ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MATA
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
IMM. Teman-teman Griya Pena yang telah mengajarkan kesederhanaan dalam hidup. MUEC UMS dan HMP Matematika UMS.. ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM PENYELESAIAN TURUNAN
Kesalahan yang paling dominan dilakukan mahasiswa prodi Pendidikan Matematika dalam menyelesaikan soal Pengantar Probabilitas adalah kesalahan komputasi yang masuk dalam kategori
Penelitian ini penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendeskripsikan kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal pertidaksamaan pada mata
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulan bahwa persentase kesalahan terbanyak yang dilakukan oleh mahasiswa dalam menyelesaikan soal matematika I pada materi Sistem
Untuk menunjukkan kesalahan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika digunakan indikator tahapan dalam menyelesaikan soal cerita matematika
3 Mahasiswa yang tidak melakukan kesalahan 7 Jumlah Mahasiswa 29 Kesalahan yang paling banyak dilakukan oleh mahasiswa pada soal nomor 3 materi Persamaan Diferensial bentuk
3.2 Deskripsi Kesalahan Pemahaman Kesalahan pada tipe ini berarti mahasiswa memahami soal konsep namun tidak mengetahui apa yang dibutuhkan dalam soal, terlihat pada soal pertama
Keterampilan Proses Process Skill Pada aspek keterampilan proses, terdapat 9 orang mahasiswa melakukan kesalahan pada soal uraian nomor 1, nomor 2, dan soal nomor 3 dimana setiap