uas1 kls4 kisikisi ips

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER

MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN AJARAN

2016/2017

Nama Madrasah

: MI

Mata Pelajaran

:

IPS

Kelas

: IV (Empat)

Tahun Ajaran

:

2016/2017

Nama Penyusun

:

Semester

:

I (Satu)

NO.

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

NOMOR SOAL

MULTIPLE

CHOICE

ESSAY URAIAN

1.

...

Membaca peta lingkungan setempat (kabupaten/kota provinsi) dengan menggunakan skala sederhana

 Mengidentifikasi skala

1

 Membaca lambang/simbol

2,4,6

37

 Menunjukkan jenis2 peta

3,5

 Mengidentifikasi pengertian peta

36

 Menjelaskan manfaat peta secara umum

46

2.

Mendeskripsi-kan kenampakan alam di lingkungan

kabupaten/ko-ta dan propinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial budaya

 Mengidentifikasi ciri-ciri dan manfaat kenampakan alam

7

38, 40

 Menunjukkan ciri-ciri sosial dan budaya

39

3.

Menunjuk-kan jenis dan

persebaran sumber daya alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi di lingkungan setempat

 Mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya alam dan kaitannya dengan kegiatan ekonomi

13, 14, 19

 Mengidentifikasi berbagai usaha dalam menjaga sumber daya alam

48

 Menjelaskan manfaat sumber daya alam yang ada di lingkungan setempat

15

47

 Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggalnya

16

 Menunjukkan persebaran kegiatan ekonomi di daerah tempat tinggalnya

18

 Membuat daftar tentang kegiatan ekonomi dan pemanfaatannya di lingkungan tempat tinggalnya

17

4.

Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota, provinsi)

 Mngetahui dan menjelaskan pengertian Bhineka Tunggal Ika

43

49

 Menjelaskan pentingnya persatuan dalam kragamanbudaya

20

 Membandingkan bentuk-bentuk keragaman suku bangsa dan budaya setempat

21, 23, 24,

25,26

41

 Memberikan contoh cara menghargai keragaman yang ada di masyarakat setempat

22

 Menunjkkan keragaman budaya yang ada di daerahnya me-

5.

Menghargai berbagai

peninggalan sejarah di lingkungan setempat

(kabupaten/kota, provinsi) dan menjagakelestarianny

 Mencatat peninggalan-peninggalan sejarah di lingkungan setempat

28

42

 Mengumpulkan informasi tentang asal-usul nama suatu tempat dari berbagai sumber

27

 Mengelompokkan jenis-jenis dan ciri-ciri peninggalan bersejarah di lingkungan setempat

29, 30

 Menceritakan peninggalan bersejarah yang ada di lingkungan setempat

 Menjelaskan cara menjaga kelestarian peninggalan sejarah

31

 Menjelaskan manfaat menjaga kelestarian peninggalan

sejarah

 Membuat Melaporkan hasil kunjungan ke tempat-tempat bersejarah di Iingkungan setempat

6.

Meneladani kepahlawanan dan patriotisme tokoh-tokoh

dilingkungannya

 Menjelaskan pentingya memiliki sikap kepahlawanan dan patriotisme

32

 Memberi contoh rela berkorban

33, 34

45

50

 Menunjukkan sikap positif atas jasa para pahlawan dalam membela bangsa dan negara

44

 Menjelaskan perlunya memiliki sikap berjiwa besar

34

 Memberi contoh sikap berjiwa besar dalam kehidupan

sehari-hari

35

Semarang, 10 Oktober 2016

Guru Penyusun,