• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MATA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MATA"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)

Gambar

Tabel 1.1 Deskripsi Hasil Proses Penyelesaian Masalah Tes Ujian Tengah Semester
Tabel 1.2 Deskripsi Hasil Proses Penyelesaian Masalah Tes Ujian Akhir ProdiPendi di kan ⅣI at emat i ka ⅣI at akul i ah Anal i si s Kom

Referensi

Dokumen terkait

IMM. Teman-teman Griya Pena yang telah mengajarkan kesederhanaan dalam hidup. MUEC UMS dan HMP Matematika UMS.. ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM PENYELESAIAN TURUNAN

Kesalahan yang paling dominan dilakukan mahasiswa prodi Pendidikan Matematika dalam menyelesaikan soal Pengantar Probabilitas adalah kesalahan komputasi yang masuk dalam kategori

Penelitian ini penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendeskripsikan kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal pertidaksamaan pada mata

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulan bahwa persentase kesalahan terbanyak yang dilakukan oleh mahasiswa dalam menyelesaikan soal matematika I pada materi Sistem

Untuk menunjukkan kesalahan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika digunakan indikator tahapan dalam menyelesaikan soal cerita matematika

3 Mahasiswa yang tidak melakukan kesalahan 7 Jumlah Mahasiswa 29 Kesalahan yang paling banyak dilakukan oleh mahasiswa pada soal nomor 3 materi Persamaan Diferensial bentuk

3.2 Deskripsi Kesalahan Pemahaman Kesalahan pada tipe ini berarti mahasiswa memahami soal konsep namun tidak mengetahui apa yang dibutuhkan dalam soal, terlihat pada soal pertama

Keterampilan Proses Process Skill Pada aspek keterampilan proses, terdapat 9 orang mahasiswa melakukan kesalahan pada soal uraian nomor 1, nomor 2, dan soal nomor 3 dimana setiap