• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN DI SMP NEGERI 1 BANTUL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN DI SMP NEGERI 1 BANTUL."

Copied!
98
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1: Kisi-kisi observasi
Tabel 2: Kisi-kisi wawancara untuk guru
Tabel 3: Kisi-kisi wawancara untuk siswa
Gambar 1:  Teknik Analaisis Interaktif menurut Miles dan Huberman
+4

Referensi

Dokumen terkait

karakter siswa pada kegiatan ekstrakurikuler karawitan di SDN Purwantoro 1 Malang. Secara khusus berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan yang ingin dicapai

Hasil penelitian adalah: (1) persiapan proses pembelajaran ekstrakurikuler kesenian Gogonjakan meliputi persiapan materi dan bahan aar yang akan disampaikan kepada siswa

Untuk mendeskripsikan kendala yang mempengaruhi dalam penanaman nilai kesetiakawanan sosial pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler karawitan di SMP Negeri 1

guru dan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pembelajaran angklung pada kegiatan ekstrakurikuler di

Sesuai dengan permasalahan tersebut, tujuan penelitian yang ingin dicapai yaitu, mendeskripsikan metode yang digunakan dalam proses pembelajaran seni karawitan di Sekolah

Pembentukan karakter kerjasama melalui kegiatan ekstrakurikuler karawitan di kelas atas SD Negeri Gemolong 1 sudah telaksana dengan baik. Pembentukan karakter kerjasama

Dengan adanya penelitian ini diharapkan peserta didik lebih berperan aktif dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler karawitan dan menanamkan nilai-nilai dari

Proses pelaksanaan pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler diawali dengan pembelajaran awal terlebih dahulu, siswa diberikan gambaran tentang seni karawitan oleh guru bahwa