Perancangan buku ilustrasi edukasi matematika untuk anak kelas 1 sd

Teks penuh

(1)Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli. Copyright and reuse: This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.. Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP.

(2) PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI EDUKASI MATEMATIKA UNTUK ANAK KELAS 1 SD Laporan Tugas Akhir Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Desain (S.Ds). Nama. : Kevin Kalindra. NIM. : 11120210364. Program Studi. : Desain Komunikasi Visual. Fakultas. : Seni & Desain. UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG 2015.

(3) LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT. Saya yang bertanda tangan dibawah ini:. Nama. : Kevin Kalindra. NIM. : 11120210364. Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas. : Seni & Desain Universitas Multimedia Nusantara. Judul Tugas Akhir/Skripsi: PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI EDUKASI MATEMATIKA UNTUK ANAK KELAS 1 SD. dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya. Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan narasumber. Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya, apabila dikemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan. ii Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(4) gelar (S.Ds.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.. Tangerang, 30-06-2015. Kevin Kalindra. iii Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(5) HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR. PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI EDUKASI MATEMATIKA UNTUK ANAK KELAS 1 SD. Oleh Nama. : Kevin Kalindra. NIM. : 11120210364. Program Studi. : Desain Komunikasi Visual. Fakultas. : Seni & Desain Tangerang, 30 Juni 2015 Pembimbing. Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., Penguji. M.Ds.. Toufiq Panji. Dessy Sandrayani H S.Sn., M.Pd.. Ketua Sidang. Ketua Program Studi. Desi Dwi Kristanto, iv M.Ds. Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015. Wisesa, M.Sn..

(6) KATA PENGANTAR Penulis tertarik untuk membuat sebuah buku edukasi matematika untuk anak-anak karena penulis sering melihat anak kecil yang susah ketika disuruh belajar matematika, akibat dari hal ini adalah hasil ujian matematika mereka yang jelek. Anak-anak lebih senang dengan buku cerita terlebih dengan buku cerita bergambar, oleh karena itu penulis mencari solusi untuk masalah ini dan memutuskan untuk membuat sebuah buku ilustrasi edukasi matematika untuk anak-anak kelas satu SD. Menurut Penulis TA ini penting untuk dibaca oleh orang lain terutama para orang tua agar mereka tahu cara yang paling ideal untuk mengajari anak-anak mereka terutama anak-anak yang tidak menyukai pelajaran matematika secara “fun”. Target TA penulis adalah anak-anak SD kelas satu dan juga para orang tua mereka sedangkan target pembaca yang penulis inginkan adalah para orang tua dan mereka yang tidak tahu cara ideal untuk mengajari anak-anak matematika. Penulis berharap dengan adanya TA ini , penulis dapat membantu para orang tua dan guru untuk mendidik anak-anak mereka sehingga mereka memiliki prestasi yang membanggakan di sekolah. Penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :. 1. Pak Desi Dwi Kristanto, M.Ds selaku Ketua program studi Fakultas Seni dan Desain. 2. Pak Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds. Dosen pembimbing penulis yang telah membimbing dan membantu penulis dalam pengerjaan tugas akhir ini.. v Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(7) 3. Ibu Tati selaku Guru SD Harapan Bangsa selaku narasumber wawancara penulis. 4. Pihak-pihak yang langsung terkait dengan prose penulisan Tugas Akhir/Skripsi. 5. Keluarga dekat.. Tangerang, 30-06-2015. Kevin Kalindra. vi Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(8) ABSTRAKSI Banyak orang tua yang mengeluhkan susah mengajarkan mata pelajaran matematika kepada anak-anaknya, ini dikarenakan anak-anak yang tidak dibiasakan untuk mempelajarinya sedari kecil sehingga anak-anak sudah terbiasa untuk menganggap bahwa matematika itu sulit. Penulis ingin membuat sebuah buku ilustrasi edukasi yang dapat membantu para orang tua untuk mengajarkan matematika kepada anak-anaknya sehingga dengan adanya buku ini penulis berharap dapat membantu untuk menanamkan minat matematika kepada anak sedini mungkin. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa dengan memakai visualisasi maka minat belajar anak dapat ditingkatkan. Anak jadi lebih mudah belajar. Kata kunci: Ilustrasi, matematika, interaktif. vii Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(9) ABSTRACT. Many parent complains about how difficult to teach math to theirr children, this is because their children are not taught to learrn since childhood so that children are accustomd to assume that mathematics is difficult. The author want to create an illustrated education book that can help parent to teach math to their children. With this books, Author hope can help parent to teach mathematics to their children since childhood. From the research, we found that child will learn easier with more visualitation. With visualitation, Child can learn quicker and easier.. Keywords: Illustration, Math, Interactive. viii Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(10) DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ............................................... IV KATA PENGANTAR ......................................................................................... IV ABSTRAKSI...................................................................................................... VII ABSTRACT ....................................................................................................... VIII DAFTAR ISI ........................................................................................................ IX DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... XII DAFTAR TABEL ............................................................................................ XIV DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... XV BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1 1.1.. Latar Belakang ..........................................................................................1. 1.2.. Rumusan Masalah .....................................................................................3. 1.3.. Batasan Masalah ........................................................................................3. 1.4.. Tujuan Tugas Akhir ...................................................................................3. 1.5.. Manfaat Tugas Akhir .................................................................................3. 1.6.. Metode Pengumpulan Data .......................................................................4. 1.7.. Metode Perancangan .................................................................................4. 1.8.. Skematika Perancangan .............................................................................5. BAB II TINJAUAN PUSTAKA......................................................................... 13 2.1.. Matematika ..............................................................................................13. 2.2.. Ilustrasi ....................................................................................................14. 2.3.. Psikologi anak .........................................................................................16. 2.4.. Tipografi ..................................................................................................18. ix Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(11) 2.5.. Warna ......................................................................................................20. 2.6.. Buku ........................................................................................................21 2.6.1.. Anatomi Buku ........................................................................... 22. 2.7.. Layout ......................................................................................................24. 2.8.. Karakter ...................................................................................................25. BAB III METODOLOGI ................................................................................... 27 3.1.. Gambaran Umum Data Primer ................................................................27 3.1.1.. Wawancara ................................................................................ 27. 3.1.2.. Observasi ................................................................................... 29. 3.1.3.. Kuisioner ................................................................................... 31. 3.1.4.. Analisis Data ............................................................................. 37. 3.1.5.. Studi Existing ............................................................................ 37. BAB IV PERANCANGAN ................................................................................. 42 4.1.. Konsep Perancangan ...............................................................................42 4.1.1.. Tujuan Perancangan .................................................................. 43. 4.1.2.. Strategi Perancangan ................................................................. 43. 4.2.. Mind Mapping .........................................................................................44. 4.3.. Brainstorming ..........................................................................................45. 4.4.. Perancangan .............................................................................................46 4.4.1.. Karakter Visual ......................................................................... 46. 4.4.2.. Layout ....................................................................................... 48. 4.4.3.. Warna ........................................................................................ 48. 4.4.4.. Tipografi.................................................................................... 49. 4.4.5.. Aplikasi Pada Media ................................................................. 50. 4.4.6.. Biaya ......................................................................................... 52. x Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(12) BAB V PENUTUP ............................................................................................... 15 5.1.. Kesimpulan ..............................................................................................15. 5.2.. Saran ........................................................................................................15. DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................XVII. xi Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(13) DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Kerangka Teori ................................................................................. 13 Gambar 3.1. Hasil Kusioner .................................................................................. 27 Gambar 3.2. Hasil Kusioner .................................................................................. 28 Gambar 3.3. Hasil Kusioner .................................................................................. 29 Gambar 3.4. Hasil Kusioner .................................................................................. 31 Gambar 3.5. Kumpulan Cerita Pengantar Tidur ................................................... 37 Gambar 3.6. Isi Buku ............................................................................................ 38 Gambar 3.7. Buku Pendamping Kelas 1 SD ......................................................... 38 Gambar 3.8. Isi Buku ............................................................................................ 39 Gambar 3.9. Buku Pelajaran Kelas 1 SD .............................................................. 40 Gambar 3.10. Isi Buku .......................................................................................... 40 Gambar 4.1. Mindmapping ................................................................................... 44 Gambar 4.2. Mindmapping ................................................................................... 45 Gambar 4.3. Brainstorming .................................................................................. 45 Gambar 4.4. Sketsa Karakter ................................................................................ 46 Gambar 4.5. Sketsa Karakter ................................................................................ 47 Gambar 4.6. Sketsa Karakter ................................................................................ 48 Gambar 4.7. Bubblegum ........................................................................................ 49 Gambar 4.8. Helvetica........................................................................................... 50 Gambar 4.9. Cover ................................................................................................ 50 Gambar 4.10. Halaman Perkenalan ....................................................................... 51 Gambar 4.11. Contoh Halaman Soal..................................................................... 51. xii Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(14) Gambar 4.12. Contoh Halaman Soal..................................................................... 52 Gambar 4.13. Contoh Halaman Soal..................................................................... 52. xiii Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(15) DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Pendidikan Terakhir Responden ........................................................... 32 Tabel 3.2. Hasil Kuisioner .................................................................................... 33 Tabel 3.3. Hasil Kuisioner .................................................................................... 34 Tabel 3.4. Hasil Kuisioner .................................................................................... 36 Tabel 4.1. Tabel Biaya .......................................................................................... 53. xiv Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(16) DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN A: JUDUL LAMPIRAN ..........................................................XVII LAMPIRAN B: JUDUL LAMPIRAN ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.. xv Perancangan Buku..., Kevin Kaliandra, FSD UMN, 2015.

(17)