PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, UPAH, DAN PERTUMBUHAN EKONOMI TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERDIDIK
DI KOTA BANJARMASIN
SKRIPSI
OLEH AZKIA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
BANJARMASIN
i
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, UPAH, DAN PERTUMBUHAN EKONOMI TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERDIDIK
DI KOTA BANJARMASIN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana dalam Ilmu Ekonomi
Oleh : Azkia 1401150106
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAMJURUSAN EKONOMI SYARIAH BANJARMASIN
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Azkia
NIM : 1401150106
Tempat/Tgl.Lahir : Banjarmasin, 30 November 1996
Jurusan : Ekonomi Syariah
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis Islam
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika di kemudian hari terbukti ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat, atau di buat oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum.
Banjarmasin, 5 Juli 2018 Yang membuat pernyataan, Tanda Tangan
iii
PERSETUJUAN
Skripsi ini berjudul :Pengaruh Tingkat Pendidikan, Upah dan Petumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Pengangguran Terdidik Di Kota Banjarmasin
Ditulis oleh : Azkia
NIM : 1401150106
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis Islam
Program : Strata Satu (S-1)
Jurusan : Ekonomi Syariah
Tahun Akademik : 2017/2018
Tempat dan tanggal lahir : Banjarmasin, 30 November 1996 Alamat : Jl. Martapura Lama Km. 8 Rt.12
Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujui untuk diajukan dan dipertahankan di depan sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Antasari Banjarmasin.
Banjarmasin, 5 Juli 2018
Pembimbing I Pembimbing II,
Drs.Nispan Rahmi, M.Ag. Hariyanto, S.E., M.M.
NIP. 196705011994031005 NIP. 197910272005011004
Mengetahui,
Ketua Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Antasari Banjarmasin
Rohana Farida, SE, MM NIP. 197804272009012010
iv
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul : Pengaruh Tingkat Pendidikan, Upah dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Pengangguran Terdidik Di Kota Banjarmasin, ditulis oleh Azkia, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Antasari Banjarmasin pada:
Hari :
Tanggal :
Dan dinyatakan LULUS dengan predikat :
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Antasari Banjarmasin
Dr. H. Faturrahman Azhari, MHI NIP 19600609 198803 1 003
Nama Tanda Tangan
1.Dr. Mahmud Yusuf, M.Si (Ketua)
2.Drs. Nispan Rahmi, M.Ag (Anggota)
3. Erissa Nilasari, SP, MP (Anggota)
4.Hariyanto, S.E., M.M. (Anggota)
v ABSTRAK
Azkia. 2018. Pengaruh Tingkat Pendidikan, Upah, dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Pengangguran Terdidik di Kota Banjarmasin. Skripsi Jurusan Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Pembimbing: (I) Drs. Nispan Rahmi M.Ag. Pembimbing: (II) Hariyanto, SE, MM.
Kata Kunci: Tingkat pendidikan, upah, pertumbuhan ekonomi, tingkat pengangguran terdidik
Penelitian ini dilatarbelakangi dari kesadaran penulis mengenai masalah pengangguran terdidik di kota Banjarmasin di mana pengangguran terbuka berdasarkan pendidikan tertinggi yang di tamatkan di kota Banjarmasin cenderung didominasi oleh golongan terdidik yakni pendidikan SLTA ke atas. Dalam ekonomi makro, terdapat beberapa variabel yang dapat memengaruhi tingkat pengangguran terdidik diantaranya pendidikan, Upah Minimum Provinsi (UMP) dan pertumbuhan ekonomi serta variabel lainnya yang berpengaruh terhadap pengangguran terdidik.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan,upah, dan pertumbuhan ekonomi terhadap tingkat pengangguran terdidik di kota Banjarmasin dengan rentang waktu 2007-2016 (10 tahun).
Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggambarkan hubungan antara variabel dependen dengan variabel independen dengan menggunakan analisis regresi linier berganda.
Melalui penelitian ini peneliti memperoleh hasil temuan sebagai berikut: Pertama, secara simultan ketiga variabel independen berpengaruh terhadap tingkat pengangguran terdidik. Penelitian ini juga mengungkapkan bahwa besarnya nilai R Square sebesar 0,825 berarti bahwa 82,5% variasi atau perubahan dalam tingkat pengangguran terdidik dapat dijelaskan oleh variasi pendidikan, upah dan pertumbuhan ekonomi, sedangkan sisanya sebesar 17,5% dijelaskan oleh variabel-variabel lain di luar penelitian. Kedua, secara parsial hanya upah dan pertumbuhan ekonomi yang berpengaruh signifikan terhadap tingkat pengangguran terdidik sedangkan pendidikan tidak berpengaruh signifikan terhadap tingkat pengangguran terdidik.
vi
MOTO
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan”
(QS. Al-Insyirah ayat 6)
“Bersyukur dan bersabar adalah kunci dari kebahagian dalam
hidup”
vii
KATA PERSEMBAHAN
Tak ada kata yang patut saya ucapkan selain Alhamdulillahirabbil „alamin segala puji dan syukur atas segala pertolongan-Mu ya Allah. Karna dengan
pertolongan-Mu lah skripsi ini dapat terselesaikan.
Tak lupa pula Sholawat serta Salam kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw. Skripsi ini saya persembahkan untuk kedua orang tua, kakak dan adik tercinta, serta seluruh keluarga yang telah mendukung dan mempercayai
setiap usaha yang telah saya lakukan.
Terima kasih yang sebesar-besarnya saya ucapkan pula kepada dosen pembimbing (I) Drs. Nispan Rahmi M.Ag (II) Hariyanto, SE, MM yang telah
membimbing dan selalu memberikan nasihat untuk skripsi saya agar dapat menjadi lebih baik lagi.
Terima kasih pula kepada seluruh dosen, staff UIN Antasari Banjarmasin yang senantiasa membantu dan mengarahkan skripsi ini dapat lebih baik lagi.
Terima kasih kepada teman-teman lokal A Ekonomi Syariah yang telah menemani dan bersama-sama berjuang untuk dapat menyelesaikan skripsi.
Terima kasih kepada para incesku yang selalu membantu dan memberikan semangat, berbagi canda tawa selalu memberikan masukan dan semuanya terasa
ringan ketika kita bersama-sama.
Terima kasih kepada berbagai pihak yang tak bisa saya sebutkan satu persatu, yang telah membantu saya dari awal pembuatan skripsi ini hingga selesai
dan dapat dipertanggungjawabkan. Terima kasih karna telah mau senantiasa mendengarkan segala uneg-uneg saya, membantu riset dan selalu memberikan
semangat.
Atas segala kebaikan kalian, saya ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya dan semoga kebaikan kalian dibalas dan dilipatgandakan oleh Alah Swt.
viii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA
Fonem konsonan Bahasa Arab yang dalam sistem tulisan Arab dilambangkan dengan huruf, dalam transliterasi ini sebagian dilambangkan dengan huruf dan sebagian dilambangkan dengan tanda, dan sebagian lain lagi dilambangkan dengan huruf dan tanda sekaligus.
Berdasarkan Keputusan Bersama Menteri Agama RI dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 158/ 1987 dan 0543 b/U/1987, tanggal 22 Januari 1988, sebagai berikut:
1. Konsonan Tunggal Huruf
Arab Nama Huruf Latin Keterangan
ا Alif Tidak dilambangkan Tidak dilambangkan
ب Ba' B Be
ت Ta' T Te
ث Ṡa' Ṡ es (dengan titik di atas)
ج Jim J Je
ح Ḥa Ḥ ha (dengan titik di bawah)
خ Kha Kh ka dan ha
د Dal D De
ذ Ża Ż zet (dengan titik di atas)
ر Ra R Er
ز Zai Z Zet
س Sin S Es
ش Syin Sy es dan ye
ص Ṣad Ṣ es (dengan titik di bawah)
ض Ḍad ḍ de (dengan titik di bawah)
ط Ṭa Ṭ te (dengan titik di bawah)
ظ Ẓa Ẓ zet (dengan titik di bawah)
ع „Ain „ Koma terbalik di atas
غ Gain G Ge
ix ق Qaf Q Qi ك Kaf K Ka ل Lam L „el م Mim M „em ن Nun N „en و Waw W we ه Ha‟ H Ha ء Hamzah „ Apostrof ي Ya‟ Y Ye
1. Konsonan rangkap karena syaddah ditulis rangkap
نيدقعتم Ditulis muia’aqqidin
ةدع Ditulis ‘iddah
3. Ta’marbutah
a) Apabila dimatikan ditulis h.
ةبه Ditulis Hibbah
ةيزج Ditulis Jizyah
(ketentuan ini tidak diperlukan bagi kata-kata Arab yang sudah terserap ke dalam bahasa Indonesia, seperti salat, zakat dan sebagainya, kecuali apabila dikehendaki lafal aslinya).
Bila diikuti dengan kata sandang “al” serta bacaan kedua itu terpisah, maka ditulis dengan h.
رك ا
x
b) Apabila ta‟ marbutah hidup atau dengan harakat, fatha, kasrah dan dammah ditulis t. رطفلا ةاكز Ditulis Zakātul-fitri 4. Vokal Pendek —— َ —— Fatḥah Ditulis a —— َ —— Kasrah Ditulis I —— َ —— ḍhammah Ditulis u 5. Vokal Panjang 1 Fathah + alif - ةيلهاج Ditulis ā -jāhiliyyah 2 Fathah + ya‟mati - ىعسي Ditulis ā - yas’ā 3 Kasrah + ya‟mati - ميرك Ditulis ī - karīm
4 Dammah + wawu mati - ضورف
Ditulis ū - furūd
6. Vokal rangkap
1 Fathah + ya‟ mati -
مكنيب Ditulis ai - Bainakum
2 Fathah + wawu mati - لوق
xi
7. Vokal pendek yang berurutan dalam satu kata dipisahkan dengan apostrof
متنأأ Ditulis a’antum
تدعأ Ditulis u’iddat
متركش نئل Ditulis la‘in syakartum
8. Kata sandang alif + lam
a) Apabila diikuti huruf Qomariyyah ditulis dengan menggunakan huruf “al”.
نأرقلا Ditulis al-Qur’ān
سايقلا Ditulis al-Qiyās
b) Apabila diikuti huruf Syamsiyyah ditulis dengan menggunakan huruf Syamsiyyah yang mengikutinya, dengan menghilangkan huruf “al”nya.
ءامسلا Ditulis as-Samā
سمشلا Ditulis asy-Syams
9. Penulisan kata-kata dalam rangkaian kalimat
ضورفلا يوذ Ditulis Żawī al-furūd atau Żawil furūd
ةنسلا لهأ Ditulis ahl as-sunnah atau
xii
KATA PENGANTAR نيح رلا يوح رلا الله نسب
هلا ىلع و دوحه اًلا ىهو اً ديس ييلس رولاو ءايبً لأ رشا ىلع م لاصلا ييولعلا بر لله دوحلا .دعب اها .يي دلا ىي ىلإ ىاسح إب نهعبت يهو ييعوجأ هب احصأو
Alhamdulillahirabbil‟alamin, segala puji dan syukur bagi Allah Swt yang telah memberikan nikma, taufik serta hidayah-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Pengaruh Tingkat Pendidikan, Upah dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Pengangguran Terdidik Di Kota Banjarmasin.
Sholawat serta salam tak lupa dicurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad Saw, keluarga, sahabat, serta pengikut beliau hingga akhir zaman.
Dengan selesainya skripsi ini, tentunya tak lepas peran berbagai pihak yang telah membantu dan memberikan dorongan dalam penulisan skripsi ini. Melalui karya ini, penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya dan apresiasi yang tak terhingga kepada :
1. Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Antasari Banjarmasin yang telah menerima dan menyetujui judul skripsi ini.
2. Ketua Jurusan Ekonomi Syariah yang berkenan mengarahkan penulis dalam skripsi ini.
3. Drs. Nispan Rahmi, M.Ag selaku dosen pembimbing I dan Hariyanto, SE.MM selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan arahan, bimbingan,
xiii
motivasi, dan koreksi terhadap penyusunan skripsi ini sampai pada akhirnya skripsi ini dapat selesai dan dipertanggungjawabkan.
4. Seluruh dosen beserta staf karyawan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Antasari Banjarmasin yang telah ikut membantu selesainya skripsi ini diantaranya masukan mengenai skripsi, ilmu yang bermandaaf, pelayanan yang baik selama penulis menjalani masa perkuliahan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam.
5. Kepala Perpustakaan UIN Antasari, Kepala Perpustakaan Fakultas Syariah , dan Kepala Perpustakaan Daerah Kalimantan Selatan serta seluruh staffnya yang telah membantu penulis mendapatkan literatur dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala Seksi Diseminasi dan Layanan Statistik Badan Pusat Statistik Kalimantan Selatan, Ibu Rohdiana Kurniawati, S.ST beserta staf yang telah memberikan pelayanan dan informasi yang sangat penulis butuhkan serta mengizinkan penulis untuk melakukan riset hingga skripsi ini dapat diselesaikan.
7. Kepala Seksi Layanan Statistik Badan Pusat Statistik Kota Banjarmasin, beserta staf yang telah memberikan pelayanan dan informasi yang sangat penulis butuhkan serta mengizinkan penulis untuk melakukan riset hingga skripsi ini dapat diselesaikan.
Selanjutnya penulis hanya bisa mendoakan semua pihak yang telah sangat membantu dan memberikan dukungan hingga skripsi ini dapat selesai agar
xiv
diberikan oleh Allah Swt ganjaran pahala yang berlipat ganda baik di dunia maupun di akhirat kelak, Amin Ya Rabbal „alamin.
„Tak ada gading yang tak retak‟, Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna namun penulis berharap semoga apa yang telah tertuang dalam karya ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca maupun siapa aja yang memerlukannya dalam menambah ilmu pengetahuan. Amin Ya Rabbal „alamin.
Banjarmasin, 5 Juli 2018
Penulis
Azkia
xv DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN... ii
PERSETUJUAN ... iii
PENGESAHAN ... iv
ABSTRAK ...v
MOTTO HIDUP ... vi
KATA PERSEMBAHAN ... vii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA ... viii
KATA PENGANTAR ... xii
DAFTAR ISI...xv
DAFTAR TABEL ... xvii
DAFTAR GAMBAR ... xviii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ...1
B. Rumusan Masalah ...8 C. Tujuan Penelitian ...9 D. SignifikansiMasalah ...9 E. Definisi Operasional ...10 F. Kerangka Pemikiran ...12 G. Hipotesis Penelitian ...13 H. Kajian Pustaka ...14 I. Sistematika Penulisan ...18
xvi
BAB II TEORI PENDIDIKAN, UPAH MINIMUM DAN PERTUMBUHAN EKONOMI DAN PENGANGGURAN TERDIDIK
A. Pendidikan ... 21
B. Upah Minimum ...26
C. Pertumbuhan Ekonomi ...30
D. Pengangguran ...36
E. Hubungan Pendidikan dan Pengangguran Terdidik ...48
F. Hubungan Upah dan Pengangguran Terdidik ...50
G. Hubungan Pertumbuhan Ekonomi dan Pengangguran Terdidik ...52
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ...54
B. Lokasi Penelitian ...55
C. Data dan Sumber Data ...55
D. Teknik Pengumpulan Data ...56
E. Teknik Analisis Data ...57
BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA A. Penyajian Data ...62 B. Analisis Data ...71 BAB V PENUTUP A. Simpulan ...92 B. Saran-saran ...93 DAFTAR PUSTAKA ...95
xvii DAFTAR TABEL
No. Hlm
1. Tabel 1.1. Jumlah Pengangguran Terbuka (Jiwa) Provinsi Kalimantan
Selatan Menurut Kabupaten/Kota Tahun 2011-2015 ... 2
2. Tabel 1.2. Presentase Pengangguran Kota Banjarmasin Menurut Pendidikan Tertinggi Yang Ditamatkan Dan Kategori Pengangguran Terbuka Tahun 2011-2015 ... 3
3. Tabel 1.3 Data Upah Minimum Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2011-2015 ... 5
4. Tabel 1.4. Data Pertumbuhan Ekonomi Kota Banjarmasin Berdasarkan Harga Konstan 2000 Tahun 2011-2015 ... 6
5. Tabel 4.1. Persentase Penduduk 15 Tahun Ke Atas Dan Ijazah/STTB Tertinggi Yang Dimiliki Kota Banjarmasin ... 63
6. Tabel 4.2. Data Upah Minimum Provinsi (UMP) Kalimantan Selatan ... 64
7. Tabel 4.3. Data Pertumbuhan Ekonomi Kota Banjarmasin ... 65
8. Tabel 4.4. Tingkat Pengangguran Tedidik Kota Banjarmasin ... 70
9. Tabel 4.5. Nilai Tolerance Dan VIF ... 73
10. Tabel 4.6. Nilai Durbin Watson (DW) ... 73
11. Tabel 4.7. Nilai Statistik Run Test ... 74
12. Tabel 4.8. Nilai Statistik Uji Glejser ... 75
13. Tabel 4.9. Nilai Koefisien Regresi Untuk Pendidikan, Upah Minimum Dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Pengangguran Terdidik... 76
14. Tabel 4.10. Koefisien Korelasi ... 77
15. Tabel 4.11. Nilai F Hitung Terhadap Tingkat Pengangguran Terdidik ... 78
xviii DAFTAR GAMBAR
No. Hlm
1. Gambar 1.1. Kerangka Pikir Penelitian ... 13
2. Gambar 4.1. Konsep Dasar Angkatan Kerja ... 66
3. Gambar 4.2. Histogram ... 71
