• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PIPS 1202881 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PIPS 1202881 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENINGKATAKAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM PEMANFAATAN UNSUR ABIOTIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TAMAN BACA KREATIF (BERUPA POP UP

BOOK)

(Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-J SMP Negeri 12 Bandung)

SKRIPSI

diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Oleh :

Eki Yulia Susanti NIM 1202881

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

2016

(2)

PENINGKATAKAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM PEMANFAATAN UNSUR ABIOTIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TAMAN BACA KREATIF (BERUPA POP UP BOOK) (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-J SMP Negeri 12 Bandung)

Oleh :

EKI YULIA SUSANTI

1202881

Skripsi yang diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

©Eki Yulia Susanti 2016

Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Saya menyatakan bahwa skripsi “ Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Gangguan Pada Sistem

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA KELAS.. X PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT

EFEKTIVITAS MODEL PROYEK RESPONS KREATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT BAHASA JEPANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu