ZABAVNA
Odnosi
Oboj dete koje tr~i
nizbrdo.
Oboj dete koje je gore.
Oboj dete koje povodac dr`i u levoj ruci.
Zaokru`i psa koji je ispred drveta.
Oboj ono {to je ispod klupe plavom bojom. Oboj ono {to je iznad klupe crvenom bojom. Zaokru`i dete koje gleda nagore.
Geometrijska tela
1. Pove`i odgovaraju}e oblike.
4. Da li je na ovoj slici kocka izme|u kvadra i lopte? Zaokru`i odgovor.
DA NE
Da li je na ovoj slici vaqak levo od lopte? Zaokru`i odgovor.
DA NE
2. Zaokru`i kocku.
3. Zaokru`i vaqak.
5. Da li se na ovoj slici nalazi kocka? Zaokru`i odgovor.
1. Kroz tri ta~ke povuci pomo}u lewira pravu liniju.
2. Spoj ove ta~ke jednom krivom linijom.
3. Pomo}u lewira nastavi crtawe tako da dobije{ izlomqenu liniju.
4. Pomo}u lewira produ`i ove prave do ivice okvira.
Prave, krive i izlomqene linije
1. Podebqaj otvorene linije.
2. Podebqaj zatvorene linije.
3. Dovr{i linije tako da svaka ovca bude bezbedna u svom toru.
1. Na svakom od ovih crte`a nacrtaj jednu ta~ku u liniji, jednu na liniji i jednu van linije.
2. Gde je guma za plivawe u odnosu na bazen? Zaokru`i odgovor.
U, na, van
1. 2. Neka skija{ pove`e ove tri zastavice pravim linijama.
3. Spoj ove ta~ke pravim linijama. 4. Nacrtaj jednu pravu i jednu krivu liniju koje se seku u tri ta~ke.
Ta~ka
A
O
N
M
M
A
V
1. Podebqaj najkra}i put kojim auto sti`e
na ciq. 2.
Podebqaj najdu`u liniju.
Du`
3. Du`i koje su podjednake du`ine podebqaj istom bojom.
1.
Koja bubica je pre{la najdu`i put? Upi{i weno ime:
A koja bubica je najdu`a?
Duga~ko, du`e, najdu`e.
Visoko, vi{e, najvi{e
3.
Oboj zmaja ~iji je kanap najdu`i. 2.
Zaokru`i najkra}i klik-klak plavom bojom. Zaokru`i dete koje je najvi{e.
4.
Oboj najni`e drvo.
1. Oboj slede}im bojama:
plavo crveno zeleno `uto
2. Na slici je (zaokru`i slovo ispred ta~nog odgovora):
3. Dovr{i drugu polovinu crte`a i upi{i naziv svake figure.
5. Nastavi zapo~eti niz.
4.
a) kvadrat b) pravougaonik v) trougao a) kvadrat b) pravougaonik v) trougao a) lopta b) krug v) vaqak a) kvadrat b) kocka v) kvadar
Geometrijske figure
1.
Skup. ^lan (element) skupa
Za svaki ~lan skupa oboj po jedan kvadrati}.
3. Imenuj skup. 4.
5. Nacrtaj skup geometrijskih figura.
6. Da li je ovo skup geometrijskih tela? Zaokru`i odgovor.
DA NE
Ovo je skup
2. Zaokru`i skup leptira.
Ovo je skup
1. Ozna~i ovaj skup.
3. U ovom skupu dece zaokru`i dva podskupa.
5. U drugi skup docrtaj elemente tako da ih bude isti broj kao u prvom. Podskup
Podskup
Ozna~avawe skupa. Podskup. Pore|ewe skupova
2. Nacrtaj skup ~iji su svi ~lanovi crvene boje. Ozna~i skup.
1.
4.
Brojevi 1, 2, 3
Zaokru`i ono ~ega ima 1. 2. Zaokru`i ono ~ega ima 2. 3. Zaokru`i ono ~ega ima 3.
Upi{i broj ~lanova skupa.
5. Ucrtaj odgovaraju}i broj ~lanova.
1.
Brojevi 4, 5
Dodaj u prazna poqa ono {to je potrebno.
3. Precrtaj skup koji nema 5 ~lanova.
5. Koliko ima izlomqenih linija na slici? Odgovor napi{i slovima.
6. Koliko kocki ima na slici? Odgovor napi{i slovima.
2. Dopuni da bude odgovaraju}i broj.
4. Zaokru`i broj koji odgovara skupu.
3
2
4
1.
2.
Brojevi 1, 2, 3, 4, 5
3.
Oboj odgovaraju}i broj kvadrati}a kao {to je zapo~eto.
Nacrtaj odgovaraju}i broj ta~kica. Upi{i odgovaraju}e brojeve.
3 1
1 5
1
2 2
4 4
4 3
3
Znaci < (mawe) i > (ve}e)
1. U prazna poqa upi{i znak < ili >.
Za svako < i > koje si dobio oboj po jedno poqe odgovaraju}om bojom. Ako si zadatak ta~no re{io, dobi}e{ lepu sliku.
3
2
2
1
4
1
2
3
4
3
3
4
3
1
4
5
< @UTA > ZELENA >
> >
< < >
+
Znak + (plus, vi{e)
1. Koliko ima cvetova?
3. Upi{i u prazna poqa koliko svaki skup ima ~lanova.
2. Koliko ima traktora?
Znak = (jednako)
1. U prazne kvadrati}e stavi odgovaraju}e znake >, < ili =. Poqa u kojima je znak > oboj u crveno, poqa sa znakom < u `uto, a poqa sa znakom = u naranxasto.
2. Zapi{i brojevima i znacima. 3. Ako je jednakost ta~na, zaokru`i T. Ako nije ta~na, zaokru`i N.
Dva plus jedan jednako je tri.
Tri plus dva jednako je pet.
Jedan plus ~etiri jednako je pet.
Dva plus dva jednako je ~etiri.
4 + 1 = 5
T N
3 + 1 = 4
T N
1 + 3 = 5
T N
2 + 2 = 3
T N
1 + 2 = 3
T N
3 2
5 1
2 4
3 3 4 5
Znak – (minus, mawe)
1. Koliko ima ~lanova skupa?
Koliko ima ~lanova skupa? Precrtaj odgovaraju}i broj ~lanova
i to zapi{i brojevima i znacima.
Tri minus dva
2. Precrtaj odgovaraju}i broj ~lanova i to zapi{i re~ima.
3. 4.
3 –
5 –
=
=
=
=
=
Pet mawe ~etiri
5 – 3
Nula
1. Koliko ima ~lanova skupa? Napi{i to brojevima i slovima.
2. Precrtaj odre|eni broj ~lanova.
3. Popuni tablicu. 4. Upi{i brojeve koji nedostaju.
3
1
4
0
2
2
1
4
+ 0
2
5
– 0
2
3
broj
3 + = 3
2 + 0 =
4 + = 4
5 – = 0
4 – 0 =
3 – 3 =
5 + = 5
1 – = 0
2 – = 2
Brojevi 6, 7, 8, 9, 10
1. Pove`i skup sa odgovaraju}im brojem.
2. Docrtaj onoliko ~lanova koliko treba.
3. Zaokru`i slovo ispred skupa u kome ima 9 ~lanova.
4.
Koliko ih ima sada? Zapi{i brojevima i slovima. Koliko
malih kocki ima u ovoj velikoj?
Zaokru`i odgovor. OSAM
6 7 8 9 10
6 7 8 9 10
DESET
A B V
Brojevi od 0 do 10
1. Pove`i brojeve od najmaweg do najve}eg.
1
2
2. Zaokru`i brojeve ve}e od 5.
3. Pore|aj brojeve po veli~ini po~ev{i od najmaweg.
5. Popuni prazna poqa. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
1.
4.
7.
9.
Redni brojevi
1. Upi{i redne brojeve i re~i koje nedostaju.
2. Upi{i odgovaraju}i redni broj.
prvi drugi tre}i peti {esti
pet
{esti
sedmi
osam
7.
6
5.
6.
5
8
7
8.
9
osmi
sedam
{est
peti
3. Pove`i brojeve i re~i.
Prethodnik i sledbenik
3. Popuni tabelu.
4. Zaokru`i broj koji je sledbenik broja 7. Upi{i
Zaokru`i broj koji je prethodnik broja 10.
9
Na osnovu tablice popuni prazna poqa.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sabirci i zbir.
Sabirawe
1. Koliko ima balona? Zapi{i kao zbir. Zatim na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kru`i}a.
2. Izra~unaj zbir brojeva 2 i 1.
5
5 2
4
5
3 2
1 4
1 3
4
2 +
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
Saberi brojeve 3 i 2.
Ako su sabirci 1 i 4,
koliki je zbir? 3. Popuni prazne kru`i}e.
Broju 3 dodaj broj 1.
4 +
3
2 +
1. Zapi{i na dva na~ina. Na slici oboj poqa u kojima su odgovaraju}i zbirovi.
2. Pove`i bez ra~unawa zadatke koji daju jednake zbirove. Zatim izra~unaj.
4 + 6 =
Zamena mesta sabiraka
Tri sabirka
1. Upi{i brojeve u prazna poqa, ali tako da zbir i vodoravno i uspravno bude 7.
2. Koja tri sabirka daju 10?
Zaokru`i zbirove. 3.
Izra~unaj.
3
4
4
2
1
4
4
2
2 + 4 + 3
3 + 5 + 1
4 + 4 + 2
5 + 2 + 1
2 + 7 + 1
6 + 1 + 3
1 + 4 + 3
3 + 2 + 5
2 + 1 + 6 =
4 + 0 + 3 =
2 + 5 + 3 =
8 + 1 + 1 =
3 + 2 + 1 =
5 + 0 + 2 =
7 + 1 + 2 =
1.
( + ) + =
+ =
2.
+ ( + ) = + =
3.
( + ) + =
+ =
Zdru`ivawe sabiraka
1. Broj kvadrati}a izra~unaj na tri na~ina.
3. Izra~unaj. Zatim na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kru`i}a.
2 + 3 + 4 =
2. Izra~unaj na tri na~ina.
4 + 1 + 2 =
1 + 5 + 4 = =
3 + 4 + 1 = =
2 + 7 + 1 = =
2 + 3 + 2 = =
3 + 3 + 1 = =
4 + 2 + 2 = =
7
3
5 4
2 1
10
10 8
8
Umawenik, umawilac, razlika. Oduzimawe
1. Koliko ~ega ima? Zapi{i i izra~unaj. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kru`i}a.
2.
–
=
–
=
–
=
4
1
5
5 0
1 3
2 5
Izra~unaj razliku brojeva 5 i 2.
Ako je umawenik 4, a umawilac 1, kolika je razlika?
Od broja 4 oduzmi broj 2.
Broj 4 oduzmi od broja 5.
3. Popuni prazne kru`i}e. 5
–
3
3
–
2 – 1 =
Za toliko ve}i broj.
Za toliko mawi broj
1. 2.
Za koliko je broj 3 mawi od broja 6?
Za koliko je broj 2 mawi od broja 9?
3.
Petar je odigrao dve igrice na kompjuteru, a Milan 4 igrice vi{e od wega. Koliko je igrica odigrao Milan?
Sowa je na ~asu likovnog
napravila 7 figurica, a Slavica 4 figurice mawe. Koliko je figurica napravila Slavica? Duwa je kupila 2 gumice za kosu, a Jovana 2 vi{e od we. Koliko je gumica kupila Jovana?
U ~asovni~arskoj radwi bilo je 6 satova koji `ure, a satova koji kasne bilo je za 2 mawe. Koliko je bilo satova koji kasne?
2. Popuni prazna poqa. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
1. Popuni prazna poqa, a zatim pomo}u kqu~a upi{i slova u kru`i}e.
Sabirawe i oduzimawe do 10
4.
1.Darko ima 8 godina, a wegova sestra 3. Koliko je sestra mla|a od Darka?
Ra~unamo: Mla|a je godina.
2.Za koliko je broj 10 ve}i od broja 7?
Ra~unamo: Ve}i je za .
3.Za koliko je broj 7 mawi od broja 9?
Ra~unamo: Mawi je za .
4.Lena je imala 6 bombona, dobila je jo{ 4, pa je pojela 2. Koliko sada ima bombona?
Ra~unamo: Sada ima bombona.
5. Izra~unaj, a zatim u odgovaraju}e kvadrati}e upi{i slova koja su u balonima. Re{i zadatke, a zatim pomo}u kqu~a upi{i slova u kru`i}e.
6. Re{i zadatke. Upi{i pored rezultata odgovaraju}e slovo iz kqu~a. Dobi}e{ ime jedne `ivotiwe. Ana ima 3 kru{ke, a Marko 2. Koliko kru{aka imaju zajedno?
Ra~unamo: Re{ewe: Jana je imala 5 jabuka, pa je Ranku dala 2. Koliko joj je ostalo?
Ra~unamo: Re{ewe:
Lena dr`i u levoj ruci jedan orah, a u desnoj dva vi{e. Koliko ih ima ukupno?
Ra~unamo: Re{ewe:
Mira ima jednu jabuku. Koliko ima Toma ako zajedno imaju 3 jabuke?
Ra~unamo: Re{ewe:
De~ak je kupio balon. Dao je prodava~ici 5 dinara. Koliko ko{ta balon ako mu je prodava~ica kao kusur vratila 4 dinara?
Ra~unamo: Re{ewe:
2
A
4
T
1
O
3
E
5
7. Re{i zadatke. U kru`i}e upi{i odgovaraju}a slova iz kqu~a.
8. Re{i zadatke. U kru`i}e upi{i odgovaraju}a slova iz kqu~a. Na drvetu je bilo 5 vrabaca, pa su doletela jo{ 4.
Koliko sada ima vrabaca?
Ra~unamo: Sada ima vrabaca. Marko je imao 8 sli~ica, pa je 3 dao bratu.
Koliko sli~ica sada ima Marko?
Ra~unamo: Marko sada ima sli~ica. Na startu je bilo 9 automobila. Koliko ih je odustalo
ako je na ciq stiglo 6 automobila?
Ra~unamo: Odustalo je automobila. Rade je imao 6 kwiga. Koliko kwiga je dobio
za ro|endan ako ih sada ima 10?
Ra~unamo: Dobio je kwige.
Nevena je imala nekoliko ~igri, pa joj je brat dao jo{ 5. Ako sada ima 10 ~igri, koliko je imala na po~etku?
Ra~unamo: Re{ewe: Mira je imala 10 dinara. Kupila je ~okoladu, pa joj je
ostalo 6 dinara. Koliko je platila ~okoladu?
Ra~unamo: Re{ewe: Ra{a i Jovan imaju po 7 bojica. Ako Ra{a da Jovanu 3 bojice,
koliko bojica }e Jovan imati vi{e od Ra{e?
Ra~unamo: Re{ewe: Na balkonu je bilo nekoliko saksija sa cve}em. Mama je za
ro|endan dobila jo{ 2. Ako je sada na balkonu 9 saksija, koliko ih je bilo pre ro|endana?
6 + = 10
9. Popuni prazna mesta. Na slikama oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
10. Re{i zadatke. Na slikama oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
11. Popuni prazna mesta. Na stazi oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a. Ako ta~no re{i{ zadatke, svaki zec }e sti}i do kupusa.
Pavle ima 3 bojice. Milena ima 4 bojice. Vi{wa ima 2 bojice. Koliko ukupno bojica imaju?
Ra~unamo: Re{ewe: Na stolu je bilo 6 jabuka. Rade je pojeo 2, a Duwa 1. Koliko je jabuka ostalo?
Ra~unamo: Re{ewe: Lena je donela 3 kola~a, a Filip 4. Koliko je kola~a ostalo na stolu ako je Filip pojeo 1 kola~?
Ra~unamo: Re{ewe: Na torti je gorelo 8 sve}ica. Marko je ugasio 2, a I{tvan isto toliko. Koliko je sve}ica ostalo da gori?
Ra~unamo: Re{ewe: Na prvoj polici stoji 6 kwiga, a na drugoj 4 kwige mawe. Koliko ukupno kwiga ima na policama?
Ra~unamo: Re{ewe: Eva ima 3 lutke, a Mira 2. Koliko lutaka ima Lena ako sve tri imaju ukupno 7 lutaka?
Ra~unamo: Re{ewe: Sestra ima 3 dinara, a brat 4 dinara vi{e od we.
Koliko ukupno dinara imaju?
Ra~unamo: Re{ewe:
10
R
6
O
4
G
9
B
2
A
8
D
3
E
13. Izra~unaj i svako poqe oboj bojom koja odgovara re{ewu.
14. Izra~unaj i oboj sliku.
Geometrijske figure
1. Koliko trouglova vidi{ na vidi{ na slikama? Upi{i ta~an broj u kvadrati}e.
2. Na osnovu re{ewa zadataka sa prethodne strane popuni prazna poqa.
3
1
4
8
5
6
1
5
2 8
6
9 4 8
3 7
9 3
5 1
Veza sabirawa i oduzimawa
1. Posmatraj slike i re{i zadatke kao {to je zapo~eto.
2. Re{i zadatke.
3. Izra~unaj, a zatim rezultat proveri oduzimawem.
Nepoznati broj kod oduzimawa
Brojevna prava
4
6
10
7
9
8
A
P
L
T
I
O
2.
3. 1.
Izra~unaj. Pomo}u kqu~a popuni prazne kru`i}e. Dobi}e{ re~. Upi{i odgovaraju}e brojeve.
4.
5.
6.
Pomo}u brojevne prave saberi 5 i 2.
Pomo}u brojevne prave oduzmi 4 od 6.
Zapi{i ono {to je predstavqeno na brojevnoj pravoj.
1. Pove`i brojeve redom od najmaweg do najve}eg i dobi}e{ sliku.
2. Pove`i brojeve redom od najve}eg do najmaweg i dobi}e{ sliku.
Jednocifreni i dvocifreni brojevi do 20
1.
2.
Poqa u kojima su jednocifreni
brojevi oboj u zeleno. Poqa u kojima su dvocifreni brojevi
oboj u crveno. 2
7
6
19 9
16
8 12
1
14
13 5
3.
4.
Za koliko je najmawi dvocifreni broj ve}i od najmaweg jednocifrenog broja?
Najmawem dvocifrenom broju dodaj najve}i jednocifreni broj.
Koji je broj za jedan mawi od najve}eg jednocifrenog broja?
Za koliko je najve}i jednocifreni broj mawi od najmaweg dvocifrenog broja?
Koji je prvi sledbenik najve}eg jednocifrenog broja?
Zaokru`i:
8
9
Koji je prvi prethodnik najmaweg dvocifrenog broja?
Zaokru`i:
7
9 11
Desetice prve stotine
1. Upi{i brojeve koji nedostaju.
2. Napi{i slovima. 3. Upi{i znak >, < ili =. 4.
20
20
10
60
6
80
70
60
90
10
100
10 d
100
10
10 d
4 d
20
7
7 d
8
80
40
60
70
90
100
Napi{i desetice prve stotine koje su:
ve}e od 60
mawe od 40
ve}e od 20 i mawe od 70 70
70
10 100
30
30 50 60
1. Koliko ovi brojevi imaju desetica, a koliko jedinica? Zapi{i slovima.
3. Zapi{i kao dvocifreni broj.
2. Napi{i broj koji ima:
tri desetice i osam jedinica devet desetica i dve jedinice osam desetica i tri jedinice {est desetica i jednu jedinicu pet desetica i pet jedinica
Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
16
83 55
61
38 83
15 92
29
Desetice i jedinice
desetice
36
67
45
29
74
jedinice
Prva i druga desetica
1. Koji je najmawi broj prve desetice?
Koji je najve}i broj druge desetice?
4. Napi{i sve brojeve druge desetice, od
najmaweg do najve}eg.
Napi{i sve brojeve prve desetice, od najve}eg do najmaweg.
2. Popuni tabelu.
3. Popuni tabelu sabiraju}i brojeve. Kojoj desetici pripadaju brojevi u belim poqima?
Kojoj desetici pripadaju brojevi u obojenim poqima?
–
10
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
20
9
18
7
6
15
4
13 12
20 18
5 8
16
17
15 8
9 19 6
7
16
18 17
Sabirawe u okviru druge desetice
1. Re{i zadatke. Re{ewa zadataka po redu spoj, pa onda sliku po `eqi oboj.
Re{i zadatke. Na slici spoj po redu brojeve iz kvadrati}a.
Re{i zadatke. Na slici spoj po redu brojeve iz kvadrati}a.
2
6 9
3 1 10 5
4
2.
1
Re{i zadatke. Na slici jednom bojom oboj poqa u kojima su brojevi iz kru`i}a.
Oduzimawe u okviru druge desetice
10 2 3 4
6 8
9
12
2 3
5 13
15 1
19
13 14
12
14
13 4
12 1
11 2
10 17
20
7
18
Sabirawe i oduzimawe u okviru druge desetice
1. Re{i zadatke i pove`i re{ewa po redu. 2. Re{i zadatke i pove`i re{ewa po redu.
3. Re{i zadatke. Pomo}u kqu~a popuni prazne kru`i}e.
4. Izra~unaj. Pomo}u kqu~a popuni prazne kru`i}e. Zbiru brojeva 15 i 2 dodaj broj 3.
Ra~unamo:
Re{ewe: Od zbira brojeva 16 i 4 oduzmi broj 5.
Ra~unamo:
Re{ewe: Joca ima 5 klikera, a Mile 2 mawe od wega. Koliko klikera imaju zajedno?
Ra~unamo:
Re{ewe: Mara i Nela imaju po ~etiri olovke. Ako Mara da Neli jednu olovku, koliko }e olovaka imati Nela?
Ra~unamo:
Re{ewe: Vladica je imala 12 drvenih kocki, a za ro|endan je dobila jo{ 8. Ako joj brat uzme 4 kocke, koliko }e ostati Vladici?
Ra~unamo:
Re{ewe: An|elka je kupila 9 flomastera, a Milena 4 mawe od we. Koliko flomastera imaju zajedno?
1. Izra~unaj. Kakve si brojeve dobio? Nau~i ih napamet. Zatim na slici oboj poqa u kojima su ti brojevi.
2. Pove`i neparne brojeve po redu i dobi}e{ sliku.
3. Pove`i parne brojeve po redu i dobi}e{ sliku.
4.
Parni i neparni brojevi
I Boris i wegova sestra svakog dana ubace u kasicu po 1 dinar. Da li je u kasici paran ili neparan broj dinara?
Odgovor:
Koliko dinara }e imati posle 5 dana?
Ra~unamo:
Novac
1. Ra{a u xepu ima ove nov~anice:
3. Lizalica ko{ta 17 dinara. Odredi najmawi broj nov~i}a koje mora{ da potro{i{ da bi je kupio.
4. Re{i zadatke.
18 din. – 14 din. = 20 din. – 11 din. = 12 din. – 7 din. = 13 din. – 5 din. =
2. Kifla ko{ta 5 dinara, |evrek ko{ta 8 dinara, a jogurt ko{ta 12 dinara. Jasna i Vlada imaju ove nov~i}e:
@eli da kupi strip od 30 dinara i ~okoladicu od 20 dinara. Da li ima dovoqno novca?
Koje }e nov~i}e potro{iti ako Vlada kupi jogurt i kiflu, a Jasna samo |evrek?
Zaokru`i te nov~i}e crvenom bojom.
Ako odustane od kupovine ~okoladice, da li }e
mu ostati ne{to novca? Da li im ostaje dovoqno novca za jo{ jednu kiflu?
Sabirawe sa prelaskom preko desetice
1. Svaki broj koji upi{e{ u kvadrati} pove`i sa istim brojem na banani. Koji je majmun ostao bez banane?
6 + = 12 8 + = 15
8 + = 16
+ 7 = 20
+ 6 = 11
9 + = 18 9 + = 13
8
6 5
7 13
11
12 13
15
16 14
10 9
11
12
13 15
16 14
10 9
11 12
13
15 10
8 9
9
11 12
13 15
16
14
10
3. Ovom `enskom rukometnom timu nedostaju brojevi od 1 do 7 na dresovima.
Ovo su magi~ni kvadrati. Zbir brojeva u svakom redu jednog kvadrata (vodoravno, uspravno i ukoso) je isti.
4. Izra~unaj. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kru`i}a.
5. Upi{i brojeve u prazne kru`i}e tako da zbir u svim pravcima bude 18.
6. Upi{i brojeve u prazne kru`i}e tako da zbir u svim pravcima bude 15.
11
12 13
15
16 14
10 6 8
7 9
sabirak
sabirak
zbir
8
7
9
4
6
14
5
12
8
Re{i zadatke. Svakom broju iz kvadrati}a odgovara deo mozaika. Delove mozaika treba ucrtati na odgovaraju}e mesto u tabeli. Kad re{i{ sve zadatke, sazna}e{ kako se zove pas sa slike.
Oduzimawe sa prelaskom preko desetice
1.
2. Izra~unaj. Re{ewa prona|i u kqu~u i popuni prazne kru`i}e. Re{i zadatke. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
Sabirawe i oduzimawe
sa prelaskom preko desetice
1. Izra~unaj. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
2. Izra~unaj, brojeve iz kvadrati}a prona|i u kqu~u, a onda odgovaraju}a slova upi{i u kru`i}e. Dobi}e{ re~.
1.Koji broj treba dodati broju 8 da bi se dobio broj 17?
Ra~unamo: Re{ewe:
2.Koji broj treba oduzeti od broja 15 da bi se dobio broj 9?
Ra~unamo: Re{ewe:
3.De~ak je imao 5 plavih klikera i za 3 vi{e `utih. Koliko je ukupno klikera imao?
Ra~unamo: Re{ewe:
4.U tawiru su bili kola~i. Kada je majka donela jo{ 8,
bilo ih je ukupno 15. Koliko kola~a je bilo na po~etku?
3.
4. Izra~unaj. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
Re{i zadatke. Prona|i brojeve iz kvadrati}a u kqu~u i popuni prazne kru`i}e.
1. 2. 3. 4. 5.
1.Vawa je u{tedeo 7 dinara. Koliko dinara mu jo{ treba da bi kupio igra~ku koja ko{ta 19 dinara? Ra~unamo:
Re{ewe:
2.Na tawiru je bilo 5 jabuka. Deca su pojela 3 jabuke, a onda je tata doneo jo{ 8. Koliko
jabuka sada ima na tawiru?
Ra~unamo: Re{ewe:
3.Marko je dao Savi 6 klikera, a ostalo mu je 7. Koliko je klikera imao na po~etku?
Ra~unamo: Re{ewe:
4.U razredu ima 7 devoj~ica, a de~aka za 2 vi{e. Koliko ima |aka u razredu?
Ra~unamo: Re{ewe:
5. U dvori{tu je nekoliko koko{aka i jedna ovca – ukupno 10 nogu. Koliko ima koko{aka?
1.Marko je imao 7 svezaka. Kupio je jo{ nekoliko i sada ih ima 16. Koliko je svezaka kupio?
Ra~unamo: Re{ewe:
2.Jovan ima 15 godina, a Vi{wa je od wega mla|a 8 godina. Koliko godina ima Vi{wa?
Ra~unamo: Re{ewe:
3.Rade je imao 19 dinara. Za ~okoladu je u
prodavnici dao nov~anicu od 10 dinara, a dobio je kusur od 5 dinara. Koliko mu je novca ukupno ostalo?
Ra~unamo: Re{ewe:
4.Zoran ima 13 sli~ica. Slavku je dao 2 sli~ice, a od Stefana je dobio 6 sli~ica. koliko ih sada ima?
Ra~unamo: Re{ewe:
5.Ana ima pet bojica. Vesna ima 3 bojice mawe od Ane. Lela im ka`e: „Ja imam jednu bojicu vi{e od vas dve zajedno“. Koliko bojica ukupno imaju? Ra~unamo:
Re{ewe:
6.Koliko dece imaju roditeqi ako ka`u: „Imamo isti broj sinova i k}eri, a svaka sestra ima po tri brata“.
Ra~unamo:
6. Izra~unaj. Svaki balon spoj sa onim detetom koje na dresu ima isti broj kao broj iz kvadrati}a. Jedan balon }e odleteti. Koji?
15=8+ +7
(19– ) –9=8
17=3+ +9 11=2+6+
13=4+2+ 18=7+3+
14=5+3+
( –2)–3=5
(17–7)– =9 3
6
8
7
0
5 10
2
(14– ) –3=7
Od 16 devoj~ica wih 8 je imalo ta{ne. Koliko devoj~ica je bilo bez ta{ni?
Ra~unamo: Re{ewe:
Mara je imala 15 kru{aka, pa je sestri dala 6, a bratu 4. Koliko joj je kru{aka ostalo?
Ra~unamo: Re{ewe:
Rade je u jednom xepu imao 6 klikera, a u drugom 7. Simi je dao 4. Koliko mu je klikera ostalo? Ra~unamo:
Re{ewe: Na igrali{tu je u po~etku bilo 4 de~aka i 5 devoj~ica. Kasnije su do{le jo{ 3 devoj~ice i 6 de~aka. Koliko je dece tada bilo na igrali{tu? Ra~unamo:
Re{ewe: Na ~asu fizi~kog je bilo 9 devoj~ica. Dve su imale nove patike, a jedna je zaboravila patike. Koliko devoj~ica je radilo fizi~ko u starim patikama?
Ra~unamo: Re{ewe:
Slikovnica ima 16 strana. Ana je ju~e pro~itala posledwih 6 strana. Koliko je strana pro~itala pre toga?
Ra~unamo: Re{ewe:
Jedna koka je snela 5 jaja, a druga 4. Ako se iz svih jaja izlegu pili}i, koliko }e komada `ivine biti u koko{iwcu?
Ra~unamo: Re{i zadatke. Na slici oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a.
8. Ako bude{ ta~no ra~unao, pomo}i }e{ zeki da na|e put do ku}e.
9. Popuni prazna poqa.
+4
+7
+6
1
+3
+7
+5 = 20
– 3
–5
1.Koji je broj za 5 mawi od razlike brojeva 19 i 6? Ra~unamo:
Re{ewe:
2.Razlici brojeva 15 i 7 dodaj broj 5.
Ra~unamo: Re{ewe:
3.Koji broj treba oduzeti od broja 12 da bi razlika bila 4?
Ra~unamo: Re{ewe:
4.Koji broj treba dodati broju 8 da bi zbir bio 17?
6.Od zbira brojeva 4 i 12 oduzmi broj 9.
Ra~unamo:
9.Za koliko je razlika brojeva 14 i 8 ve}a od broja 5?
Ra~unamo: Re{ewe:
10.Koji broj treba oduzeti od broja 19 da bi razlika iznosila 8?
Ra~unamo: Re{ewe:
10. Re{i zadatke. Re{ewa potra`i u kqu~u i popuni kru`i}e. Dobi}e{ poruku.
Brojevi do 100
2. Zapi{i brojevima ili slovima. 3. Upi{i odgovaraju}i broj.
sedamdeset {est
83
dvadeset devet
osamdeset jedan
48
pedeset sedam
1. Upi{i brojeve koji nedostaju.
61
66
100
5 15
30
91
80 55
100 85
70
4. Zapi{i sve brojeve pete desetice:
Popuni prazna mesta. Izra~unaj.
Sabirawe do 100
prvi sabirak
Ko{arka{ka utakmica je zavr{ena rezultatom 80 : 80. U produ`etku je prvi tim osvojio jo{ 6 poena, a drugi 9. Koliko poena je na kraju utakmice imao prvi tim, a koliko drugi?
5. U kvadrati}e upi{i znak >, < ili =, tako da zapis bude ta~an.
6.
4. Irena je na takmi~ewu iz matematike osvojila 92 poena, a wena drugarica Lana 6 poena vi{e. Koliko je poena osvojila Lana?
Izra~unaj zbir brojeva 7 i 41.
Broj 54 uve}aj za 5.
Broju 74 dodaj 4.
Oduzimawe do 100
Od broja 39 oduzmi najve}i jednocifreni broj.
3.
5.
U {pajzu je bilo 58 praznih tegli. Baka je xemom od {qiva napunila 8 tegli.
Koliko praznih tegli je ostalo?
Re{i zadatke. U tabeli oboj poqa u kojima su brojevi iz kvadrati}a. Ako si ta~no re{io zadatke, dove{}e{ Svetlanu do telefona.
4. Od 25 tegli sa zimnicom porodica Petrovi} je u decembru potro{ila 5. Koliko im je tegli sa zimnicom ostalo?
88 – 5 =
Merewe du`ine
1. Izmeri pomo}u lewira nacrtane du`i. Upi{i dobijene rezultate u tabelu.
2. Izra~unaj du`inu svake linije bez merewa i oboj ta~na re{ewa. Du` MN je najkra}a.
Du` KT nije najdu`a.
Du` AV je kra}a od du`i KT. Du` SR je du`a od du`i AV. Ozna~i sa iskaze koji su ta~ni:
linija 1 = cm
linija 2 = cm
linija 3 = cm
linija 4 = cm
linija 5 = cm
linija 6 = cm
du`
AV
MN
SR
KT
5
3 19
4 8
12 6 10 7
9
I ovo je matematika!
1. Re{i zadatke. Pomo}u kqu~a popuni kru`i}e. Dobi}e{ jednu re~. Marko i Milo{ imaju prezimena Jovi} i Beli}. Marko je
stariji od Jovi}a 2 godine. Kako se preziva koji od de~aka? Ko mo`e da ka`e: „Ti si moj sin, a ja nisam tvoj otac“? Evina mama ima 3 }erke. Jedna se zove Ana, a druga Jana. Kako se zove tre}a?
MARKO BELI] MILO[ JOVI]
C
EVA
R
MILO[ BELI] MARKO JOVI]
V
MAJKA
A
ANA
N
TETKA
O
3.
Re{i zadatke. Pomo}u kqu~a popuni prazne kru`i}e.
4.
Na putu do ku}e Petra je u{la u prodavnicu da kupi olovku, ali je kupila jo{ nekoliko stvari. Zaokru`i grupu predmeta koje je Petra kupila ako se zna da joj od 50 dinara nije ostao kusur.
Devetoro bra}e, a jedne ga}e? ^etvoro bra}e po jednu sestru ima.
Koliko ukupno ima dece? Koka i po za dan
snese jaje i po. Koliko je koka sama snela jaja
za tri dana? Koliko je to: u tri tawira po par krompira?
^etiri tr~uqka stalno su blizu, niti se sastaju, niti se sti`u.
tri
O
deset
T
petoroK
to~kovi na kolimaA
jedanZ
pasuq u mahuni[
Odnosi . . . 2–3 Geometrijska tela . . . .4–5
Prave, krive i izlomqene linije . . . 6
Otvorene i zatvorene linije . . . .7
U, na, van . . . .8
Ta~ka . . . .9
Du` . . . .10
Duga~ko, du`e, najdu`e. Visoko, vi{e, najvi{e . . . .11
Geometrijske figure . . . .12
Skup. ^lan (element) skupa . . . .13
Ozna~avawe skupa. Podskup. Pore|ewe skupova . . . .14
Brojevi 1, 2, 3 . . . .15
Brojevi 4, 5 . . . .16
Brojevi 1, 2, 3, 4, 5 . . . .17
Znaci < (mawe) i > (ve}e) . . . .18
Znak + (plus, vi{e) . . . .19
Znak = (jednako) . . . .20
Znak – (minus, mawe) . . . .21
Nula . . . .22
Brojevi 6, 7, 8, 9, 10 . . . .23
Brojevi od 0 do 10 . . . .24
Redni brojevi . . . .25
Prethodnik i sledbenik . . . .26
Sabirci i zbir. Sabirawe . . . 27–28 Zamena mesta sabiraka . . . .29
Tri sabirka . . . 30
Zdru`ivawe sabiraka. . . .31
Umawenik, umawilac, razlika. Oduzimawe . . . .32–33 Za toliko ve}i broj. Za toliko mawi broj . . . .34
Sabirawe i oduzimawe do 10 . . . .35–43 Geometrijske figure . . . .44–45 Veza sabirawa i oduzimawa . . . .46
Nepoznati broj kod sabirawa . . . .47
Nepoznati broj kod oduzimawa . . . .48
Brojevna prava . . . .49
Brojevi od 0 do 20 . . . .50
Jednocifreni i dvocifreni brojevi do 20 . . . .51
Desetice prve stotine . . . .52
Desetice i jedinice . . . .53
Prva i druga desetica . . . .54
Sabirawe u okviru druge desetice . . . .55–56 Oduzimawe u okviru druge desetice . . . .57
Sabirawe i oduzimawe u okviru druge desetice . . . .58–59 Parni i neparni brojevi . . . .60
Novac . . . .61
Sabirawe sa prelaskom preko desetice . . . .62–66 Oduzimawe sa prelaskom preko desetice . . . .67
Sabirawe i oduzimawe sa prelaskom preko desetice . . . .68–74 Brojevi do 100 . . . .75
Sabirawe do 100 . . . .76
Oduzimawe do 100 . . . .77
ZABAVNA MATEMATIKA
za prvi razred osnovne {kole
drugo izdawe
autor
ilustrovao
ilustracija na korici
recenzenti
Dr Simeon Marinkovi}
Nikola Vitkovi}
Ivan Pejki}
Prof. dr Mirko Deji}, U~iteqski fakultet u Beogradu
Tatjana Ja{in-Mojse, profesor razredne nastave, O[ „Mladost“ u Vr{cu
Mr Aleksandra Markovi}
Du{an Pavli}
Kreativni centar
Mr Qiqana Marinkovi}, direktor
Publikum
15.000
86-7781-363-2
©Kreativni centar, 2006
CIP‡ Katalogizacija u publikaciji Narodna biblioteka Srbije, Beograd 37.016:51-028.31(075.2)
MARINKOVI], Simeon
Zabavna matematika : za prvi razred osnovne {kole / [autor Simeon Marinkovi} ; ilustrovao Nikola Vitkovi}]. ‡ 2. izd. ‡ Beograd : Kreativni centar, 2006 (Beograd : Publikum). ‡ 80 str. : ilustr. ; 22 h 24 cm Podaci o autorima preuzeti iz kolofona. ‡ Tira` 15.000.
ISBN 86-7781-363-2
1. Gl. stv. nasl. 2. Vitkovi}, Nikola COBISS.SR-ID 130145292
