Materi Paparan Direktur Jenderal Sumber Daya Iptek dan Dikti

(1)

MENYIAPKAN SUMBER DAYA IPTEK DAN DIKTI

DALAM ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

(Rencana Induk Pengembangan Sumber Daya Manusia Indonesia)

(2)

RELEVANSI PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA

• HASIL SUMBER DAYA MANUSIA INDONESIA YANG DIHASILKAN

PERGURUAN TINGGI BELUM RELEVAN DENGAN PRIORITAS

PEMBANGUNAN DAN INDUSTRI

CONTOH:

• PRODUKSI LPTK PER TAHUN LEBIH DARI 250.000, YANG TERSERAP MENJADI GURU

PROFESSIONAL 15%

• SARJANA TEKNIK YANG BEKERJA DI BIDANG KE-INSINYURAN KURANG DARI 50%

• 800.000 BIDAN TELAH DIHASILKAN DARI 400 PROGRA,M STUDI KEBIDANAN, TETAPI

ANGKA KEMATIAN IBU HAMIL MENINGKAT.

• KUALITAS, KOMPETENSI DAN SKILLS LULUSAN PERGURUAN TINGGI KURANG MEMENUHI

KEBUTUHAN PEMBANGUNAN DAN INDUSTRI.

• DATA BPS (AGUSTUS 2017) MENYATAKAN BAHWA TERDAPAT 618 RIBU SARJANA YANG

MENGANGGUR. TOTAL TERDAPAT 7 JUTA PENGANGGURAN DARI 128 ANGKATAN

KERJA.

Gelombang Revolusi Industri 4.0 dengan segala perubahan disprusi

(3)

254,669

114,924

126,433

S.Pd. 2016

PPG 2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

Sumber data:

Rencana Induk Pengembangan

Sumber Daya IPTEK dan DIKTI

Sektor Pendidikan 2016-2014

Lulusan S.Pd 2016

(4)

Rekap Skor UKG berdasar Almamater*

edupt nilai_avg jml_peserta

Universitas Katolik Parahyangan 75.975 98 Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti 75.658 56 Universitas Indonesia 74.088 1226 Universitas Pelita Harapan 74.019 200 Universitas Airlangga 73.950 707 UNIVERSITAS KATOLIK ATMA JAYA 73.765 65 STIKOM SURABAYA 73.477 58 STSI Surakarta 73.458 176 Universitas Gadjah Mada 73.252 1971 UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA 73.001 127

ITB 72.969 215

Universitas Tarumanagara 72.852 93

ITS 72.713 132

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA 72.638 146 ISI Yogyakarta 72.582 189 UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS) SURAKARTA 72.559 65 Universitas Kristen Maranatha 72.517 178

UGM 72.363 456

INSTITUT PERTANIAN BOGOR (IPB) 72.358 82 SEKOLAH TINGGI SENI INDONESIA SURAKARTA 72.296 70 UNIVERSITAS SANATA DHARMA 72.240 3594 UNIVERSITAS DIPONEGORO 72.212 1415 IKIP Sanata Dharma 72.130 1074 Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) 72.055 110 STMIK PONTIANAK 72.005 54 IKIP SANATA DHARMA YOGYAKARTA 71.979 251 INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG 71.959 570 UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA 71.874 153 INSTITUT PERTANIAN BOGOR 71.816 1373 Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) 71.809 170 Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya 71.715 165 STIEPARI SEMARANG 71.705 134

UNIVERSITAS PADJADJARAN 71.677 1383 UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA 71.654 123 IKIP Yogyakarta 71.563 3152 INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER 71.461 373

UNDIP 71.416 224

UNAIR 71.380 53

INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 71.242 329 IKIP NEGERI YOGYAKARTA 71.071 5019 STMIK YADIKA BANGIL 71.040 51 Universitas Negeri Malang (UM) 71.037 139 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta 70.996 757 STMIK AKAKOM YOGYAKARTA 70.900 177 IKIP N YOGYAKARTA 70.690 198 IKIP N SEMARANG 70.681 88 Universitas Kristen Petra 70.508 65 UNIVERSITAS BRAWIJAYA 70.489 1231 Institut Seni Indonesia 70.475 244 UNIVERSITAS NEGERI SEBELAS MARET SURAKARTA 70.443 413 Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung 70.426 111 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) 70.386 490 Universitas Diponegoro Semarang 70.365 236 IKIP SEMARANG 70.282 2904 Institut Seni Indonesia Surakarta 70.238 63

IPB 70.139 332

IKIP MALANG 70.137 3545 Universitas Negeri Sebelas Maret 70.077 616 UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN 70.075 1296 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 70.030 14484 UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 69.984 414 IKIP NEGERI MALANG 69.977 3557 ITS SURABAYA 69.864 165 UNIVERSITAS PADJAJARAN 69.850 170 UNIVERSITAS STIKUBANK 69.809 134

(5)

Rekap Nilai Pedagogi berdasar Almamater*

edupt

nilai_pedagogi

jml_peserta

STIBA Saraswati Denpasar

72.4608361

51 Universitas Katolik Parahyangan

69.9041294

98 Universitas Pelita Harapan

69.0611772

200 Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya

68.7912572

165 Universitas Gadjah Mada

68.6551131

1971

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)

68.4086968

170 Universitas Indonesia

68.3436493

1226

Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS)

68.3032708

110 ITB

68.2673715

215 INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

68.1024651

570 INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

68.0199157

373 ITS SURABAYA

67.9370805

165 UNIVERSITAS DIPONEGORO

67.7665133

1415

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOVEMBER

67.6672335

50 Universitas Darma Persada

67.6001272

158 INSTITUT PERTANIAN BOGOR

67.4619588

1373

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

67.4551221

1231

UNIVERSITAS SEBELAS MARET (UNS) SURAKARTA

67.2603058

65 Universitas Negeri Malang (UM)

67.0651234

139 ITS

67.0156783

132 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

66.9961397

490 UNIVERSITAS SANATA DHARMA

66.7776635

3594

Universitas Airlangga

66.7745795

707 UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA

66.6135108

123 Universitas Kristen Petra

66.5140415

65 UGM

66.4429136

456 UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG

66.4414383

414 Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung

66.3443205

111 UNIVERSITAS PADJADJARAN

66.319733

1383

IKIP SANATA DHARMA YOGYAKARTA

66.0993591

251 SEKOLAH TINGGI SENI INDONESIA SURAKARTA

66.0572562

70 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

65.949478

14484

UNDIP

65.8353916

224 Universitas Diponegoro Semarang

65.8208504

236 IKIP Yogyakarta

65.7759827

3152

IPB

65.7349921

332 STT WIWOROTOMO Purwokerto

65.7081014

77 UNIVERSITAS NEGERI SEBELAS MARET SURAKARTA

65.6714003

413 IKIP SEMARANG

65.5738098

2904

IPB BOGOR

65.5514559

59 UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA

65.5477666

127 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

65.4496172

12177

IKIP MALANG

65.4415745

3545

IKIP Sanata Dharma

65.3927399

1074

Universitas Padjadjaran Bandung

65.3798185

130 Universitas Negeri Semarang ( UNNES )

65.3576582

77 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta

65.295813

757 STSI Surakarta

65.239448

176 UNAIR

65.200231

53

(6)

(7)

Workforce 2030: Source of future employment…..

Source:

(8)

COMPETENCES

MINDSET AND TALENT

• CRITICAL THINKING

• CREATIVITY

• COMMUNICATION

• COLLABORATION

• CURIOSITY

• INITIATIVE

• PERSISTENCE

• EMPATHY

• ADAPTABILITY

DOMAIN KNOWLEDGE

AREA OF SPESIALISATION

EXPERTISE

CORE LITERACIES:

READING & WRITING, NUMERACY, SCIENTIFIC LITERACY,ICT

FLUENCY (TECHNOLOGY SKILLS), LANGUAGE SKILLS, CIVIC &

CULTURAL AWARENESS, LOGICAL THINKING (LIBERAL ARTS)

Skills SDM INDONESIA ERA 4.0

(9)

(10)

(11)

DOSEN 4.0

• EDUCATIONAL COMPETENCE

• COMPETENCE IN RESEARCH

• COMPETENCE FOR DIGITAL

BUSINESS

• COMPETENCE IN GLOBALIZATION

• COMPETENCE IN FUTURE

STRATEGIES

PERAN:

• TELADAN KARAKTER (INTEGRITAS) DAN DAPAT

MENGEMBANGKAN SIFAT HUMANITIES

• MEMILIKI PENGELAMAN RIIL

• TEMAN BAGI MAHASISWA.

• KOMITMEN TERHADAP PILAR KEBANGSAAN

• MAMPU MENGINSPIRASI MAHASISWA

• MEMILIKI PASSION SEBAGAI DOSEN

KUALIFIKASI DENGAN KOMPETENSI INTI

KEILMUAN (CORE COMPETENCIES)

YANG KUAT

SOFT SKILLS (4C):

• CRITICAL THINKING

• CREATIVE

• COMMUNICATION

• COLLABORATION

SCIENCE COMMUNICATION:

• SCIENCE FOR SCIENCE

COMMUNITY

• SCIENCE FOR PUBLIC

(12)

INDUSTRI 4.0 DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSEN

ᬅ

Educational Competence

, Kompetensi berbasis Internet of Thing sebagai

basic skill di era ini. Magic book, augmented reality, Artificial Intelligence

ᬆ

Competence in Research

, Kompetensi berjejaring untuk penumbuhan ilmu,

arah riset dan terampil mendapatkan grant internasionall. Memiliki

kemampuan manajemen dan analisis big data di era 4.0 di dunia yang serba

superconnected, share-facility

ᬇ

Competence for Technological Commercialization

, punya kompetensi

membawa grup dan mahasiswa pada komersialisasi dengan teknologi atas

hasil inovasi dan penelitian.

ᬈ

Competence in Globalization

, dunia tanpa sekat, tidak gagap terhadap

berbagai budaya, kompetensi hybrid , yaitu

global competence

dan

keunggulan memecahkan

national problem

(13)

18345

6036

43096

20157

46347

32420

41951

47888

14569

9557

8.7%

22.6%

28.1%

32.0%

8.6%

Digital Native

(generasi millenial)

Digital immigrant

(Generasi Baby

Boomers dan generasi

x)

(14)

PMDSU

FIGUR DOSEN JAMAN NOW

• PMDSU ADALAH PROGRAM

AKSELERASI PENYIAPAN DOSEN

DAN PENELITI MASA DEPAN

INDONESIA.

• P

MDSU MERUPAKAN FAST TRACK PROGRAM

PENDIDIKAN S2 DAN S3. SELURUH PESERTA

PMDSU DAPAT MENEMPUH PENDIDIKAN S2 DAN

S3 SELAMA 4 TAHUN

• PARA PESERTA PMDSU DIBIMBING OLEH

AKADEMISI TERBAIK INDONESIA SEKALIGUS

BERKESEMPATAN UNTUK BERKOLABORASI

MENGEMBANGKAN IPTEK DENGAN ILMUWAN

KELAS DUNIA

GRAND PRIX

MENJADI DOKTOR DARI

ITB

PADA UMUR 24 TAHUN.

MENCATATKAN DIRI

SEBAGAI PEMILIKKI 7

JURNAL INTERNASIONAL

BEREPUTASI

DOSEN MUDA BERASAL

DARI GENERASI

MILLENIAL

“DIGITAL NATIVE”

SUHENDRA

PAKPAHAN

MENJADI DOKTOR DARI UGM

DI UMUR 29 TAHUN.

(15)

REKRUTMEN DOSEN MUDA UNGGUL

REALITAS:

DOSEN SEBAGAI PROFESI SEMAKIN KOMPETITIF. NAMUN

LULUSAN TERBAIK BANYAK YANG MEMILIH MASUK SEKTOR

LAIN

TANTANGAN:

• MASUKNYA PERGURUAN TINGGI ASING.

• KARIR DAN KEPUASAN KERJA (GAJI, WAKTU

LUANG, ASURANSI, BONUS)

• FORMASI DOSEN

(16)

PROGRAM KUALIFIKASI DOSEN 4.0

1. DOSEN MENGIKUTI KOMPETENSI INTI YANG SESUAI

DENGAN KEBUTUHAN INDUSTRI 4.0.

2. PENYIAPAN PLATFORM KEBIJAKAN KUALIFIKASI

YANG MEMENUHI KOMPETENSI INTI DAN SOFT SKILLS

YANG DIBUTUHKAN OLEH PERKEMBANGAN INDUSTRI

4.0.

3. PENYEDIAAN BEASISWA S3 BAGI DOSEN INDONESIA

(17)

PROGRAM KOMPETENSI DOSEN 4.0

o

_{MELAKUKAN PEMETAAN KOMPETENSI DOSEN INDONESIA YANG}

MENDUKUNG INDUSTRI 4.0

o

_{MEMBERDAYAKAN KOMUNITAS MASYARAKAT KEILMUAN DALAM}

DAN LUAR NEGERI (WCP/DIASPORA)BERBASIS KEBUTUHAN

INDUSTRI 4.0

o

_{MOBILISASI DOSEN DALAM DAN LUAR NEGERI GUNA}

MENINGKATKAN KOLABORASI DAN MEMBANGUN JEJARING

KEILMUAN YANG RELEVAN DENGAN INDUSTRI 4.0.

o

_{MENYEDIAKAN PROGRAM INTERNSHIP BAGI DOSEN DI INDUSTRI}

ATAU LEMBAGA PENELITIAN DALAM DAN LUAR NEGERI.

o

_{TRAINING DIGITAL BUSINESS SKILLS BAGI DOSEN INDONESIA}

(18)

PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR YANG

MEMBANGUN ATMOSFIR CREATIVE THINKING

DAN INNOVATIVE THINKING

PEMBANGUNAN

INFRASTRUKTUR MOOC

PEMBANGUNAN

TEACHING INDUSTRY

PEMBANGUNAN

INFRASTRUKTUR

E-LIBRARY

PEMBANGUNAN

(19)

PERSYARATAN INFRASTRUKTUR DI ERA INDUSTRI 4.0

• PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (FACE TO FACE)

• PEMBELAKARAN KONVENSIONAL PLUS

MEMANFAATKAN HASIL INDUSTRI 4.0 (MULTIMEDIA,

VIRTUAL REALITY, AUGMENTED REALITY, ARTIFICIAL

INTELLEGENCE DAN LAIN-LAIN)

• PEMBELAJARAN BLENDED

(20)

Hardware:

3D Printer

BIG DATA Server and Storage

Connectivity:

CLOUD

software:

BIG DATA ANALYTICS

CONTENT CREATION

KNOWLEDGE DELIVERY

PERSYARATAN

(21)

PROGRAM DAN KEBIJAKAN DITJEN SDID DALAM ERA

INDUSTRI 4.0

SISTEM INFORMASI SUMBER DAYA TERINTEGRASI

SATU PORTAL UNTUK SEMUA

LAYANAN

KARIR,KUALIFIKASI, KOMPETENSI

DAN KINERJA DOSEN INDONESIA

DOSEN MEMILIKI AKSES

PENUH ATAS DATA PERSONAL

MENGUKUR KINERJA BERBASIS

PORTOFOLIO

DOSEN DAPAT MENGAJUKAN LAYANAN

KARIR, KOMPETENSI DAN KUALIFIKASI

SECARA PERSONAL DAN DAPAT

(22)

PERGURUAN TINGGI DIMINTA UNTUK

1. PERSYARATAN MINIMAL INFRASTRUKTUR YANG MENGAKOMODIR INDUSTRI 4.0 DENGAN

4 KEMUNGKINAN PEMBELAJARAN (KONVENSIONAL, KONVENSIONAL PLUS MEMANFAATKAN

HASIL INDUSTRI 4.0, BLENDED, FULL ON LINE) BERBASIS

RESOURCE SHARING

2. MENGUSULKAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI SERTA NISBAH DOSEN DI ERA INDUSTRI 4.0