• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi Pertama(menarche) di SMP Negeri 2 Stabat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi Pertama(menarche) di SMP Negeri 2 Stabat"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi

Pertama

(menarche)

di SMP Negeri 2 Stabat

SKRIPSI

Oleh

Ainul Wahidah

121101022

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi

Pertama

(menarche)

di SMP Negeri 2 Stabat

SKRIPSI

Oleh

Ainul Wahidah

121101022

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(3)
(4)
(5)

PRAKATA

Alhamdulillahirobbil a’lamin.

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan penulis kenikmatan

berupa kesehatan dan kesempatan dalam menyelesaikan skripsi ini. Adapun

skripsi ini berjudul “Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi

Menstruasi Pertama (menarche) di SMP Negeri 2 Stabat”.

Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapat bantuan dan

bimbingan serta arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis

mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua yang sangat penulis sayangi,

bapak Sumantri dan Mamak Jumiati serta saudara-saudara penulisPratiwi Dwi

Nanda, Izzatul Maulida , Muhammad Haikal Fiqri dan Alm. Ilham Pramuja

yang selalu memberikan cinta dan kasih sayang, doa, semangat, perhatian,

dukungan dan motivasi selama ini.

Secara khusus penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Setiawan, S.Kp, MNS, Ph.D selaku Dekan Fakultas Keperawatan

Universitas Sumatera Utara.

2. Ibu Sri Eka Wahyuni, S,Kep, Ns, M.Kep sebagai Wakil Dekan I, Ibu

Cholina T. Siregar, S.Kep, Ns, M.Kep, Sp.KMB sebagai Wakil Dekan II,

dan Dr. Siti Saidah Nasution, S.Kp, M.Kep. Sp. Mat sebagai Wakil Dekan

(6)

3. Ibu Siti Zahara Nasution, S.Kp, MNS sebagai dosen pembimbing skripsi

dan dosen pembimbing akademik penulis yang telah meluangkan

waktunya untuk memberikan pengetahuan, arahan, bimbingan, dan ilmu

yang bermanfaat serta selalu sabar untuk membimbing dan mengarahkan

penulis dalam proses penulisan skripsi ini.

4. Nur Afi Darti S.Kp, M.Kep sebagai dosen penguji I dan Ibu Lufthiani,

S.Kep, Ns, M.kes sebagai dosen penguji II dan sebagai dosen penguji

validitas penulis yang telah berkenan menyediakan waktu dan memberikan

masukan-masukan yang berharga dalam penyelesaian skripsi ini.

5. Seluruh dosen pengajar S1 Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera

Utara yang telah banyak mendidik dan memberikan ilmu selama proses

akademik dan seluruh staf non akademik yang membantu memfasilitasi

secara administrasi.

6. Kepada seluruh remaja putri di SMP Negeri 4 stabat dan SMP Negeri 2

Stabat yang telah bersedia menjadi responden.

7. Untuk sahabat-sahabat penulis “6polepel”, teman-teman kosan dan

teman-teman sedosen pembimbing serta teman-teman sejawat Fkep 2012 yang tidak bisa

penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan motivasi dan

membantu dalam penulisan skrisi ini.

Semoga bantuan dan jasa yang telah diberikan kepada penulis

mendapat balasan dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis berharap skripsi ini

(7)

bidang keperawatan dan pihak-pihak yang membutuhkan. Penulis sangat

mengharapkan adanya saran yang bersifat membangun demi

kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini berguna bagi kita semua

khusunya para pembaca.

Medan, 19 Juli 2016

Penulis

Ainul Wahidah

(8)

DAFTAR ISI

4. Manfaat Penelitian ... ... 5

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ... ... 6

1. Konsep Remaja ... ... 6

1.1Pengertian Remaja ... ... 6

1.2Ciri-ciri Pertumbuhan Somatik Remaja ... ... 7

1.3Pertumbuhan pada Remaja Perempuan ... 8

a. Pertumbuhan tinggi badan, tulang, dan gigi ... 8

b. Pertumbuhan Berat Badan ... 9

c. Pertumbuhan Organ Reproduksi ... 10

d. Pertumbuhan Psikososial Selama Pubertas ... 10

2. Menarche ... 12

2.1Pengertian Menarche ... 12

(9)

2.4Fisiologi Menstruasi ... 14

a. Stadium Menstruasi ... 14

b. Stadium Poliferasi ... 14

c. Stadium Sekresi ... 15

d. Stadium Premenstruasi ... 15

2.5Faktor-faktor Terjadinya Menstruasi ... 15

a. Faktor Hormon ... 15

b. Faktor Enzim ... 16

c. Faktor Vaskular ... 16

d. Faktor Prostaglandin ... 16

2.6Perubahan-perubahan Psikologi pada Menstruasi ... 16

a. Anoreksia Nervosa ... 17

d. Fungsi Perawatan/Pemeliharaan Kesehatan ... 27

3.3Dukungan Keluarga ... 28

3.3.1 Pengertian Dukungan Keluarga ... 28

3.3.2 Komponen-komponen Dukungan Keluarga ... 31

a. Dukungan Nyata ... 31

b. Dukungan Pengharapan ... 31

(10)

d. Dukungan Informasi ... 33

3.3.3 Sumber Dukungan Keluarga ... 33

3.3.4 Tujuan Dukungan Keluarga ... 34

3.3.5 Faktor yang Mempengaruhi Dukungan Keluarga ... 35

1. Faktor Internal ... 36

2. Faktor Eksternal ... 36

BAB III. KERANGKA PENELITIAN ... 38

1. Kerangka Konseptual ... 38

2. Definisi Operasional Dukungan Keluarga ... 39

BAB IV. METODOLOGI PENELITIAN ... 40

5.1.1 Karakteristik Responden ... 49

5.1.2 Dukungan Nyata Keluarga ... 52

5.1.3 Dukungan Pengharapan Keluarga ... 54

5.1.4 Dukungan Emosional Keluarga ... 55

5.1.5 Dukungan Informasi Keluarga ... 57

5.2 Pembahasan ... 58

5.2.1 Dukungan Nyata Keluarga ... 59

5.2.2 Dukungan Pengharapan Keluarga ... 60

5.2.3 Dukungan Emosional Keluarga ... 62

5.2.4 Dukungan Infromasi Keluarga ... 63

BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN ... 65

6.1 Kesimpulan ... 65

(11)

Lampiran

Lampiran 1. Informed concent

Lampiran 2. Instrumen

Lampiran 3. Etik

Lampiran 4. Validity

Lampiran 5. Reliabilitas

Lampiran 6. Survei Awal

Lampiran 7. Ijin Penelitian

Lampiran 8. Lembar Bukti Bimbingan

Lampiran 9. Taksasi Dana

Lampiran 10. Master Table

(12)

Daftar Tabel

Tabel 5.1.1 Distribusi Frekuensi dan Persentase Karakteristik Responden

Tabel 5.1.2 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Keluarga

Tabel 5.1.3 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Nyata

Tabel 5.1.4 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Pengharapan

Tabel 5.1.5 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara tingkat kecukupan protein, vitamin C dan zat besi ( Fe ) dengan kadar

PCR adalah suatu reaksi untuk mengandakan jumlah molekul Deoxyribo nucleat Acid (DNA) pada target tertentu dengan cara mensintesis molekul DNA baru yang

Anda telah selesai melakukan login dengan user tamu, tetapi mungkin anda akan menemukan beberapa pesan yang memberitahukannya bahwa user tersebut belum dapat

lemak, protein dan karbohidrat sehingga aktifitas penyerapan zat-zat makanan meningkat, dengan adanya penyerapan zat-zat makanan yang lebih banyak berpengaruh

Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu bagaimana pembelajaran PAI kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Kadugede Kabupaten Kuningan, bagaimana

Pendidikan Konservasi adalah sebuah program yang dikemas dengan tujuan untuk memberikan pengetahuan kepada siswa pada khususnya dan masyarakat pada umumnya agar

78,63% dan termasuk kedalam kategori tinggi.hal ini berarti anggota dikatakan loyal kepada koperasi karena tingkat pembelian atau menggunakan produk dan jasa yang ada

1) Untuk menguji apakah kecerdasan emosional berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Islam