1
Disain dan Pembuatan Bahan Ajar
Online Learning
Oleh :
Ir. Sutrisno Koswara, MSi
Disampaikan pada
PELATIHAN INSTRUCTIONAL DESIGN FOR ONLINE LEARNING Paket 2 :
INSTRUCTIONAL DESIGN TECHNIQUE FOR ONLINE LEARNING
Bogor, 1-2 Juni 2006 Penyelenggara : SEAFAST CENTER-IPB
Kebutuhan PMB eLearning
1. Informasi unit-unit dalam proses belajar mengajar
• Tujuan dan sasaran • Silabus
• Metode pengajaran
• Jadwal kuliah dan Sistem Penilaian • Tugas
• Jadwal Ujian
• Daftar referensi atau bahan bacaan • Profil dan kontak pengajar
2. Akses ke sumber referensi
• Diktat dan catatan kuliah • Bahan presentasi • Contoh ujian yang lalu
• FAQ (frequently asked questions) • Sumber-sumber referensi untuk
pengerjaan tugas • Situs-situs bermanfaaat • Artikel-artikel dalam jurnal online
3. Komunikasi dalam kelas
• Forum diskusi online • Mailing list diskusi • Papan pengumuman yang
menyediakan informasi (perubahan jadwal kuliah, informasi tugas dan deadline-nya)
4. Sarana untuk melakukan kerja kelompok
• Sarana untuk sharing file dan direktori dalam kelompok
• Sarana diskusi untuk mengerjakan tugas daam kelompok
5. Sistem ujian online dan pengumpulan feedback
2
Course Management Systems
• Merupakan software aplikasi
e-Learning berbasis Web yang
mengakomodasi kebutuhan
penyelenggaraan eLearning.
• Memungkinkan peserta (student)
menikmati semua aspek online
learning dalam satu lokasikarena
menyimpan bahan ajar, dan fitur-fitur lain seperti administrasi PBM dan tool-tool komunikasi
• Beberapa contoh Course
Management Systems antara lain WebCT, Course Insite, Blackboard, Angel, dan lain-lain.
Empat nama yang disebutkan
merupakan CMS dengan fitur
paling banyak dibandingkan
dengan CMS lainnya.
3
PEMAKAI MOODLE
Currently there are 12222 sites from 155 countries who have registered. 1908 of these have requested privacy and are not shown in the lists below.
Albania| Algeria| American Samoa| Andorra| Angola| Anguilla| Antigua and Barbuda| Argentina| Armenia| Australia| Austria|
Azerbaijan| Bahamas| Bahrain| Bangladesh| Barbados| Belarus| Belgium| Belize| Bhutan| Bolivia| Bosnia and Herzegovina|
Botswana| Brazil| Brunei Darussalam| Bulgaria| Burkina Faso| Burundi| Canada| Chile| China| Colombia| Costa Rica| Croatia (Hrvatska)| Cuba| Cyprus| Czech Republic| Denmark| Dominican Republic| Ecuador| Egypt| El Salvador| Estonia| Ethiopia| Fiji|
Finland| France| France; Metropolitan| Gabon| Gambia| Georgia| Germany| Ghana| Greece| Guam| Guatemala| Honduras|
Hong Kong| Hungary| Iceland| India| Indonesia| Iran (Islamic Republic of)| Ireland| Israel| Italy| Jamaica| Japan| Jordan|
Kazakhstan| Kenya| Korea; Republic of| Kosovo| Kuwait| Kyrgyzstan| Lao People's Democratic Republic| Latvia| Lebanon|
Lithuania| Luxembourg| Macedonia; Former Yugoslav Republic of| Malaysia| Mali| Malta| Mauritius| Mexico| Moldova; Republic of|
Monaco| Mongolia| Morocco| Mozambique| Myanmar| Namibia| Nepal| Netherlands| Netherlands Antilles| New Zealand|
Nicaragua| Nigeria| Northern Mariana Islands| Norway| Oman| Pakistan| Palestine| Panama| Papua New Guinea| Paraguay| Peru
| Philippines| Poland| Portugal| Puerto Rico| Qatar| Reunion| Romania| Russian Federation| Saint Lucia| Saint Vincent and the Grenadines| Samoa| Saudi Arabia| Senegal| Serbia and Montenegro| Singapore| Slovakia (Slovak Republic)| Slovenia| Solomon
Islands| South Africa| Spain| Sri Lanka| Sudan| Suriname| Sweden| Switzerland| Syrian Arab Republic| Taiwan| Tajikistan|
Thailand| Togo| Trinidad and Tobago| Tunisia| Turkey| Turkmenistan| Ukraine| United Arab Emirates| United Kingdom| United States of America| Uruguay| Uzbekistan| Venezuela| Vietnam| Virgin Islands (U.S.)| Wales| Yemen| Zambia| Zimbabwe| SHOW
ALL
4
KEADAAN ELEARNING DI PT
• IPB (IPB, MB-IPB, ITP, TEP, Seafast-Center), UGM,
UI, UNHAS, UNPAD, dll. sudah punya
• IPB dan MB-IPB menggunakan CMS Claronline153
(openSource), ITP-Moodle, Seafast-CourseInsite,
UGM-Portal, UNHAS-masih Forum Diskusi, UNPAD
belum terakses.
• Ummnya format hampir sama dengan perkuliahan
offline (sebagian besar dokumen yang diupload
berupa slide ppt atau dokumen pdf).
• Sebagian besar Folder Dokumen Bahan Ajar masih
kosong.
• Instruktur/dosen “terasa jauh”dengan mahasiswa
atau tidak dirasakan interaksinya.
• Umumnya hanya untuk pasar intern/mahasiswa
• Fasilitas Aktivitas masih belum banyak digunakan
5
Claronline-eLearning IPB
6
Claronline-eLearning IPB
7
Claronline-eLearning MB IPB
8
Elearning UGM – Basis Portal
9
MOODLE-ITP
10
CourseInsite-Seafast Center
11
CourseInsite-Seafast Center
12
CourseInsite Seafast Center
13
Pendekatan online ~ offline learning
• Tujuan : peserta elearning agar merasakan kesetaraan antara online dan offline learning.
• Adanya Lecture dan Penjelasan Audio dan Video (seperti kuliah dalam kelas dan melihat layar OHP atau layar LCD) • Adanya handout berbentuk slide powerpoint dan text yang bisa
diprint, atau link ke halaman website yang relevan.
• Adanya interaksi dengan pengajar melalui email, discussion board, assignment, assesment, dan adanya feedback. • Adanya interaksi dengan peserta lain melalui list dan photo
peserta, discussion board, chat., dan email peserta. • Merasakan kehadiran pengajar melalui biodata pengajar,
Photo, video clip/album photo, bibliografi dan nomor kontak (kantor dan rumah).
Komposisi Isi eLearning
1. Bagian Pengantar
•
Course Procedure
•
Biodata dan Foto Instruktur
•
Schedule
•
Registration
•
Assignment Detail
•
Course Sillabus
•
Dll yang dianggap perlu
2. Bagian Bahan Ajar (Unit-Unit) : berupa
Bahan Ajar berbasis elearning
14
Bagian Pengantar
Biasanya berbentuk :
• 1 halaman web yang berisi :
– Judul Kuliah dan Pengajarnya
– Adanya link-link ke :
• Course Procedure
• Biodata dan Foto Instruktur • Schedule
• Registration • Assignment Detail • Course Sillabus
• Dll yang dianggap perlu
• Beberapa halaman web yang berisi hal-hal
di atas.
Course Procedure
– Communication Procedure
• Office Call• Direct Call/Home Call • Email
– How to submit Assignment
– Technical Support
Schedule (Time and Deadline)
– Unit Lectures (Read and Listen Online)
– Unit Activities (Discussion Board, reflection Log)
– Unit Assesment (Quizzes)
15
Assignment Detail (Graded)
• Course With Project
• Class Participation (+ 10%)
• Quizzes (+ 10%) everage of 3x opportunity. • Reflection Log (+10%)
• Project (20-50%) • Presentation (+20%)
•
Course Without project
• Pre Test (1x)
• Post Test (1-3 x, everage)
Course Sillabus
• Goal
• Outline
• Prerequisite
• Recommended References
• Course Grading
• Instruction contact Information
Bagian Administrasi
• Untuk Mahasiswa
– Login
– Announcement
– People/User/participant
• List and Photo • Email Box • Who’s online • Instruktur yang aktif • Mengajak Chat/Diskusi – Your Grade – Etc
• Untuk Pengajar/Instruktur
– Create a course – Messege Center – etc16
1.
Konsep/Teori/Bahan Belajar
• HTML page/webpage sebagai halaman utama yang dapat berisi text, gambar dan animasi dan mempunyai link ke :
• Animation/interactive (concept, game, self quez) • Penjelasan Konsep dengan Audio
• Kuliah atau Lecture berupa Video (ppt atau flash yang berbentuk Video)
• Text handout
– Menggantikan teks tapi penyajian dalam ppt atau pdf – Sebaiknya ppt yang ditransfer ke pdf
– Reading Article (webpage, pdf, doc) – Unit Assignment detail (pdf, doc)
2.
Activity (Discusion board, reading, chat, sharing)
3.
Assignment (Reflection log, Weekly Mini Project,
Project)
Isi Unit/Bab/Topik Bahan Ajar
Isi Unit/Bab/Topik Bahan Ajar
Mata Kuliah
Unit /Lesson Unit /Lesson Unit /Lesson Unit /Lesson
Halaman/page Halaman/page Halaman/page Halaman/page
Text handout Gambar Audio Video Animasi Text Activity Text Assignment
17
• Suatu mata kuliah tersusun atas unit-unit atau lesson-lesson, misalnya unit 1, unit 2, dst. Tiap unit bisa diberi judul unit. • Satu unit sebaiknya berupa satu folder, misalnya folder unit1,
folder unit2, dst.
• Tiap folder unit berisi halaman-halaman web, misalnya unit1halaman1 (disingkat Unit_1p_1.html atau u_1p_1.html), dan dilengkapi dengan dokumen-dokumen pendukungnya, baik berupa text pdf, text word, slide powerpoint berbentuk pdf, animasi flash, file suara, file video, text untuk tugas atau aktivitas dll.
• Penamaan file dokumen pendukung sebaiknya dihubunkan dengan unitnya, misalnya U_1_ppt_slide.pdf atau
Unit_1_Lecture.Mov, dll
• Untuk gambar umumnya dibuat folder khusus yaitu folder images.
• Tiap halaman disertai keterangan : halaman berapa dari berapa halaman (misal : hal 2 dari 7) dan ada navigasinya (Next-Back)
Isi Unit/Bab/Topik Bahan Ajar
Contoh halaman unit : Text HTML, Gambar, link ke Video Lecture menggunakan gambar, link ke gambar, link ke halaman HTML lain dengan Next dan Back
18
Contoh halaman unit : Text HTML; Gambar; link ke file suara/audio, textbahan bacaan dan activitas/kuis menggunakan gambar; link ke halamanHTML lain dengan Next dan Back
Contoh halaman unit : Text HTML, Gambar, link ke Audio
Lecture menggunakan gambar, link ke halaman text pdf berisi Slide ppt untuk diprint; link ke halaman HTML berikutnya dengan Next .
19
Contoh halaman unit : Text HTML, link ke Animasi Game,link ke Kuis, Link ke halaman Word yang berisi form; link ke halaman HTML lain dengan Next dan Back
Contoh Halaman /dokumen Video Lecture yang dibuat dengan Camtasia Studio
20
Software yang Diperlukan
• Software untuk membuat halaman web (halaman
HTML) : Macromedia Dreamweaver, MSFrontpage,
Macromedia Flash, MsWord, notepad.
• Software untuk mencari/membuat gambar :
Photoshop, Coreldraw dan
software Screen Capture
(tehnik printscreen dan Paint dengan Windows;
SnagIt7.)
• Software untuk membuat dokumen pdf dari ppt, xls,
word atau html : Adobe Acrobat Professional 7;
cutepdf dll.
• Software untuk membuat animasi : Macromedia
Flash.
• Software untuk membuat file audio :Sound Forge
6.0; Camtasio Studio3
.
• Software untuk membuat Lecture Video : Camtasia
Studio3
• Software lain : MSWord dan Powerpoint
Ketrampilan yang Diperlukan
(akan dipraktikumkan)
•
Pembuatan Halaman Web (Dasar)
•
Pembuatan dokumen pdf
•
Pembuatan atau Capture Gambar
•
Pembuatan Animasi (Memperjelas Konsep,
Feedback Quiz)
•
Pembuatan File Suara/Audio (penjelasan konsep)
•
Pembuatan Video (untuk Lecture atau Kuliah)
•
Pembuatan Aktivitas Belajar Mengajar
(Assessment, Mini project, Project, Reflection Log,
Discussion Board).
•
Upload (sebagai teacher) ke Development Tools
(Moodle, Claronline, WebCT atau CourseInsite).
21
Pembuatan Halaman Web Dasar
1. Bahasa Pembuat Situs Website :
HTML, PHP, ASPX
2. Program Pembuat Halaman Website
•
Notepad
•
Macromedia Dreamweaver MX2004
•
Microsoft FrontPage
•
Macromedia Flash
•
Microsoft Word
•
Open Office
Bahasa Pembuat Situs Website
1. HTML (HyperText MarkUP Language)• Merupakan bahasa utama yang digunakan untuk membuat web.
• Pemrograman menggunakan pengolah text standar, misalnya notepad dan disimpan sebagai (save as) : nama dokumen.html.
2. PHP (HyperText PreProcessor)
• Ditemukan oleh Rasmus Lerdoff
• Fitur ringan, opensource (tidak perlu membayar), memberi dukuman terhadap database (MySQL, MSAccess, dll)
3. ASPX (Active Serper Pages
• PHP-nya Microsoft, kemampuan hampir sama dengan PHP • Harus membayar ke Vendor (Microsoft)
• Bahasa pemrograman : Visual Studio.NET atau Microsoft ASP. Net Web Matrix Project
22
Program Aplikasi Pembuat Situs
(Halaman Website)
• Notepad
– Digunakan untuk menlis bahasa program seperti
HTML dan PHP
– Sulit karena harus menulis kode-kode program
dan mengerti pemrograman HTML dan PHP
• Macromedia Dreamweaver
– Tidak memerlukan pemrograman karena bersifat
drag and drop.
– Mendukung database, flash, video, audio, dll.
Sangat lengkap untuk pengguna profesional
(webmaster)
– Dapat disimpan sebagai file HTML, HTM, php,
dll.
• Microsoft Front Page
– Program aplikasi sepaket dengan MSOFFICE
– Mudah dan lengkap, didisain untuk penggunarumahan yang ingin membuat situis dengan mudah.
• Macromedia Flash
– Biasa digunakan untuk animasi dan membuat kartun. – Banyak digunakan untuk membuat animasi yang akan
ditampilkan oleh browser web.
– Animasi flash jadi halaman web : File >Publish>html.
• Microsoft Word
– Gunakan File>Save as Web Page
• Open Office
– Officenya LINUX – Gratis
– Banyak dinilai sebagai aplikasi office masa depan.
Program Aplikasi Pembuat Situs (Halaman
Website)
23
Membuat situs dengan Notepad
(Pemrograman HTML)
• Bahasa HTML merupakan bahasa markup (pelekat)
untuk menampilkan teks. gambar dan multi media.
• Dalam html terdapat tag-tag (kode-kode
pemrograman) yang mampu dibaca oleh browser
web sehinggatampilan informasi luar biasa dapat
kita nikmati.
• Penulisan bahasa HTML dapat dilakukan dengan
software word processor seperti Microsoft word,
word pad, kword atau notepad.
• Untuk memulai menggunakan notepad pada
windows, klik start, lalu program kemudian
accessories lalu klik notepad.
Membuat situs dengan Notepad
(Pemrograman HTML)
Contoh pada notepad ditulis program html sbb : <html>
<body>
Web Pertamaku !!! </body>
</html>
Selanjutnya simpan dengan nama index.html, panggil dengan browser anda misalnya internet explorer , hasilnya sbb :
24
Membuat situs dengan Notepad
(Pemrograman HTML)
<HTML> <HEAD>
<TITLE> Tebal dan miring </TITLE> </HEAD>
<Body> <B> huruf tebal</B> <I> Huruf miring</I> huruf biasa <U>Garis bawah</U> <B><I> huruf tebal dan miring </B></I>
</Body> </HTML>
tampilan dari code HTML diatas adalah
Membuat situs dengan Notepad (Pemrograman
HTML)
<HTML> <HEAD>
<TITLE> Memahami Paragraf </TITLE> </HEAD>
<Body>
<P> tulisan ini merupakan paragraph pertama dalam document yang saya tulis </P> <P> baris ini merupakan paragraph kedua, paragraph kedua, silahkan buat tag paragraph
sebanyak mungkin sebagai contoh agar lebih mudah memahami tentang paragraph, dalam paragraph anda dapat mengubah format sebagian huruf atau karakter misalnya <I> text miring </I> <b>test tebal <b></P>.
</Body> </HTML>
25
Macromedia Dreamweaver MX 2004
Antarmuka Dreamweaver MX 2004
Document Window Insert bar Document toolbar Property inspector Panel groups• Insert Bar
– Berfungsi sebagai alat bantu untuk memasukkan
obyek seperti text, gambar, form, tabel, layer,
frame dan lainnya ke dalam dokumen website.
– Terdapat tujuh menu utama dalam Insert Bar
yaitu : Common, Layout, Forms, Text, HTML,
Application dan Flash element.
• Docement Toolbar
– Menginformasikan nama file website yang
sedang dibuka.
– Merubah tampilan dokumen dengan cara
mengklik View Code, Split dan Design.
Antarmuka Dreamweaver MX 2004
26
• Docement Window
– Pada saat View Design :fungsi document window adalah untuk meletakkan (drag and drop) obyek-obyek seperti form, tabel, frame, text, gambar dll ke dalam halaman website.
– Pada saat View Code :digunakan untuk menuliskan kode-kode HTML atau script pemrograman.
• Property Inspector
– Digunakan untuk melihat dan mengubah properti sebuah obyek. – Obyek website seperti teks, tabel, gambar memiliki properti yang
dapat diatur nilai-nilainya. Misalnya Text mempunyai properti font color, font alignment, bold, italic dll.
– Properti akan berubah dengan sendirinya sesuai dengan obyek yang dipilih.
– Berfungsi juga untuk melink-kan obyek dengan halaman web atau dokumen yang lain.
• Panel Groups
– Digunakan untuk melihat atau mengubah pengaturan halaman website yang sedang atau telah didisain misalnya dengan melihat CSS Style yang digunakan atau mengeditnya kembali; Melihat atau mengubah atribut tag HTML; dan membuka file dll.
Antarmuka Dreamweaver MX 2004
TIPS MEMBUAT HALAMAN WEBSITE UNTUK ELEARNING
1. Dari hasil praktikum anda akan dapat membuat satu halaman website yang dapat dijadikan sebagai template untuk membuat halaman-halaman isi unit yang lain.
2. Misalkan halaman yang dihasilkan dari praktikum diberi nama file unit1_p1.html.
3. Buka file unit1_p1.html dengan dreamweaver mx2004, kemudian save as dan diberi nama baru menjadi unit1_p2.html. Buat juga dengan cara yang sama sehingga diperoleh file-fila baru dengan nama unit1_p3.html; unit1_p4.html, dst sesuai jumlah halaman yang anda rencanakan untuk unit1 pada bahan ajar anda. 4. Halaman-halaman tersebut masih kosong (belum ada teks atau
gambar dan obyek lain).
5. Isi masing-masing halaman sesuai dengan isi yang anda rencanakan.
6. Buat link dan navigasi pada masing-masing halaman.
7. Semua halaman pada unit terebut disimapan pada satu folder, misalnya folder unit1.
27
MS Front Page
MS Front Page
28
Karakteristik Flash
1.
Vector Environtment
2.
Bitmap Graphics
3.
Animation
4.
Sound
5.
Video
6.
Interactivity and User Interface
7.
Scripting
8.
File dalam flash
– fla file, – swf file, and – html fileMacromedia Flash MX 2004
timeline Keyframe Tools Box Action panel Properties Panel Stage Title barAntar Muka Flash
29
• Title bar– Menampilkan nama program dan file dokumen yang sedang aktif.
• Menu bar
– Terdiri atas 10 menu utama yang masing-masing berisi sub menu atau perintah lagi.
• Timeline
– Berguna untuk mengorganisasi dan mengontrol waktu pemutaran movie atau frame.
– Dokumen flash membagi waktu pemutaran movi ke dalam beberapa frame.
– Komponen utama dari Timeline adalah layer, frame, dan playhead.
• Panel
– Berfungsi untuk mengatur penggunaan warna, component, library, scene, actions, behavior, dan lain-lain.
• Toolbox
– Terdiri atas beberapa tool untuk membuat gambar, mewarnai dan mengatur tampilan gambar pada stage.
• Stage
– Merupakan lembar kerja dimana gambar, teks, dan tombol navigasi dibuat untuk keperluan animasi atau aplikasi.
• Property Inspector
– Berguna untuk mengatur ukuran dan warna stage, menentukan framerate, dan memilih ruler unit atau satuan ukuran yang akan digunakan dalam menggambar obyek.
Antar Muka Flash
30
Pembuatan dokumen pdf
A. Install Software Adobe Acrobar professional 7 B. Membuat pdf dari Word atau Powerpoint1. Jika sudah terinstall maka dalam interface Word dan
PowerPoint sudah terdapat icon atau menu Adobe PDF untuk mengkonversi menjadi pdf.
2. Buka File word atau Powerpoint, tekan icon Adobe PDF> Convert to PDF
3. Tunggu sampai konversi sel;esai 4. Save File
5. Cara lain adalah dengan membuka File>Print>pilih printer Adobe PDF atau Cute PDF Printer dan kemudian Save sebagai dokumen pdf
C. Membuat dokumen pdf dengan Adobe Acrobat Professional 7
1. Buka Program Adobe acrobat professional 7
2. Clik icon Create pdf atau buka File>Create PDF>From File>pilih jenis file MS Office (*.doc, *.ppt, *.xls, *.rtf) 3. Buka File yang akan dikonversi ke pdf
4. Tunggu sampai konversi selesai
5. Save file atau bias dipasang proteksi lebih dulu
D. Memproteksi Dokumen PDF
1. File yang dibuat dengan cara B dan C belum diproteksi. Jika diproteksi maka file pdf anda dapat bersifat : tidak dapat diedit (copy, paste), tidak dapat diprint, atau tidak dapat dibuka (perlu password).
2. Buka Program Adobe Acrobat professional 7
3. Buka File pdf yang akan diproteksi atau membuka file word atau ppt yang kemudian dikonversi dengan cara C. 4. Buka Documen>Security>Show Security Settings for this
document…>
5. Isi Password security pada security method 6. Isi Password to open document
7. Isi Permission password
8. Pastikan Printing Allowed dan Change Allowed berisi None
9. Save File
10.Untuk belajar bagaimana memproteksi dokumen : Buka Documen>Security>How to…secure a Document kemudian pilih apa yang ingin diketahui.
31
Screen Capture
1. Screen Capture dengan PrintScreen dan Paint
– Buka halaman yang ingin discreen capture atau ada bagian yang akan dibuat gambar, misalnya tampilan awal Windows XP
– Tekan tombil PrtSc
– Buka Start>Program>Accessories>Paint – Buka Edit>Paste
– Pilih icon select pada Toolbox
– Pilih bagian screen yang akan dibuat menjadi gambar – Buka Edit>Cut
– Buka File>New (pilih No untuk menjawab apakah gambar sebelumnya perlu disave)
– Buka Edit>Paste
– Save Gambar dengan dengan nama file ekstension yang dikehendaki (BMP,JPG, Gif dll)
2. Screen Capture dengan Software Snat It
– Install Program Snat It 7 dari TechSmith
– Biasanya program atomatis diload pada desktop pada saat menyalakan Windows
– Buka halaman apa saja yang akan dicapture bagian tertentu menjadi gambar, teks, video atau web. Kita hanya mencoba mengcapture sebagai gambar. – Setting yang dipakai pada SnatIt untuk tujuan di atas
adalah : Mode : Image, Input : region, Output : File – Buka Snat It kemudian click tombol Capture dan
lakukan Capture pada Gambar yang dikehendaki. – Save gambar dengan nama file dan pilihan
ekstension (jpg, gif, bmp, dll) yang dikehendaki.
32
PEMBUATAN FILE AUDIO DAN VIDEO
• Audio dalat menggunakan berbagai program antara
lain :
• Dapat pula menggunakan Camtasia Studio untuk
sound recorder dan On-Screen Video recorder.
Harga Camtasia - $299
.
• Download the free trial of Camtasia ™ pada
http://www.techsmith.com/download/studiofreetrial.asp
Advanced MP3/WMA Recorder 5.2
http://www.download.com/Advanced-MP3-W MA-Recorder/3000-2168-10316173.html?tag=lst- 0-1
MP3 Recor der
Adobe Audition – Academic Version can be purchased for $149.98
http://www.adobe.com/products/audition/main.html
No video has been provided for this product
Sound Forage – Academic version can be purchased for $159.98 at Journeyed.com
http://mediasoftware.sonypictures.com/Products/ShowProduct.asp?PID =668