13 wawasan kebangsaan gol i ii

(1)

(2)

NAMA

DRS SUDIYONO, M.A

TEMPAT/TGL

LAHIR

BANYUMAS/ 11 JAN 1953

PANGKAT/GOL

PEMBINA TINGKAT I/ IV-B

JABATAN

WIDYAISWARA MADYA

INSTANSI

PUSDIKLAT PEGAWAI DEPDIKNAS

ALAMAT KANTOR

JL. RAYA CINANGKA KM. 19,

SAWANGAN

ALAMAT RUMAH

KP DUKU, KEBAYORAN LAMA

JAKARTA SELATAN

HP.

(3)

(4)

DESKRIPSI SINGKAT

MATERI DIKLAT WAWASAN KEBANGSAAN DALAM

KERANGKA NKRI DIMAKSUDKAN UNTUK MENANAMKAM DAN MENINGKATKAN PENGETAHUAN CPNS TTG :

• Hakikat bangsa dan negara

• Nilai-nilai kejuangan, pembangunan karakter,

dan ketahanan nasional

• Wawasan kebangsaan

• Permasalahan wawasan kebangsaan

(5)

PESERTA DIHARAPKAN

MEMILIKI WAWASAN YG

MEMADAI TTG

(6)

PESERTA MAMPU :

1. Menjelaskan pengertian bangsa dan negara.

2. Menganalisis kerangka dasar pembentukan

karakter bangsa.

3. Membandingkan berbagai karakter bangsa yg

membangun daya saing & ketahanan nasional.

4. Menjelaskan dan menerapkan nilai-nilai

kejuangan dlm meningkatkan daya saing

bangsa.

5. Menjelaskan wawasan kebangsaan sbg

kekuatan nasional.

6. Menganalisis masalah wawasan kebangsaan

dlm kerangka NKRI

PESERTA MAMPU :

1. Menjelaskan pengertian bangsa dan negara.

2. Menganalisis kerangka dasar pembentukan

karakter bangsa.

3. Membandingkan berbagai karakter bangsa yg

membangun daya saing & ketahanan nasional.

4. Menjelaskan dan menerapkan nilai-nilai

kejuangan dlm meningkatkan daya saing

bangsa.

5. Menjelaskan wawasan kebangsaan sbg

kekuatan nasional.

(7)

KONDISI BANGSA

KRISIS MULTI DIMENSI:

SEBUAH “POHON GUNDUL”

(8)

TIDAK SINCERE

(TIDAK TULUS IKHLAS –

TIDAK SUNGGUH-SUNGGUH)

SEMU

(SENANG BASA BASI & BUDAYA A.B.S)

KELEMAHAN UTAMA

(9)

PRAJABATAN

(10)

Bangsa

Arti

sosiologi

Ilmu tataneg

Kel. Paguyuban :

Hidup bsm, senasib/sepenanggungan Secara kodrati

1. Adanya keinginan hidup bersama, kesetiakawanan (Renan)

2. Adanya persamaan karakter, karena persamaan nasib (Otto Bauer)

3. Adanya hasrat bersatu  yang timbul karena kesatuan manusia + T4 tinggal (Ratzel)

4. Buah hasil hidup dalam sejarah (Kohn)

(11)

TEORI PEMBENTUKAN BANGSA

 _{BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA KEINGINAN UTK HIDUP}

BERSAMA (HASRAT BERSATU) DG PERASAAN SETIA KAWAN YG AGUNG (Ernest Renant)

 BANGSA ADL KELOMPOK MANUSIA YG MEMPUNYAI PERSAMAAN KARAKTER YG TUMBUH KRN ADANYA PERASAAN SENASIB (Otto Bauer)

 _{BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA HASRAT BERSATU YG TIMBUL}

KRN ADANYA RASA KESATUAN ANTARA MANUSIA & TEMPAT TINGGALNYA (paham geopolitik/ F. Ratzel)

 _{BANGSA ADL BUAH HASIL HIDUP MANUSIA DLM SEJARAH. SUATU} BANGSA MRP GOL YG BERANEKA RGM & TDK BISA DIRUMUSKAN SCR PASTI. KEBANYAKAN BANGSA MEMILIKI FAKTOR2 OBYEKTIF TTT, YG MEMBEDAKAN DR BANGSA LAIN, SPT PERSAMAAN

(12)

SETIAP BANGSA MEMPUNYAI 4 UNSUR

ASPIRASI:

1. KEINGINAN UTK MENCAPAI KESATUAN NASIONAL YG TERDIRI ATAS KESATUAN SOSIAL, EKONOMI, POLITIK, AGAMA, KEBUDAYAAN, KOMUNIKASI, & SOSIAL.

2. KEINGINAN UTK MENCAPAI KEMERDEKAAN & KEBEBASAN NASIONAL SEPENUHNYA, YI BEBAS DR DOMINASI &

CAMPUR TANGAN BANGSA ASING THD URUSAN DLM NEGERINYA.

3. KEINGINAN UTK MANDIRI, UNGUL, INDIVIDUALITAS,

KEASLIAN, ATAU KEIKHLASAN. MISAL MENJUNJUNG TINGGI BHS NASIONAL YG BUKAN DIADOPSI DR BHS BANGSA LAIN.

(13)

1

2

3

4

Manusia

Manusia  Zoon Politicon Zoon Politicon

Pertahankan hidup : makan, ATHG, keturunan

Nomaden, menetap, ternak, cocok tanam

Perlu pemimpin

Perlu pemimpin—KPD PEMIMPIN TSB—KPD PEMIMPIN TSB DIBERIKAN KEKUASAAN TTT

DIBERIKAN KEKUASAAN TTT

5

6

Lahir “kekuasaan”

Lahir “kekuasaan”  pemerintahan sederhana pemerintahan sederhana

Tumbuh “organisasi berkekuasaan”

Tumbuh “organisasi berkekuasaan”  Negara Negara

PENGERTIAN BANGSA+

(14)

TEORI TERBENTUKNYA NEGARA

• _KENYATAAN__{RAKYAT DAN PEMERINTAH}

• _KETUHANAN__{TUHAN MENGHENDAKI “DG RACHMAT…}

• _PERJANJIAN__{DIBUAT UTK MEMELIHARA KEPENTINGAN}

• _PENAKLUKAN__{KELOMPOK MENGUASAI KELOMPOK LAIN}

– _{PEMBERONTAKAN TERHADAP PENJAJAHAN}__{AS THD INGGRIS}

– _{PELEBURAN BEBERAPA KELOMPOK  JERMAN BERSATU}

– _{PENDUDUKAN WILAYAH KRN KOSONG}__LIBERIA

(15)

BENTUK NEGARA

• _KESATUAN

– _SENTRALISASI

– _{DESENTRALISASI – PELIMPAHAN KEWENANGAN KE DAERAH} – _SIFAT

• _{KEDALAM DAN KELUAR TERPUSAT}

• _{1 UNDANG2, 1 KEPALA NEGARA, 1 DEWAN MENTERI, 1 DPR} • _{1 KEBIJAKAN IPOLEKSOSBUDHANKAM}

• _FEDERASI

– _{PENGGABUNGAN BERBAGAI NEGARA BAGIAN}

• _{PENYERAHAN KEKUASAAN}

• _{PENYERAHAN KEKUASAAN PEMERINTAH NEGARA BAGIAN KE}

(16)

NILAI KEJUANGAN BANGSA

• _{KEJUANGAN MEWARISI UPAYA MENDOBRAK DARI PENJAJAH PD}

WAKTU PRA 45 UTK MENGAKTUALISASI NILAI LUHUR SEMANGAT MEMERDEKAKAN BANGSA YG DIWARISKAN, MUTU YANG HARUS DIJAGA DAN DIPERKUAT

• _{NILAI-NILAI YANG HARUS DIJIWAI}

–_MERDEKA

–_{PERSATUAN DAN KESATUAN}

–_{KONSEKWEN, TANPA PAMRIH, DAN SEDERHANA} –_{KOKOH TAK KENAL MENYERAH}

–_PROPATRIA

(17)

NILAI DAN PRINSIP

• _{NILAI-NILAI 45}__{PROKLAMASI KEMERDEKAAN FALSAFAH DAN}

PANDANGAN HIDUP YANG BERASASKAN LIMA SILA, DAN TERMAKTUB DALAM PEMBUKAAN UUD 45.

• _PEMBUKAAN

– _{NEGARA KESATUAN MELINDUNGI DAN MELIPUTI SEGENAP}

BANGSA

– _{TUJUAN NEGARA MEMAJUKAN KESEJAHTERAAN UMUM,}

PERDAMAIAN ABADI, DAN KEADILAN SOSIAL

– BERDAULAT ATAS DASAR KERAKYATAN DAN PERMUSYAWARATAN

– _{BERDASAR KETUHANAN YME MENURUT KEMANUSIAAN YANG}

ADIL DAN BERADAB

– _{NEGARA YANG MERDEKA DAN BERDAULAT}

– _{ANTI PENJAJAH YANG TIDAK SESUIA DG PERIKEMANUSIAAN DAN}

(18)

PRINSIP PENJELMAAN PANCASILA

• NEGARA KESATUAN BUKAN FEDERASI

• MENJUNJUNG TINGGI HAK ASASI  DALAM KESETARAAN DG ASAS DWI TUNGGAL INDIVIDU DAN MASYARAKAT

• BHINEKA TUNGGAL IKA

• KESAMAAN KEDUDUKAN DALAM SISTEM POLITIK

• SISTEM EKONOMI DG USAHA BERSAMA DAN KEKELUARGAAN

• BELA NEGARA HAK DAN KEWAJIBAN SEMUA WARGA NEGARA

• PEMERINTAHAN DEMOKRASI  NEGARA HUKUM DAN KEDAULATAN RAKYAT

• PEMERINTAH BERTANGGUNGJAWAB PADA RAKYAT

• PRESIDENTIIL

• PENGAWASAN DPR

• KEKUASAAN KEHAKIMAN YANG BEBAS

(19)

PRINSIP CAPAI, TAHAN, DAN ISI MERDEKA

• _{SENASIB SEPENANGGUNGAN}

• _{TAHAN DAN KEMBANG PRIBADI BANGSA dr SEJARAH BUDAYA} • _{NILAI BANGSA LAIN YANG POSITIF}

• _TRIDHARMA

– _{IKUT MEMILIKI}

– _{BERTANGGUNGJAWAB}

– _{MAWAS DIRI DAN BERTERUS TERANG}

(20)

DAYA SAING NASIONAL

• _{BERSAING DLM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI BANGSA}

DAN MENAMPILKAN KEUNGGULAN DIATAS BANGSA LAIN SERTA MENGEMBANGKAN KUALITAS KEHIDUPAN BANGSA SECARA GIGIH

• _{DAYA SAING NASIONAL DG POTENSI BERANI MENUNJUKKAN}

KEKUATAN WILAYAH SCR KOOPERATIF, TDK BERLE-BIHAN DALAM SEMANGAT KESATUAN DAN NASIONALISME.

• _{BERDASARKAN KEUNGGULAN PRODUK WILAYAH DAN}

(21)

MEMBANGUN KARAKTER

• _PNS__KARAKTER__PERILAKU__{SUASANA KONDUSIF}_

MENDUKUNG PELAKSANAAN TUGAS PEMERINTAH  PEREKAT PERSATUAN DAN KESATUAN

• _{PROSES USAHA TERUS MENERUS DLM MEMBINA DAN MEMBENTUK}

TABIAT, WATAK, SIFAT, KEJIWAAN, AKHLAK, MANUSIA/ MASYARAKAT

• _{DIJIWAI NILAI-NILAI}

– _{SEMANGAT PENGABDIAN DAN KEBERSAMAAN}

– _{TERLAKSANANYA PENYELANGGARAAN PEMERINTAHAN DAN PEMB.} – _{TERCIPTANYA SUASANA KONDUSIF DLM NILAI-NILAI FALSAFAH}

(22)

CIRI-CIRI KARAKTER

• _{SALING MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ANTAR SESAMA}

• _{KEBERSAMAAN DAN TOLONG MENOLONG}

• _{PERSATUAN DAN KESATUAN SUATU BANGSA}

• _{PEDULI DALAM KEHIDUPAN BERMASY., BERBNGS, BERNEG}

• _{BERMORAL DAN BERAKHLAK DILANDASI NILAI AGAMA}

• _{PERILAKU DAN SIFAT YG SALING HORMAT DAN UNTUNG}

(23)

KETAHANAN BANGSA

• _{KEKUATAN, KETANGGUHAN, KETEGUHAN, DAN KETABAHAN}

HATI DLM MEMPERTAHANKAN DAN MENGEMBANGKAN

KEUTUHAN BANGSA SBG PRODUK KEPEMERINTAHAN

BERNEGARA DAN BERBANGSA.

• _{SCR SADAR MEMPERJUANGKAN DG KEKUATAN, KEULETAN,}

KETEGUHAN, KETABAHAN HATI DAN DLM MENGHADAPI

TANTANGAN, ANCAMAN, DAN HAMBATAN THD KEPENTINGAN

(24)

HAKIKAT KETAHANAN NASIONAL

• _{KONDISI MENTAL BANGSA}

• _{KONDISI KEHIDUPAN POLITIK}

• _{KONDISI PEREKONOMIAN}

• _{KONDISI SOSIAL BUDAYA}

(25)

CIRI KETAHANAN NASIONAL

• _{MANDIRI DAN MAJU}

• _{MENUJU DAN MEMPERTAHANKAN KELANGSUNGAN HIUP}

DALAM PENCAPAIAN TUJUAN NASIONAL

• _{KETAHANAN YANG DINAMIS}

• _{NASIONALISME INTERGRALISTIK}

• _{OPERASIONALISASI UUD 45 DAN PANCASILA} • _BERASASKAN

– _{KESEJAHTERAAN DAN KEAMANAN} – _{UTUH MENYELURUH DAN TERPADU} – _KEKELUARGAAN

(26)

TUGAS

1. SEBUTKAN BEBERAPA CONTOH

PEMIKIRAN ATAU PERILAKU YANG

MERUSAK WAWASAN KEBANGSAAN

(PERSATUAN & Kesatuan)

2. SEBUTKAN UPAYA-UPAYA YG BISA

DILAKUKAN UTK MEMPERKOKOH

PERSATUAN & KESATUAN

3. BAGAIMANA PENDAPAT BAPAK/ IBU

(27)

SESI KE 2

(28)

I. Wawasan kebangsaan

( WASBANG )

Penting bagi

WN / PNS

WN / PNS  Perekat persatuan / kesatuan Perekat persatuan / kesatuan

Pembahasan :

Konsep / aplikasinya + integrasi nas

Wasnus

Nilai kejuangan + karakter

Masalah

WASBANG

(29)

(30)

WASBANG INDONESIA

B. Nilai dasar : 6 dimensi manusia Bersifat fundamental :

1. Allah

2. Bebas, bersama, bersatu, merdeka 3. Cinta tanah air

4. Demokrasi 5. Setiakawan

6. Masy. Adil Makmur

A. Label / periode : 1. Kerajaan nusantara

(sriwijaya+majapahit) ||

Bhinneka tunggal ika tan hana dharma mangrua||

2. Penjajahan / devide et impera. 3. Perjuangan lokal

4. Kesadaran : perjuangan bersifat nasional

5. Budi utomo (20 MEI 1908)

C. Makna :

1. Amanat = persatuan, kesatuan, kepentingan bangsa diatas

kepentingan pribadi / gol 2. Asas : BHINEKA TUNGGAL

IKA

3. Dilandasi PANCA SILA

4. Nasionalisme + internasionalisme (bukan chauvinisme –

kosmopolitisme)

5. Bukan hanya inward looking, tetapi outward looking

6. Laut (kedalam : pemersatu), (keluar : wahana : hubungan) 7. Wasnus  perwujudan kesatuan

pol, sosbud, ek, hankam

(31)

(32)

WAWASAN KEBANGSAAN

• _WAWASAN__{TINJAUAN CARA PANDANG} – _KONSEPSI

THD TUJUAN NASIONAL DARI NEGARA KEPULAUAN SBG SATU KESATUAAN EKPOLSOSBUDHANKAM SPT CARA-CARA PENYESUAIAN/ PENEMPATAN DIRI DI LINGKUNGAN SOSIAL

– _{HASIL KESAMAAN GERAK LANGKAH MENUJU TUJUAN BERSAMA}

• _ASPEK

– _{MORAL  PERJANJIAN ATAU KOMITMEN PD MASY. GUNA} PENINGKATAN KUALITAS HIDUP BERBANGSA

– _INTELEKTUAL__{ADANYA PENGETAHUAN YANG MEMADAI TTG}

(33)

DASAR-DASAR WAWASAN KEBANGSAAN

• LATAR BELAKANG

– SRIWIJAYA DAN MAJAPAHIT DG ADANYA BHINEKA TUNGGAL EKA TAN HANA DHARMA MANGRUA  DIPECAH BELAH PENJAJAH  BERSATU BUDI OETOMO  KEBANGKITAN NASIONAL

• NILAI DASAR

– PENGHARGAAN HARKAT DAN MARTABAT MAKLUK CIPTAAN TUHAN

– TEKAD BERSAMA HIDUP BERBANGSA, BEBAS, MERDEKA, BERSATU

– CINTA TANAH AIR DAN BANGSA

– DEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYAT

– KESETIAKAWANAN SOSIAL

– MASYARAKAT ADIL MAKMUR

• MAKNA

– MENGOPERASIONALKAN NILAI-NILAI ATAS DASAR PANCASILA – PENGETAHUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA YANG TIDAK PICIK

– PEMBENTUKAN KARAKTER SEBAGAI BANGSA YANG BERDAULAT, BEBAS,

(34)

KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN

NKRI

• _NEGARA__STATUS__{TEGAK BERDIRI}

• _KESATUAN__{MERDEKA DAN BERDAULAT}__DALAM

SATU PEMERINTAHAN (PUSAT)  KEWENANGAN

MEMBENTUK DAN MENGATUR DAERAH DAN WILAYAH 

SENTRALISTIK DAN DESENTRALISTIK

• _REPUBLIK__{KEKUASAAN TERTINGGI DITANGAN}

RAKYAT

• _INDONESIA__ARCHIPALAGIC__{GEO STRATEGY}_

(35)

WAWASAN NUSANTARA

Pandangan, Indonesia = Satu kesatuan dari semua aspek

Kedaulatan Nas  Kesatuan Wil

Bangsa Ind  Satu bangsa

Psikologis  Senasib  Satu

(Nusa,Bangsa,bhs,,Tanah air) Pancasila  Ideologi Bangsa

Kep Nus  Satu kes wil hkm nas

Masy Ind = Satu bangsa

Bud Ind = Satu, tetapi beragam

Kekayaan  modal bsm

Perkemb ek.  harus seimbang sel. wil

Ancaman thd suatu pulau / daerah = ancaman seluruh bangsa

Tiap WNI  hak & kewajiban sama

(36)

INTEGRASI NASIONAL

• _PENGERTIAN

PENYATUAN DAN PEMBAURAN DLM SATU KESATUAN BANGSA YG TERKANDUNG NILAI BERANEKA SUKU BANGSA, AGAMA, ADAT

ISTIADAT, WARNA KULIT, KETURUNAN, WILAYAH DAN BUDAYA SHG MENJADI SUATU CIRI DAN ATRIBUT GUNA MENJAMIN TERJADINYA KESELARASAN, KESERASIAN, DAN KESEIMBANGAN DLM

MEWUJUDKAN CITA-CITA BERSAMA (TANPA BENTURAN, HORMAT MENGHORMATI, DAN TERJADI SCR WAJAR)

• _{KONSEP (MANUNGGALING KAWULO GUSTI)}

MENJAMIN KEPENTINGAN SEMUA ORANG BUKAN SEGELINTIR

ATAU INDIVIDU, HUBUNGAN DLM IKATAN ERAT SATU DG LAINNYA, SBG KE1AN ORGANIS TIDAK MEMIHAK DAN MENJAMIN

(37)

INTEGRASI   NASIONAL

Pembauran / penyatuan

kebangsaan

Integritas Nasional

(proses penyatuan/ pembauran berbagai aspek sosbud kedalam kesatuan wilayah +

pembentukan identitas nasional / bangsa)

Menjamin terwujudnya :

1. Keselarasan  terciptanya suasana

adam + tibtur, (ketentraman lahir/batin)

2. Keserasian  terpadunya unsur yg

terlibat dlm kehidupan bersama 3. Keseimbangan  keadaan dimana

unsur – unsur tsb diperlakukan sewajarnya

(38)

CIRI INTEGRASI NASIONAL

• TERLIBATNYA SEMUA BAGIAN DAN

GOLONGAN DALAM KE1AN ORGANIS

• EKSISTENSI SETIAP UNSUR: BAG DAN GOL

TANGGUNGJAWAB DAN KEWJB

(39)

CIRI INTEGRASI NASIONAL

• TIDAK DOMINASI MAYORITAS DAN TIRANI

MINORITAS

• TIDAK ADA TEMPAT UNTUK PAHAM

INDIVIDUALISME, LIBERALISME, DAN

(40)

CIRI INTEGRASI NASIONAL

• UTAMAKAN KESELAMATAN,

KESEJAHTERAAN, KEBAHAGIAAN SELURUH

BANGSA

• UTAMAKAN KEWAJIBAN DARIPADA

TUNTUTAN PRIBADI/GOL

(41)

CIRI INTEGRASI NASIONAL

• DASAR SEMANGAT KERUKUNAN, KEUTUHAN,

PERSATUAN, KEBERSAMAAN SETIA KAWAN

DAN GOTONG ROYONG

• SALING MENOLONG, MEMBANTU, DAN

BEKERJASAMA

(42)

SESI KE 3

(43)

KEKUATAN NASIONAL

• KETAHANAN NASIONAL SOSIAL BUDAYA

– TRADISI

– PENDIDIKAN

– KEPEMIMPINAN PENYELENGGARAAN NEGARA

– TUJUAN NASIONAL

– KEPRIBADIAN NASIONAL

– BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN

• KONDISI DINAMIS BERSIFAT KEULETAN BANGSA ATHG

• TERGANTUNG PADA WAWASAN, SISTEM, GEOGRAFIS, INTEGRASI ABRI DAN

RAKYAT, PENDIDIKAN KEWIRAAN, MATERIAL, ILMU DAN TEKNOLOGI, MANAJEMEN, PENGARUH LUAR NEGERI, DAN KEPEMIMPINAN

• MANFAAT SOSBUD

– NILAI KEBERSAMAAN

– KETENTUAN YANG MEMBUDAYA

– KELOMPOK SOSIAL YANG SALING MENGHORMATI

– SIKAP DAN PERILAKU YANG BAKU UNTUK MENCAPAI TUJUAN

– ADANYA RASA SOLIDER

– ADANYA NILAI PERSATUAN DAN KESATUAN SEBAGAI BANGSA

(44)

MASALAH WAWASAN KEBANGSAAN

• HAL YANG HARUS DIPELIHARA

– KEUTUHAN KEWILAYAHAN SABANG SAMPAI MERAOKE

– PANCASILA DAN UUD 45 SBG ACUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA – KONSEP WAWASAN NUSANTARA DAN KETAHANAN NASIONAL SEBAGAI

ACUAN OPERASIONAL

– KEKAYAAN BUDAYA BANGSA INDONESIA TERMASUK HASIL-HASIL PEMBANGUNAN

• HAL-HAL YANG HARUS DICEGAH

– INFERIORITAS AN SUPERIORITAS SUKU BANGSA

– KESENJANGAN KEWILAYAHAN BARAT DAN TIMUR

– KESENJANGAN ANTAR PENDUDUK MISKIN DAN KAYA

– PENGEKANGAN THD DEMOKRATISASI DAN DESENTRALISASI

• HAL YANG PERLU DIKEMBANGKAN

– MENGGALI, MENGHIMPUN, MENGIDENTIFIKASI, MENDEKRIPSIKAN, DAN MENYUSUN PETA BUDAYA DAN BAHASA NASIONAL

– KONTAK LINTAS BUDAYA

(45)

MAKIN RENDAH & MEMUDARNYA :

• _{RASA CINTA TANAH AIR}

• PENGHARGAAN TERHADAP NILAI

BUDAYA & BAHASA

• _{NILAI SOLIDARITAS SOSIAL &}

(46)

HAL TERSEBUT DISEBABKAN ANTARA

LAIN :

• BELUM OPTIMAL PEMBENTUKAN KARAKTER

BANGSA

• KURANGNYA KETELADANAN PARA PEMIMPIN

• LEMAHNYA BUDAYA PATUH

• CEPAT MENYERAP BUDAYA GLOBAL YG

NEGATIF

• KURANG MAMPU MENYERAP BUDAYA GLOBAL

YG LEBIH SESUAI DG BUDAYA BANGSA

(47)

INDONESIA MENANGIS RAKYAT

BERDARAH-DARAH

DARAH

• _{KONFLIK YANG MENGGOYANG KEUTUHAN BANGSA}

SEPANJANG TAHUN 1998 S.D. TAHUN 2007

• _{TAHUN 1998 :}

• MELETUP KERUSUHAN, DIMULAI DENGAN TRAGEDI

“MEI” TRAGEDI PADA BEBERAPA KOTA (JAKARTA-KETAPANG-POSO/SULSEL)

• _{PERTIKAIAN ANTAR ETNIS MELAYU-DAYAK DAN}

MADURA DI SAMBAS, KALBAR, KOTA AMBON

• _{TAHUN 2000 :}

• KERUSUHAN DI KOTA MATARAM NTB, KOTA POSO

SULTENG.

• TAHUN 2001:

(48)

ADA GETAR TERSENDIRI KETIKA

MENDENGAR NAMA INDONESIA

• DISEBUT GN TEGAS DI RUANG-RUANG

TERHORMAT & FORUM INTERNASIONAL

• ADA RASA BANGGA KETIKA MENDENGAR

(49)

PEMBUKAAN UUD NEGARA RI TAHUN

1945

• BAHWA SESUNGGUH KEMERDEKAAN

ADALAH HAK SEGALA BANGSA. ….

• MENDAPAT PENGAKUAN TAHUN 1960

(50)

MIMPI INDAH MERAJUT KEBANGSAAN

• ALANGKAH INDAHNYA JIKA KERAGAMAN RAS,

AGAMA, SUKU, DAN GOLONGAN DAPAT DIJADIKAN MODAL BERSAMA UNTUK MEMBANGUN INDONESIA

• SEMUA ELEMEN BANGSA DITEMPATKAN SEBAGAI

KEKAYAAN SOSIAL YG BERHARGA, BERLAKU

ADIL, SERTA PUNYA KESEMPATAN BERKEMBANG DAN BERPERAN SAMA DALAM MEMBANGUN

(51)

WAWASAN KEBANGSAAN DALAM NKRI WAWASAN KEBANGSAAN DALAM NKRI

• SEBANYAK 4.981 NAMA PULAU AKAN

DILAPORKAN KE PBB MELALUI SIDANG UNITED NATION CONFERENCE ON STANDARIZATION OF GEOGRAPHICAL NAMES DI NEW YORK TGL. 20-31 AGUSTUS 2007 BERDASARKAN PERPRES NO. 112 THN 2006

• BULAN MEI – JULI 2007 DILAKUKAN VERIFIKASI

TERHADAP 4.981 NAMA PULAU, MENYUSUL AKAN DIVERIFIKASI SEJUMLAH 8.742 NAMA PULAU LAGI

(52)

JUMLAH PENDUDUK

• CINA : 1,2 m

• _{INDIA : 1,1 M}

• USA : 500 JUTA

• INDONESIA : 220 JUTA

• _{PROYEKSI PENDUDUK INDONESIA}

(53)

NASIONALISME DI ERA GLOBALISASI

• SEMANGAT PATRIOTIME DAN

NASIONALISME YG MELANDASI SEMANGAT

PERJUANGAN KEMERDEKAAN, SEMAKIN

LUNTUR, TIDAK HANYA DI KALANGAN

(54)

DARI ASPEK EKONOMI

• _{SEMANGAT NASIONALISME EKONOMI YG}

SEHARUSNYA MENJADI TUMPUAN MEMBANGUN EKONOMI BANGSA BERBASIS EKONOMI RAKYAT MENCAPAI SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN RAKYAT, TIDAK PERNAH TERWUJUD

• DENGAN SEMAKIN KUATNYA BUDAYA “SERBA

IMPOR”. PRODUK MADE IN INDONESIA, TIDAK PERNAH MENJADI TUAN RUMAH DI NEGERI SENDIRI

• NASIONALISME EKONOMI DIKONOTASIKAN

(55)

ASPEK POLITIK LUAR NEGERI

• _{INDONESIA TIDAK BISA BICARA}

BANYAK DI BERBAGAI FORUM

REGIONAL DAN GLOBAL, UNTUK

MENYUARAKAN KEPENTINGAN ATAU

IKUT MENENTUKAN ARAH

(56)

NASIONALISME ADALAH

• RUANG TERBUKA YANG BISA DIISI OLEH

SEGENAP WARGA NEGARA UNTUK

MEWUJUDKAN CINTA PADA BANGSA

• _{SIAPAPUN BISA BERBUAT UNTUK BANGSA}

SESUAI DENGAN KEMAMPUAN, KONDISI

ATAU KEAHLIAN SEBAGAI WUJUD

(57)

APBN TAHUN 2007: RP. 600 TRILYUN

APBN 2008

DIARAHKAN UNTUK TIGA SEKTOR

(58)

ANGGARAN BELANJA MODAL TERBESAR

TAHUN 2008

• DEPARTEMEN PU : RP.30,77 TRILYUN

• DEPARTEMEN PERHUBUNGAN : RP.13,55

TRILYUN

• DEPARTEMEN PERTAHANAN : RP.10,47

TRILYUN

• DEPARTEMEN KESEHATAN : RP.6,05

TRILYUN

(59)

ALOKASI ANGGARAN BELANJA DAERAH

• DARI RP. 252,5 TRILYUN TAHUN 2007

• _{MENJADI RP. 271,6 TRILYUN TAHUN}

(60)

ANGGARAN PERTAHANAN CINA

• ANGKATAN PERANG CINA TAHUN 2007

RP. 427.5 TRILYUN

• ANGKATAN DARAT CINA : 1.600.000

ORANG

• ANGKATAN LAUT CINA : 255.000

ORANG

• ANGKATAN DARAT CINA : 400.000

(61)

NASIONALISME DI TENGAH GEMPURAN

GLOBALISASI

• TUDINGAN SEMAKIN PUDARNYA

SEMANGAT NASIONALISME DI

KALANGAN GENERASI MUDA

• BILA UKURANNYA SEMANGAT

PATRIOTISME DAN PERJUANGAN

FISIK SEPERTI PERANG

(62)

NASIONALISME

• NASIONALISME BUKAN SESUATU YG

KAKU, BAKU, DAN STATIS.

• TIAP ZAMAN MEMILIKI KONDISI DAN

TANTANGAN YG BERBEDA SEHINGGA

MEMBUTUHKAN WUJUD

(63)

PERKEMBANGAN NASIONALISME

MENIMBULKAN PARADOKS

• NASIONALISME FANATIK MELAHIRKAN

FASISME CONTOH: DI EROPA

• DI SISI LAIN MENIMBULKAN SEMANGAT

PEMBEBASAN BANGSA – BANGSA ASIA

AFRIKA DARI BELENGGU

(64)

DI INDONESIA

• _{SEMANGAT NASIONALISME ATAU}

KECINTAAN PD BANGSA OLEH PENDIRI

NEGARA DG CERDIK DIPADUKAN DG

HARGA DIRI

(DIGNITY)

UTK MELAWAN

PENINDASAN KOLONIALISME

• CONTOH :

• _{SEMANGAT BERJUANG}

• _{RELA BERKORBAN}

(65)

MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA SECARA BAIK MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA SECARA BAIK

DAPAT MEMPERTEBAL RASA NASIONALISME DAPAT MEMPERTEBAL RASA NASIONALISME

• CONTOH :

• RASA NASIONALISME AMERIKA SEMAKIN KUAT

SETELAH TERJADI TRAGEDI 11 SEPTEMBER 2001 (WTC)

• _{RASA NASIONALISME INDONESIA (ANAK INDONESIA)}

“MENDIDIH” KETIKA MALAYSIA MELAKUKAN

PROVOKASI DI PERAIRAN AMBALAT

• PENONTON PERTANDINGAN SEPAK BOLA INDONESIA

VERSUS ARAB SAUDI DI ISTORA, SERENTAK KURANG

LEBIH 100 ORANG MENYANYIKAN “INDONESIA RAYA”

(66)

WUJUD LAIN ADALAH

• MENJAGA KELESTARIAN LINGKUNGAN

• KECINTAAN PADA BANGSA

• CINTA DAN BANGGA MENGGUNAKAN

PRODUK DLM NEGERI

• TIDAK MELAKUKAN KKN SCR SADAR

(67)

NASIONALISME DALAM ARUS

GLOBALISASI MENUJU 2025

• DLM PERKEMBANGAN TERNYATA MAMPU

MENGGESER KALKULASI BISNIS YG SEBENARNYA BISA MEMBERI KEUNTUNGAN FINANSIAL