PEMERINTAH KOTA BONTANG
PEMERINTAH KOTA BONTANG
DINAS PENDIDIKAN
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 8 BONTANG
SMP NEGERI 8 BONTANG
Jln. A.P. Mangkunegara RT. 07 Kel. Berbas Tengah, Kec. Bontang Selatan, Kota Bontang Jln. A.P. Mangkunegara RT. 07 Kel. Berbas Tengah, Kec. Bontang Selatan, Kota Bontang
PENILAIAN TENGAH SEMESTER PENILAIAN TENGAH SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata
Mata Pelajaran Pelajaran : : P P K K NN JumlahSoal
JumlahSoal : : 50 50 ButirButir Kelas
Kelas : : VII VII ( ( Tujuh Tujuh )) Hari
Hari / / Tanggal Tanggal : : Senin, Senin, 12 12 Maret Maret 20182018
Pukul : Pukul : PETUNJUK UMUM: PETUNJUK UMUM: 1. 1. Bacalahdoasebelummulaimengerjakansoal-soal.Bacalahdoasebelummulaimengerjakansoal-soal. 2.
2. Tulislahterlebihdahulunamadannomorpesertaandapadalembarjawaban yang tersedia.Tulislahterlebihdahulunamadannomorpesertaandapadalembarjawaban yang tersedia. 3.
3. Periksadanbacalahsoal-soalsebelumandamenjawab.Periksadanbacalahsoal-soalsebelumandamenjawab. 4.
4. Kerjakanpadalembarjawaban yang tersedia.Kerjakanpadalembarjawaban yang tersedia. 5.
5. Periksalahhasilpekerjaanandasebelumdiserahkankepadapengawas.Periksalahhasilpekerjaanandasebelumdiserahkankepadapengawas. 6.
6. Lembarsoaltidakbolehdicoret-coret.Lembarsoaltidakbolehdicoret-coret.
PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT! PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1.
1. Berikut yang bukan merupakanBerikut yang bukan merupakan penyebab keberagaman
penyebab keberagaman masyarakatmasyarakat Indonesia adalah:
Indonesia adalah: A.
A. Letak strategis wilayah IndonesiaLetak strategis wilayah Indonesia B.
B. Keberagaaman status socialKeberagaaman status social C.
C. Kondisi negara kepulauanKondisi negara kepulauan D.
D. Perbedaan kondisi alamPerbedaan kondisi alam 2.
2. Keberagaman suku yang ada diKeberagaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai .... Indonesia harus dimaknai sebagai .... A.
A. Perpecahan bangsaPerpecahan bangsa B.
B. Kemunduran negaraKemunduran negara C.
C. Kekayaan bangsaKekayaan bangsa D.
D. Kelemahan negaraKelemahan negara 3.
3. Perbedaan suku-suku bangsa IndonesiaPerbedaan suku-suku bangsa Indonesia yang beragam dipengaruhi oleh .... yang beragam dipengaruhi oleh .... A.
A. Perbedaan kondisi lingkungan yangPerbedaan kondisi lingkungan yang ditempati
ditempati B.
B. Persamaan lingkungan pulau yangPersamaan lingkungan pulau yang ditempati
ditempati C.
C. Banyaknya gunung berapi diBanyaknya gunung berapi di Indonesia
Indonesia D.
D. Perbedaan jenis iklim antar pulau diPerbedaan jenis iklim antar pulau di Indonesia
Indonesia 4.
4. Sikap masyarakat terhadap sesuatu yangSikap masyarakat terhadap sesuatu yang baru baik yang datang dari dalam
baru baik yang datang dari dalam maupun luar masyarakat membawa maupun luar masyarakat membawa pengaruh terhadap perbedaan
pengaruh terhadap perbedaan
masyarakat Indonesia. Ada masyarakat masyarakat Indonesia. Ada masyarakat yang mudah menerima orang asing atau yang mudah menerima orang asing atau budaya lain, seperti masyarakat
budaya lain, seperti masyarakat
perkotaan. Namun ada jugaseba perkotaan. Namun ada jugasebagiangian
masyarakat tetap bertahan pada budaya masyarakat tetap bertahan pada budaya sendiri. Gambaran tersebut di atas adalah sendiri. Gambaran tersebut di atas adalah penyebab keberagaman
penyebab keberagaman masyarakatmasyarakat Indones
Indonesia dari segi……ia dari segi…… A.
A. Keadaan transportasi dan komunikasiKeadaan transportasi dan komunikasi B.
B. Penerimaan masyarakat terhadapPenerimaan masyarakat terhadap Perubahan
Perubahan C.
C. Letak strategis wilayah IndonesiaLetak strategis wilayah Indonesia D.
D. Perbedaan kondisi alamPerbedaan kondisi alam 5.
5. Perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya,Perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya, serta peranan laki-laki dan perempuan di serta peranan laki-laki dan perempuan di Indonesia lebih disebabkan oleh:
Indonesia lebih disebabkan oleh: A. Letak strategis wilayah Indonesia A. Letak strategis wilayah Indonesia B. Kondisi negara kepulauan
B. Kondisi negara kepulauan C. Perbedaan kondisi alam C. Perbedaan kondisi alam
D. Penerimaan masyarakat terhadap D. Penerimaan masyarakat terhadap
Perubahan Perubahan 6.
6. Perbedaan bentuk rumah, mataPerbedaan bentuk rumah, mata pencaharian, makanan po
pencaharian, makanan pokok, pakaian,kok, pakaian, kesenian, bahkan kepercayaan di
kesenian, bahkan kepercayaan di Indonesia lebih disebabkan oleh: Indonesia lebih disebabkan oleh: A. Letak strategis wilayah Indonesia A. Letak strategis wilayah Indonesia B. Kondisi negara kepulauan
B. Kondisi negara kepulauan C. Perbedaan kondisi alam C. Perbedaan kondisi alam
D. Penerimaan masyarakat terhadap D. Penerimaan masyarakat terhadap
Perubahan Perubahan
▸ Baca selengkapnya: soal pts rineka budaya sunda kelas 2 semester 1
(2)7. Kedatangan bangsa asing yang berbeda ras, kemudian menetap di Indonesia mengakibatkan kemajemukkan ras, agama dan bahasa.
Gambaran keadaan di atas memang benar-benar terjadi di Indonesia. Hal
tersebut terutama disebabkan oleh: A. Letak strategis wilayah Indonesia B. Kondisi negara kepulauan
C. Perbedaan kondisi alam
D. Penerimaan masyarakat terhadap Perubahan
8. Suku bangsa sering disebut juga dengan istilah
A. Ras
B. Masyarakat C. Komunitas D. Etnik
9. Menurut Koentjoroningrat, suku bangsa adalah…..
A. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan fisik dan terikat oleh
kesadaran dan identitas tersebut. B. Sekelompok manusia yang memiliki
kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tersebut. C. Sekelompok manusia yang memiliki
kesatuan keturunan dan terikat oleh kesadaran dan identitas tersebut. D. Sekelompok manusia yang memiliki
kesatuan tradisi dan terikat oleh kesadaran dan identitas tersebut. 10. Ciri-ciri mendasar yang membedakan
suku bangsa satu dengan lainnya, antara lain:
A. Nama suku bangsa B. Jenis suku bangsa C. Sejarah suku bangsa D. Bahasa daerah
11. Menurut penelitian Badan Pusat Statistik yang dilaksanakan tahun 2010, di
Indonesia terdapat .... suku bangsa A. Ratusan ribu
B. Ratusan C. 1128 D. 7453
12. Berikut adalah suku bangsa yang berasal dari Pulau Sumatera
A. Batak dan Bugis
B. Bugis dan Minangkabau C. Badui dan Sasak
D. Batak dan Minangkabau
13. Yang bukan merupakan suku bangsa dari Pulau Jawa adalah
A. Sunda dan Jawa B. Sunda dan Badui C. Osing dan Samin D. Madura dan Sasak
14. Suku Dayak merupakan suku bangsa Indonesia yang asal aslinya adalah A. Pulau Kalimantan
B. Pulau Bali C. Pulau Karimun D. Pulau Bawean
15. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia bukanlah penghalang menuju persatuan dan kesatuan kita sebagai bangsa Indonesia. Hal tersebut terwujud dan terpelihara jika ada sikap A. Memberi dan menerima
B. Memberi pertolongan kepada sesama C. Gotong royong dan rendah hati
D. Toleransi
16. Yang pertama kali mengenalkan bangsa Indonesia terhadap agama-agama adalah dari kaum:
A. Pedagang B. Petani C. Tukang D. Politisi
17. Ajaran agama Hindu dan Budha dibawa pertama kali oleh bangsa dari negeri:
A. Jiran B. Malaysia C. India D. Gujarat
18. Ajaran agama Islam pertama kali
diperkenalkan di Nusantara oleh bangsa dari
A. Gujarat dan Parsi B. Arab
C. Dubai D. Yaman
19. Ajaran agama Kristen dan Katolik dibawa ke Nusantara oleh bangsa dari A. Benua Amerika
B. Eropa C. Asia Barat D. Afrika Utara
20. Golongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan garis keturunan disebut dengan A. Suku bangsa
B. Suku C. Etnisitas D. Ras
21. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama disebut …..
A. Kekeluargaan B. Kerjasama C. Musyawarah D. Mufakat
22. Manusia saling membantu secara bersama-sama antara satu manusia dengan manusia lainnya dalam melaksanakan suatu kegiatan untuk mewujudkan tujuan bersama adalah pengertian…
A. Kerjasama antar manusia B. Bantuan antar manusia C. Hibah antar manusia D. Pemberian antar manusia
23. Dalam kehidupan di masyarakat, kerjasama dikenal juga dengan sebutan …..
A. Gotong royong B. Persahabatan C. Kerja kelompok D. Musyawarah
24. Semangat kerja sama dalam kehidupan di masyarakat terwujud dalam kegiatan ….. A. Upacara bendera setiap hari senin B. Jual beli di pasar
C. Gotong royong membersihkan selokan
D. Arisan ibu-ibu pengajian
25. Tujuan nasional bangsa Indonesia yang hendak dicapai melalui upaya pembangunan nasional, tercantum dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ke ….. A. 1
B. 2 C. 3 D. 4
26. Gotong royong yang dilandasi semangat kerjasama untuk mengatur sistem pengairan sawah dalam cocok tanam di
Bali dinamakan ….. A. Gugur Gunung
B. Subak
C. Manunggal Sakato D. Sikaroban
27. Gotong royong sebagai perbuatan bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk …..
A. meringankan beban orang di sekitar kita
B. mewujudkan keselamatan dan kesejahteraan bersama
C. mewujudkan masyarakat yang lebih maju
D. meningkatkan taraf hidup setiap warganya
28. Dasar hukum bagi setiap warga negara untuk menganut setiap agama dan beribadah sesuai keyakinannya dijamin
oleh UUD 1945 pasal ….. A. 29 ayat 1
B. 29 ayat 2 C. 30 ayat 1 D. 30 ayat 2
29. Musyawarah mufakat merupakan cara terbaik dalam proses pengambilan keputusan. Nilai musyawarah terkandunng dalam Pancasila, yaitu sila …..
A. Kesatu B. Kedua C. Ketiga D. Keempat
30. Joni seorang anak beragama Kristen. Dia mempunyai teman bernama Ido seorang muslim. Pada bulan Ramadhan, sikap Joni yang baik ketika siang hari terhadap Ido adalah …..
A. Mengajak Ido makan yang sangat enak di rumah Joni
B. Meledek Ido balap lari karena Ido sedang berpuasa
C. Menghormati Ido karena sedang berpuasa
D. Makan seenaknya di depan Ido tanpa menawarinya
31. Contoh sikap kerjasama yang baik di rumah adalah …..
A. Mengerjakan PR sekolah adik supaya betul semua
B. Membantu ayah mencuci mobil C. Membantu ibu berjualan di pasar D. Mengganggu adik hingga menangis 32. Iyem seorang anak keturunan Jawa. Ia
sangat bangga sekali dilahirkan sebagai orang Jawa. Menurutnya suku Jawa terbaik dibanding suku lainnya. Sikap
A. Sikap fanatik sempit B. Sikap individualis C. Sikap ekslusivisme D. Sikap primordialisme
33. Di sekolah, kerjasama dilaksanakan didasarkan …..
A. Rasa ingin dipuji oleh guru dan teman B. Supaya mendapat teman yang banyak C. Rasa saling membantu dan saling
menyayangi
D. Rasa pertemenanan seagama 34. Indonesia adalah negara yang juga
memiliki keberagaman dalam hal ras. Keberagaman tersebut disebabkan oleh A. Perkawinan campur
B. Penjajahan bangsa Eropa C. Kedatangan bangsa asing
D. Ciri-ciri bangsa kita yang memang sudah beragam
35. Perhatikan pernyataan berikut! Tercapai cara kerja yang hemat dan menunjukkan keadaan menguntungkan. Pernyataan tersebut menunjukkan salah satu manfaat kerja sama yaitu manfaat... A. efisiensi
B. dalam risiko C. produktivitas D. jaminan kualitas
36. Gotong royong sebagai kebiasaan bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk .... A. mewujudkan keselamatan dan
kesejahteraan bersama
B. meningkatkan taraf hidup setiap warganya
C. mewujudkan masyarakat yang lebih maju
D. meringankan beban orang di sekitar kita
37. Cara terbaik dalam menyelesaikan suatu permasalahan adalah ....
A. Diskusi B. Seminar C. Musyawarah D. gotong royong
38. Upaya meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa bagi setiap pemeluk agama dapat dilakukan terutama dengan ....
A. mempelajari semua ajaran agama yang diakui pemerintah
B. mendengarkan ceramah agama sesuai keingin
C. melaksanakan kerukunan hidup antarumat beragama
D. menyampaikan ceramah agama yang sesuai keinginan
39. Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara kita harus memelihara dan membina kerukunan hidup antarumat beragama, misalnya dengan cara A. belajar dan berdiskusi tentang masalah
agama
B. menghormati orang lain yang melaksanakan ibadah
C. menghadiri upacara ibadah umat agama lain
D. melaksanakan ibadah bersama umat pemeluk agama lain
40. Kerja sama diartikan sebagai segala aktivitas yang bertujuan mendapatkan keuntungan bersama. Pernyataan tersebut menunjukkan arti kerja sama berdasarkan ilmu ...
A. Politik B. Ekologi C. Ekonomi D. Sosiologi
41. Pernyataan berikut yang bukan termasuk tujuan nasional bangsa Indonesia adalah .... A. meningkatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi
B. ikut serta melaksanakan ketertiban dunia
C. mencerdaskan kehidupan bangsa D. memajukan kesejahteraan umum
42. Dalam merumuskan atau menyelesaikan suatu permasalahan bangsa Indonesia menggunakan cara yaitu ....
A. pawai B. kampanye C. demonstrasi
D. musyawarah mufakat
43. Dalam mewujudkan semangat kerja sama antarumat beragama diperlukan sikap ....
A. menghormati hak dan kewajiban B. memaksakan kehendak terhadap
orang lain
C. memisahkan diri dari kehidupan sosial
D. mendahulukan kepentingan sendiri 44. Selalu memisahkan diri dari
kehidupan sosial dalam masyarakat karena adanya jurang pemisah akibat perbedaan suku bangsa disebut sikap ..
A. individualis B. fanatik sempit C. eksklusivisme D. primordialisme
45. Prinsip kerja sama dalam kegiatan ekonomi diatur dalam UUD 1945 yang menyatakan perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas ....
A. manfaat B. kekeluargaan C. usaha bersama D. efektif dan efisien
46. Sikap terbaik sebagai pengakuan persamaan derajat antarwarga
sekolah adalah
A. bekerja sama dengan teman akrab B. membantunya jika sangat
diperlukan
C. bergaul tanpa membedakan kedudukannya
D. bekerja sama dalam hal tertentu 47. Bila keputusan dalam suatu
musyawarah telah tercapai, sikap kita sebaiknya....
A. melaksanakan dengan penuh tanggung jawab
B. mengakui dan menerima dalam batas tertentu
C. menghapalnya untuk kemudian dibacakan
D. berusaha memahami dan mengakuinya
48. Berikut ini bentuk kegiatan gotong royong yang dapat kita lakukan, kecuali....
A. perbaikan jalan lingkungan
B. kerja bakti untuk kebersihan lingkungan
C. memperbaiki tempat ibadah D. membantuk tetangga berjualan
49. Salah satu contoh sikap benman terhadap Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. memberi bantuan kepada teman B. menjaga kebersihan lahir dan batin C. bekerja keras meraih kesenangan D. memelihara hubungan pergaulan
50. Bila kerja sama antarumat beragama terwujud dengan baik akan tercipta.... A. ketahanan nasional yang mantap B. keamanan dan ketertiban masyarakat C. keindahan dan kebersihan lingkungan D. ketentraman lahir dan batin
