F 5
Bebas
47
0
0
Teks penuh
(2)
(3) g OLEH. JASON CHENG FEI SHIN. PEGAWAI PENILAI-PENTAULIAHAN PENCAPAIAN TERDAHULU ( PP-PPT ). ZALEHA BINTI HASHIM. PSA/E004418/ZON B1/34/0056. EKSEKUTIF SISTEM KOMPUTER. IT-020-5 c.
(4) .
(5)
(6)
(7)
(8) .
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24) .
(25) . .
(26) c.
(27) . cc
(28) c!!! " #
(29) $
(30)
(31)
(32) %
(33) #
(34) & & &
(35) ' . c
(36)
(37)
(38) (
(39)
(40)
(41) . cx
(42)
(43) &
(44)
(45) ) * &
(46)
(47)
(48) + + ' . c,
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57) .
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63) & . x.
(64) c -
(65)
(66)
(67) -
(68) '.&
(69) . ,.
(70) . -
(71) .
(72)
(73) .
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80) +
(81)
(82) & c
(83)
(84)
(85) /# . & / # ' . & & # ' . 0#1
(86) &
(87) . c! c!2 .
(88) ' & & &
(89) & 0 1 ' & & &
(90) & - 0 -#1
(91)
(92) c!2!
(93) c!2 . -#
(94)
(95)
(96) . c % .
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)
(104)
(105)
(106)
(107)
(108) & 0 1
(109)
(110)
(111)
(112) & 3 4 . & 5 .
(113)
(114) .
(115)
(116)
(117)
(118)
(119)
(120)
(121) &
(122)
(123) . .
(124)
(125)
(126)
(127)
(128) x 6 7
(129)
(130)
(131)
(132)
(133) &
(134)
(135) 3. c1 . . . . . . . . . . . .. $ + % 0 1 & $ 8 %$ -# 6 '
(136) $ ' & & 9 4 % % 5
(137) &
(138) &
(139) . 1
(140) . xc 6 .
(141)
(142)
(143)
(144)
(145) *
(146) x &&
(147) && ' & & &
(148) & . ,
(149)
(150)
(151)
(152) &
(153)
(154) -
(155)
(156) 6 %68#
(157)
(158)
(159)
(160)
(161)
(162)
(163) &
(164) ,c
(165) 2.
(166)
(167)
(168)
(169) 3. #%# - #% 8- 6 . #-$-/- 8:#- #-. #%# -. #%#- :8 8- #-. #-$6 # c :
(170) . ,
(171) 6
(172)
(173)
(174)
(175) 0 & & 1
(176)
(177) . & & & 5 & &
(178) 6
(179) 3 c1
(180) $ $ 2 .. % & '. .. ) & 2 * . .. : 0
(181) & 1. 1
(182) ..
(183) . (.
(184) .. % . .
(185)
(186) . x1
(187) && ,1
(188) . ,x
(189)
(190)
(191) & 0 6 1 .
(192)
(193)
(194)
(195)
(196) 5
(197)
(198) &
(199)
(200)
(201)
(202)
(203)
(204)
(205) &
(206) . . 2 %
(207) . 6
(208)
(209)
(210) .
(211) &
(212) '
(213)
(214)
(215)
(216)
(217)
(218)
(219)
(220)
(221)
(222)
(223)
(224) &
(225)
(226)
(227) . (
(228)
(229)
(230)
(231) * . a.
(232) $ 3
(233) . x2 x2 &
(234) .
(235) c x2
(236)
(237)
(238) . / c 7
(239) 8
(240) &
(241)
(242) .
(243)
(244)
(245)
(246)
(247)
(248) . a ) 0 1
(249)
(250)
(251) &
(252)
(253) 8
(254)
(255)
(256) % . . '
(257)
(258)
(259) & '.& '
(260)
(261) .' . !.
(262) x.
(263)
(264)
(265)
(266)
(267)
(268) . / cc
(269) . c.
(270) x
(271) .
(272)
(273)
(274) . .
(275) . #% -8 8 #-//-. #-"#8 #- - -: -. #%# 8 :-- 8 #% . %#% $8-/-. %#-"#8 6- ; %9. cc
(276)
(277) . xc
(278)
(279)
(280) .
(281)
(282)
(283)
(284)
(285) &
(286)
(287) $ 3 # & 8
(288) .
(289)
(290) &
(291) . x #-"#8 - #- - -:
(292)
(293) .
(294) 3. . . .. + . cc.
(295) xx #%# - 8 :-- 8 #%
(296)
(297)
(298)
(299) .
(300) . / c
(301)
(302) .
(303) . &
(304)
(305) &
(306)
(307) . c.
(308) / cx
(309) .
(310)
(311) . / c,
(312)
(313)
(314)
(315)
(316) cx.
(317) x,
(318)
(319)
(320)
(321) &
(322)
(323)
(324)
(325) 3 c1 1 x1 ,1 1.
(326)
(327)
(328)
(329) & 8
(330)
(331)
(332) % 0 1. &
(333) 3 c1 %
(334) 5
(335)
(336) 3. / c #5 . 1 :
(337) :
(338) 0 1
(339)
(340)
(341) .
(342) . c,.
(343) / c2 . / c( % 0 1 0 1. c.
(344) x1
(345) & . . / ca & c2.
(346) ,1 %
(347)
(348)
(349) . / c! - & 1 0 0 1
(350)
(351) 5 . / 5 . x % &
(352) ; . . x. c. ,. . Bilik c(.
(353) c
(354)
(355) . . . . . . . ..
(356) 0 1 5 . :,
(357) x c %
(358) c x ; , <
(359) = #5
(360)
(361) ,
(362)
(363) &.. ca.
(364) / c
(365) &
(366) . c!.
(367) , &
(368)
(369)
(370) . & &
(371)
(372)
(373) . ,
(374)
(375)
(376)
(377)
(378) &
(379)
(380)
(381)
(382)
(383)
(384)
(385)
(386) .
(387)
(388) . /
(389) .
(390)
(391)
(392)
(393)
(394)
(395) .
(396)
(397) 3 c1 % &
(398) 1 %
(399) x1 % . ,c % &
(400)
(401) . &
(402)
(403) * &
(404)
(405)
(406)
(407)
(408) & &
(409)
(410)
(411)
(412)
(413)
(414) &
(415)
(416)
(417)
(418) . / x #.
(419)
(420) ,cc 9 9
(421)
(422)
(423)
(424) &
(425)
(426)
(427)
(428) $
(429)
(430) 3. c.
(431) / , 9
(432) . ,
(433)
(434)
(435) & 0 6 1 .
(436) &
(437) 3. .
(438) / & . ,x
(439)
(440)
(441)
(442)
(443) ' &. x.
(444) / 2 . ' &
(445)
(446)
(447) . $ 3. ,.
(448) / ( ' &. ,, 9
(449)
(450)
(451)
(452)
(453)
(454)
(455) . . .
(456)
(457)
(458)
(459)
(460) 8
(461)
(462) % $
(463)
(464) 3. / ! . 2.
(465) .
(466)
(467)
(468)
(469) * .
(470)
(471)
(472)
(473) . - . > . . . . .. "
(474)
(475). . ..
(476) % %
(477) :, %
(478) %
(479) & c x , %
(480) c x %
(481) :,. % . . . .. % ' & c , % & c x , % &' & c . 9. c
(482)
(483) . / x
(484)
(485)
(486)
(487)
(488)
(489)
(490) '
(491)
(492) *
(493)
(494)
(495)
(496)
(497) . (.
(498)
(499)
(500) & 6
(501)
(502) %
(503)
(504)
(505) c
(506) . / xc $. .
(507)
(508) &. . / x % . a.
(509)
(510) "
(511)
(512) 0 1
(513)
(514) 9
(515)
(516)
(517) . / xx "
(518)
(519)
(520)
(521) cx
(522) . x ) >
(523)
(524)
(525) .
(526) c x ,
(527)
(528) xc
(529) . $
(530) .
(531) . ' .
(532) . !.
(533) / x,
(534) . x
(535) ) &
(536)
(537)
(538) >
(539)
(540)
(541) 3 c1 %
(542)
(543)
(544)
(545)
(546)
(547)
(548)
(549) . 1 % 5 . x1
(550)
(551) 3 3 3 . x.
(552) / x . ,1 % 8 . 1
(553) . xc.
(554) / x2 . ,
(555)
(556) "
(557)
(558) c x ,c ' & . x.
(559) 2.
(560) .' % ' 2 %
(561) '
(562)
(563)
(564) . 3. xx.
(565) 2c ' %
(566)
(567)
(568) 3 . . ..
(569)
(570)
(571)
(572)
(573) % & ' . 2
(574)
(575) &
(576) . 2c x % & 3.
(577) && 3. x,.
(578) 3. 2 % < & = / 3. x.
(579)
(580) <& = < = / 3.
(581) . x2.
(582) 2, x
(583) -
(584) 2,c . x(. x.
(585)
(586) . 2, c1 &+' 1
(587) x1 <& = < 5 =.
(588) 0
(589) 1 3. xa.
(590) x!.
(591) ,.
(592)
(593)
(594) &.. ' ,
(595) 0
(596)
(597) 1 / 3. ,c.
(598) 3. ,.
(599)
(600) c1 % ,
(601)
(602) . ,x.
(603) 1 .
(604) c & ??
(605) ??
(606) 3. ,,.
(607)
(608)
(609) 0
(610) + 1 ,. ,.
(611) ,2.
(612) (. # % & <%#% #%-/- -/ - 8 -2 %- 6 #8-=
(613) )
(614)
(615)
(616)
(617)
(618) 6% # % -/
(619)
(620)
(621)
(622) <-
(623) =
(624) . <%#% #%-/- -/ - 8 -2 %- 6 #8-=
(625)
(626)
(627)
(628)
(629) . ,(.
(630)
Dokumen terkait
Dari hasil wawancara yang telah di lakukan dengan petugas lapas dan warga binaan terhadap pemberian bimbingan karir kepada warga binaan lapas kelas II Pontianak.
untuk kontrol dan satu kelas untuk eksperimen secara acak. Analisis data menjawab pertanyaan penelitian dilakukan dengan menggunakan deskriptif dan statistik uji T. Pembelajaran
Didukungdengan mulai gencarnya produk-produk Korea di dunia termasuk Asia, Korea secaradisadari atau tidak juga telah mulai ‘mengekspor’ budaya modernnya ke kehidupanmasyarakat
Secara umum proses sertifikasi mencakup : peserta yang telah memastikan diri kompetensinya sesuai dengan standar kompetensi untuk paket/okupasiAhli Pengendali Bor dapat
Pelaksanaan pemenuhan mutu yang dilakukan madrasah untuk meningkatkan kinerja madrasah pada MTs Assurur dan MTs Arrohmah Kota Tasikmalaya telah dilalukan dengan cukup baik
Syukur Alhamdulillah, penulis telah berhasil menyelesaikan karya tulis akhir yang berjudul “Keterkaitan Asupan Kalori dengan Penurunan Status Gizi pada Pasien Rawat Inap di
Selain itu, letak lesi yang diffuse, peningkatan kadar leukosit, dan kadar glukosa yang normal sering didapatkan pada pasien delirium pada cedera otak.. Kata kunci: cedera
Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa bentuk kebahasaan pada campur kode yang terjadi pada komunitas dosen IAIN Purwokerto dapat dikelompokkan menjadi bentuk kata dan frasa,
