, l t n

n yn s

n

(11)

SM NEGERI SR ND K N

T u

L

K

t PPL UN

5

de

'()

n l

torium

kim

i , rn l

torium

kim

i ru sl si

*+,)

un p

r t n

-

) L

./

u K

rtorium

kim

i t r ri ri run yitu ru prsi n,

r

0)

n

(

rl t n n r n prktikum

.

n l rtorium

ini t rmsuk

(1*

ru s n ti k

l t n

n prktikum

kim

i yn

t

1

rs

1*

l

torium

im

i t rs .

q) Perpustakaan dan Ruang Baca

n rpustk n

r

n msi ukup sm

pit

s

12+'

n r n rk sisw ti k l l s, n um

l

yn

t

1

rs

1*

l m

prpust

k n

lum

t rllu

nyk n

kurn

mm i.

*+ *)

l m

r n rpust n t n runny t r

t mj untuk

m

1

m

,)

sisw. ntilsi n

y n r n n ukup ik.

r) Ruang Kesenian

snin t l t k ti k t rllu j

n rpust n.

3

i

*)

l m

ny t r p

t sil - sil snin sisw n rl t n

s) Media Pembelajaran

m l j rn yn m

iliki ol

ri r

kn

)

nt

)

r

)

l i

-

t, wt

r l t r ,

, l ptop,

kom

put

1

r, t

)

r or r, t l visi, s

sistm

n

plyr,

.

41*

m l j rn ini s

t nti s

i rntr pross l j r

m

1'(

j r

r l

kti n isin.

t) Laboratorium Komputer

rtorium

k

om

putr sl s

n n

unit kom

putr

*)

n

5

yn

kn untuk pross

,

m

un ny

, 1,

rp unit k

om

putr yn msi s unkn.

u) Kantin Sekolah

ntin sl s

yn sl

tuny mnj rum

61

nj

)

skol

. r

t

ntin skol

v) Gudang

n t rlt k

l n

t rkirn.

kn

untuk m

1

nyim

6

n r

- rn yn s

ti k t r

i n

61

r

)

l t n ol

.

2. Kondisi Non-Fisik Sekolah.

a) Kepala Sekolah

Tahun 2014

Laporan Kegiatan PPL UNY 2014

5

'()

n l

),78)

torium

kim

i

)

,

9)

r

1

n

)

l

),78 )

torium

kim

i

),)

ru s

1

l

1

s

)

i

)'(

un p

)*))92+

r t

)20

n

:; 5<=

p) Laboratorium Kimia

>),7)

r

torium

kim

i

)

t

1

r

*+

ri

*)

ri

<

ru

)

n

(

y

)

itu ru

)'(

p

1

rsi

)6)

n,

r n

(61

r

)

l

)

t

)

n

*)

n r

0)

n

(

pr

)

ktikum

.

? 0)

n

(

l

),7

r

)

torium

ini t

1

rm

)

suk

*0'( ,)

ru s

12+

n

(()

ti

*)

k

)*) )

l

)

t

*)

n

,)2

n prktikum

kim

i yn

t rs

*+)*+

l

),78 )

torium

@

im

i

)

t

1

rs

1,0A

.

? 0'()

n

61

rpust

)

k

))

n

B 4C D5 B

r

) '*)9)

n m

)

si

2

ukup sm

pit

s

'(()

n r

0)

n

( (1

r

)

k sisw

)

ti

*)

k l

1

l

0)

s

)

,

*)

n

E

um

l

)2 ,09

yn

t rs

*+)*)

l

)

m

p

1

rpust

)

k

))

n

,1

lum

t

1

rl

)

lu

,

nyk n

kurn

mm i.

)

l

)

m

r

0)

n

( 61

rpust

) 9))

n

*+

t

1()2

n

ru

)

n

(

ny

)

t

1

r

*)6)

t m

1

j

)

untuk

mm

)F)

sisw

)

.

G1

ntil

)

si

*)

n

61'F)2)) )

y

n r

0)

n

()

n

F

ukup

,)

ik.

r) Ruang Kesenian

? 0) '( 91

s

1

ni

)

n t

1

l

1

t

)

k ti

*)

k t

1

rl

)

lu j

) 02 *1'()

n

61

rpust n.

i

)

l

)

m

ny

)

t

1

r

*)

p

)

t

2)

sil -

2)

sil

91

s

1

ni

)

n sisw

)*)

n

61)

r

)

l

t n

41*+) 61

m

, 1

l

)

j

)

r

)

n y

)

n

( *+

m

iliki ol

12

ri r

kn

ntr l

)

i

'H ,09 0

-

,09 0 6)91

t, w

2+

t

1

,7)

r

*I

l t r ,

, l ptop,

kom

putr, t

)61

r

1F

or

*1

r, t

1

l

1

visi, s

7 0'*

sist

1

m

*)

n

3G3

pl

)1

y

r,

J 3

.

*+) 61, 1

m

l

))

j

r

)

n ini s

) '()

t

61

nti

'(

s

1,) ()

i

61

r

)

nt

)

r

)

pros

1

s

,

l j r

m

()

j

)

r

)()

r l

1, +21K 1

kti

K *)

n

1K

isi

1

n.

>),7

r

)

torium

k

om

put

1

r s

1

l

0)

s

5LLM

N

n n

unit kom

putr

n

5

,0)2

>J 3

y

)

n

(*+(0')

k

)

n untuk pros

1

s

@O4

,

m

un ny

, 1

r

)

p

)

unit k

om

put

1

r y

)

n

(

m

)

si

2, +

s

)*+(

un

)

k

)

n.

u) Kantin Sekolah

@)

ntin s

1

l

0)

s

<P:LM:)

y

(

n

s

)

l

)2Q))

tuny

m

1

nj

)*+

rum

)2

nj

) ()

s

1

kol

)2

.

R 1

r

*)6)

t

<9)

ntin s

1

kol

)2=

v) Gudang

S0*)

n

(

t

1

rl

1

t

)

k

*+ , 1

l

)9)

n

( *19)

t

6)

rkir

)

n.

kn

untuk mnyim

6)

n

,)

r

)'(

-

,)

r

)

n

(

y

)

n

(

s

0*)2

ti k t r

i n

r

)

l

)

t

)

n ol

)28) ()

.

a) Kepala Sekolah

Tahun 2014

5

n l

torium

kim

i , rn l

torium

kim

i ru sl si

un p

r t n

rtorium

kim

.

n l rtorium

ini t rmsuk

ru s n ti k

l t n

)

n pr

)

ktikum

kim

i

)

y

)

n

(

t rs l

torium

im

i t rs .

n rpustk n

r

n msi

F

ukup s

1

m

pit

s

l

9 0 )

y

n

(

t rs l m

prpust

k n

lum

t rllu

,))

ny

k

*)

n

kur

)

n

(

m

1

m

)*)

i.

l m

t mj untuk

mm sisw. ntilsi n

y n r n n ukup ik.

r) Ruang Kesenian

n

1

rpust

)9) )

n.

i l m

ny t r p

t sil - sil snin sisw n rl

)

t

)

n

,) '*=

m l j rn yn m

iliki ol

B 4C D1(1

ri

5 B

r

) '*)

k

)

n

ntr l i

-

t, wt

r

)

l

)

t

61

r

) ()

,

TU V

, l

)

ptop,

kom

putr, t r or r, t l visi, s

sistm

n

plyr,

.

m l j rn ini s

t nti s

i rntr pross

, 1

l

)

j

)

r

m j r

r l

kti n isin.

rtorium

k

om

putr sl s

N

*1

n

()

n

<;

unit kom

put

1

r

n

yn

kn untuk pross

,

')

m

un

2)

ny

))*)

rp unit k

om

putr yn msi s unkn.

u) Kantin Sekolah

ntin sl s

yn sl

tuny mnj rum

nj skol

. r

t

ntin skol

v) Gudang

n t rlt k

l n

t rkirn.

S0*) '( *+(0')

k

)

n

untuk mnyim n r

- rn yn s

2

ti

*)

k t

1

r

)6)9)

i

*)

n

rl t n ol

.

a) Kepala Sekolah

SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

Tahun 2014

5

n l

torium

kim

i , rn l

torium

kim

i ru sl si

un p

r t n

rtorium

kim

.

n l rtorium

ini t rmsuk

ru s n ti k

l t n

n prktikum

kim

i yn

t rs l

torium

im

i t rs .

n rpustk n

r

n msi ukup sm

pit

s

l

yn

t rs l m

prpust

k n

lum

t rllu

nyk n

kurn

mm i.

l m

t mj untuk

mm sisw. ntilsi n

y n r n n ukup ik.

r) Ruang Kesenian

n rpust n.

i l m

ny t r p

t sil - sil snin sisw n rl t n

m l j rn yn m

iliki ol

ri r

kn

ntr l i

-

t, wt

r l t r ,

, l ptop,

kom

putr, t r or r, t l visi, s

sistm

n

plyr,

.

m l j rn ini s

t nti s

i rntr pross l j r

m j r

r l

kti n isin.

rtorium

k

om

putr sl s

n n

unit kom

putr

n

yn

kn untuk pross

,

m

un ny

rp unit k

om

putr yn msi s unkn.

u) Kantin Sekolah

ntin sl s

yn sl

tuny mnj rum

nj skol

. r

t

ntin skol

v) Gudang

n t rlt k

l n

t rkirn.

kn

untuk mnyim n r

- rn yn s

ti k t r

i n

rl t n ol

.

(12)

SM NEGERI SR ND K N

T u

L

K

t PPL UN

6

W

r

n dipim

pin ole

orn pl skol yn

XY

r

Z

m

rs. it rso

y ntrny mm

iliki t s l in s

i

XY

rikut

[



r

n l m

k i t n l j r mn j r n untuk m l

prkir n

n (pr m n n) skol

rt mnyusun

i t n r

i t n rsi l untuk mnyonson ms

n t rs .



oti tor uru n st krywn untuk

t l

ik l m

mni tkn m

utu n

n skol



rin pr uru srt st rywn untuk ml

n

t sny msi

-msi

s n t ript sus

i

l m

skol



nili ki rj ri tim

u n st k

rywn.



inistrtor ri t t n or nissi l m

l m krj.



un j w

rikulum

.



wsn t r

p sm s k n r n linkup l m

kol

b) Wakil Kepala Sekolah

kil

l skol

n ri j t ol

ri .

. yn

\]

ntu ol

r

l urusn s rti



sisw n ol

uryni si .



ums ol r.

ri stuti



urikulum

ol

i .



r n prsrn ol

s

ri

n, .

c) Potensi Guru

um

l uru yn t r

l m

r

n s ri

XY

rjum

l

^

uru,

uru rsttus

r,

u rsttus

.

_Z `

uru rp

n t r r

ti

t

kn trt ( )

, n

`

uru l

^

inny

^

r

n t r r

strt

( ).

uru t l lulus

s

Y

rti

a

i

b^

si.

d) Tenaga Administrasi

liputi rywn t t us , t rmsuk

l m

ny krywn

l

^X_

torium

, rywn rpust n, t n

nj skol

WY\

kn m n (st m

)

rjum

l

orn .

e) Potensi Siswa.

Tahun 2014

6

W cdefW

r

^Z \^ b^

n

\]

pim

pin ol

YghY

or

^

n

`bY

p

^^

l

s

Y

kol

^g

yn

r

Z^

m

^ i

rs.

j

it

^

rso

y

^Z `\] ^

nt

^

r

^

ny

^

m

Y

m

iliki t

k`^

s l

^

in s

YX

i

rikut

[



lY

r

YZ m^

n

^\^

l

^

m

k

Y `

i

^

t

^

n

XY

l

^

j

^

r m

Y

n

`^

j

^

r

\^

n untuk m

YZ Y

l

^^g

pr

^

kir

^ ^

n

bY^ \^^

n (p

Y

r

bY

m

X^

n

`^

n) s

Y

kol

^ghY

rt

^

m

Y

nyusun

bY`

i

^

t

^

n r

Y Z m^Z^ bY `

i

^

t

^

n

_nY

r

^

si

_Z^

l untuk m

Y

nyon

`

son

`

ms

\Yn^

n t

Y

rs

YXko

.



c

oti

p^

tor

`

uru

\^

n st

^a

k

^^

ry

w

^

n untuk

\^ n^

t l

YX]gX^

ik

\^

l

^

m

Y

ni

Z `b^

tk

^

n m

utu

nY

n

\]\] b^

n s

Y

kol

^gq



c^Z^`Y

rin

`

p

^

r

^`

uru s

Y^

rt

st

^ab^

ry

^

w

^

n untuk m

Y

l

^ bkb^

n

t

k`^

sny

^

m

^

si

Z `

-m

^

si

Z `

s

Yg]

n

``^

t

Y

r

m

ipt

^

su

^

s

^Z

i

\^

l

^

m

s

Y

kol

^gq



lY

nil

^

i ki

Z Y

rj

^\^

ri tim

`kr

u

\^

n st

^a

k

^

rywn.



d\s

inistr

^

tor

\^

ri t

^

t

^Z^

n or

`^

nis

^

si

\^

l

^

m

l

Y

m

X^`^

k

Y

rj

^

.



lYZ^Z ``

un

`

j

^

w

^ Xbk

rikulum

.



lYZ `^

w

^

s

^

n t

Y

r

g^\ ^

p s

Y

m

k^^

s

nY

k

\^

n r

k^

n

`

lin

`

kup

\^

l

^

m

WY

kol

^gq

j^

kil

bYn^

l

^

s

Y

kol

^ghY

n

\]

ri

\]

j

^ X^

t ol

Yg

ri .

. yn

] X^

ntu ol

YgXYXY

r

^ n^bY n^

l

^

urus

^

n s

Y nY

rti

[



tY

sisw

^^

n ol

Yg dZZ^W

ury

^

ni

Z `

si

guW

.

l\q



v

um

^

s ol

Yg

i

r

^

.

W

ri

v ^

stuti



t

urikulum

ol

Yg w^ \r

i

^guW

.

l\q



W^

r

^Z^\^

n pr

^

s

^

r

^

n

^

ol

Yg

x

s

yZ \

ri

dbgz^

n, .

c) Potensi Guru

{

um

l

^g`

uru y

^

n

`Y

t

r

`^XkZ `\^

l

^

m

W c

r

n s ri

rjum

l

^

g

|}`

uru,

~ `

uru

XY

rst

^

tus

g_Z _rY

r,

u rsttus

.

``

uru

XY

rp

YZ \] \] b^

n t

Y^ bg]

r

ti

Z `b^

t

nYZ \

kn trt ( )

, n

uru l inny

^ X Y

r

nYZ \]\]b^

n t

Y^bg]

r

str

^

t

^ |

( ).

uru t l lulus

srtii

^

si.

cY

liputi

b^

ry

^^

w

n t

^

t

^

us

^g^

, t

Y

rm

^

suk

\] \^

l

^

m

ny

^

k

^^

ry

w

^

n

l

_r^

torium

,

b^

ry

^

w

^

n

nY^ b^ ^

rpust

n, t

kb^

n

` bY XkZu nY

nj

^`^

s

Y

kol

^g

\^Z `

k

^

n

bY^

m

^Z^

n (s

^

t

n^

m

)

XY

rjum

l

^g f

orn .

e) Potensi Siswa.

Tahun 2014

6

r

n pim

pin ol

orn pl skol

g

y

^

n

`

r m

rs. it rso

y ntrny mm

iliki t s l in s

X^`^

i

rikut



r

n l m

prkir n

n (pr m n n) skol

rt mnyusun

i t n r

i t n rsi l untuk mnyonson

`

m

^

s

^

n t rs .



t l

ik l m

mni tkn m

utu n

n skol



n

t sny msi

-msi

s n t ript sus

Z^b_Z \kh

i

a

l m

skol



nili ki rj ri tim

u n st k

^

ry

^

w

^

n.



l m krj.



un j w

rikulum

.



wsn t r

kol

kil

l skol

n ri j t ol

w^ \

ri

^guW

.

l\

. y

^

n

`

ntu ol

r

l urusn s rti



sisw n ol

uryni si .



ums ol r.

ri stuti



urikulum

ol

i .



r n prsrn ol

s

ri

^

n,

W

.

l\q

c) Potensi Guru

um

l uru yn t r

l m

def W^ Z \^ b^

r

n s

YZ \]

ri

rjum

l

uru,

uru rsttus

r,

f`kr

u

XY

rst

^

tus

leW

.

||

uru rp

n t r r

ti

t

\]\]

k

^

n

W^

tr

t

^f

(

Wf

)

,

\^

n

|

uru l inny r

n t r r

strt

(

W|

).

f `

uru t

Y

l

^g

lulus

srtii si.

liputi rywn t t us , t rmsuk

l m

ny krywn

l

torium

, rywn rpust n, t n

nj skol

gq

kn m n (st m

)

rjum

l

f

or

^

n

`

.

e) Potensi Siswa.

PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Tahun 2014

6

r

n pim

pin ol

orn pl skol yn

r m

rs. it rso

y ntrny mm

iliki t s l in s

i

rikut



r

n l m

prkir n

n (pr m n n) skol

rt mnyusun

i t n r

i t n rsi l untuk mnyonson ms

n t rs .



t l

ik l m

mni tkn m

utu n

n skol



n

t sny msi

-msi

s n t ript sus

i

l m

skol



nili ki rj ri tim

u n st k

rywn.



l m krj.



un j w

rikulum

.



wsn t r

kol

kil

l skol

n ri j t ol

ri .

. yn

ntu ol

r

l urusn s rti



sisw n ol

uryni si .



ums ol r.

ri stut