S ARB 1202385 Bibliography

(1)

87

Saumia Fitriatul Barokah_{, 2016}

EFEKTIVITAS MEDIA VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH_{Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu}_|_{perpustakaan.upi.edu}

عجارملا

( .رهزأ ,دشرأ

7991

جنوجوأ .ةيبنجأا ةغللا ملعت قرط إ لخدم .)م

جنادناف

:

.مكحاأ

يلع دمح , وخا

.

(

7991

.ةيبرعلا ةغللا سيردت بيلاسأ .)

.ميهربإ نمرلادبع ,نازوفلا

(

1177

رغل ةيبرعلا ةغللا يميلعم تاءاضإ .)

ةينطولا دهف كلما ةبتكم ةسرهف .اه نقطانلا

.رشنلأ

دما يدشر ,ةميعط

.

(

7991

.سمشلا نع ةعماج .ةيبرعلا ةغللا ميلعت .)

ةيرلا ةيلك

( .دما ىدشر ,ةميعط

ةنسلا نودب

ةعماج .ةّيبرعلا ةغللا ميلعت ي عجرما .)

.جهانماو ثوحبلا ةدحو ةّيبرعلا ةغللادهعم :ىرقلا مأ

( .اردنإ ,انامور

1172

ةدنتسما ةروصلا ةليسو رثأ .)

ةيبرت ي شاف ىلع

ةعماج نونفلاو تاغللا ةيبرت ةيلك .ةيبرعلا ةعللاب ةثد احا ةراهم

.رشتنت ا: ةلسر :ةيوبرلا ايسيندنا

( .ديعس ,ي ا

1171

ةرهاقلا .ةرصاعما ةيبرعلا ةغللا ميلعت .)م

:

ملع

.بتكلا

Asiyah, Nur. (2011). Upaya Meningkatkan kemampuan MembacaTulisan

Arab dengan Media Audio Visual. (Skripsi). Institut Agama Islam Negri Walisongo. Semarang

Alfany, Husen. (2012). Mengenal Huruf Hijaiyyah [online] Tersedia:

belajaralquran.blogspot.com.

(2)

88

Arikunto, S. (1987). Dasar-DasarEvaluasiPendidikan. Jakarta: PT Bumi

Aksara.

... (2013). Dasar-dasarEvaluasiPendidikan. Jakarta: BumiAksara.

Awwad, Jaudah Muhammad. (1995). Mendidik Anak Secara Islam. Jakarta:

Gema Insani Press.

Dewi, I.K (2015). Pengaruh Pendekatan Reciprocal Teaching terhadap

Kemampuan Berfikir Kreatif Matematik. (Skripsi) STKIP Siliwangi. Bandung (Tidak diterbitkan)

Djamarah, S dan Zain, A. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka

Cipta

Haryoko, Sapto. (2009). Efektivitas Pemanfaatan Media Audio-Visual Sebagai

Alternatif Optimasi Model Pembelajaran. (Jurnal). Vol:5 (1). 10 Halaman.

Insani, Tyas Suci. (2012). Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf

Hijaiyah dengan Media Flash Card di Kelompok A TK Islam Orbi I Surakarta. (Jurnal). Vol:1 (1) 13 halaman.

Istiqhfarin, Aquarista F. (2015). Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal

Huruf Hijaiyah Melalui Metode Al-Jadid. (Jurnal). Vol:1 (1). 10 Halaman

Kawuryan, Fajar dan Raharjo, Trubus. (2012). Pengaruh Stimulasi Untuk

Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Anak Disleksia. (Jurnal), vol 1(1), 12 halaman. Universitas Muara Kudus, Kudus.

Kurniawati, Riekke. (2012) Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas

XII SMA di Surabaya. (Jurnal). Vol:1(1). 9 halaman.

Kustandi, C. dan Sutjipto, B. (2011). Media Pembelajaran Manual dan

Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.

Majid, Abdul. (2012). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya

Munadi, Y. (2008). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta:

gaung persada.

Mustofa, Fahim. (2005). Agar Anak Gemar Membaca. Bandung: Hikmah

Mustofa, Syaiful. (2011) Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inofatif.

Malang: UIN-Maliki Press.

Nasir, A. M. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Matematika untuk

Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa. (Skripsi). UPI.

Bandung: (Tidak diterbitkan)

Nurhayati, Yuli. (2010). Bermain Dengan Dunia Lego. [online]. Tersedia:

(3)

89

Purwono, Joni dkk. (2014). Penggunaan Media Audio Visual Pada Mata

Peajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama Negri 1 Pacitan. (Jurnal). vol 1(1). 18 halaman. FKIP Universitas Negri Surabaya.

Rahmawati, Ana. (2009). Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran

Qira'ah kelas VII MTsN Tempel Sleman Yogyakarta. (Skripsi) UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.

Rivai, A dan Sudjana, N. (2009). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru

Algensindo.

Rohani, Ahmad. (1997). Media Intruksional Edukatif. Jakarta: PT.Rineka

Cipta.

Ruseffendi, E.T. (2010). Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang Non

Eksakta Lainnya. Bandung: Tarsito

Sanjaya, W. (2008). Perencanaan dan Design Sistem Pembelajaran. Jakarta:

Kencana.

Subekti, Salis N. (2013) Penongkatan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah

dalam Mata Pelajaran BTAQ dengan Media Buku Saku. (Skripsi). STAIN Salatiga

Sholihin, Akhmad. (2014). Visi Universal Pendidikan. [online] Tersedia :

visiuniversal.blogspot. co.id. [1 November 2015].

Susilana, R dan Riyana, C. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: Tidak

Diterbitkan.

Sutiyem (2014). Upaya Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik Dalam

Membaca Huruf Hijaiyah Melalui Metode ‘Asyarah. (Skripsi).

UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.

Tim Pengembangan MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. (2009).