• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN MEDIA KOMUNIKASI DALAM MEMILIH KULIAH DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG (Studi Pada Mahasiswa Asal Kalimantan)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PEMANFAATAN MEDIA KOMUNIKASI DALAM MEMILIH KULIAH DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG (Studi Pada Mahasiswa Asal Kalimantan)"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

PEMANFAATAN MEDIA KOMUNIKASI DALAM MEMILIH KULIAH DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

( Studi pada Mahasiswa Asal Kalimantan )

SKRIPSI

Oleh

:

Sigit Wahyudi 201310040311275

Dosen Pembimbing : 1. Drs. Budi Suprapto, M.Si 2. Drs. Abdullah Masmuh, M.Si

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

Nama : Sigit Wahyudi

NIM : 201310040311275

Konsentrasi : Audio Visual

Judul Skripsi : Pemanfaatan Media Komunikasi Dalam Memilih Kuliah di

Universitas Muhammadiyah Malang (Studi Pada Mahasiswa Asal Kalimantan)

Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi Jurusan Ilmu Komunikasi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Dan dinyatakan LULUS

Pada hari, Tanggal : Jumat, 26 Januari 2018

Waktu : 10:00 – 11:00

Tempat : GKB 1 Lantai 6 ruang 605

Mengesahkan,

Dekan FISIP UMM

Dr. Rinikso Kartono, M.Si Dewan Penguji:

1. Jamroji, M.Comm Penguji I ( )

2. Isnani Dzuhrina, S.Sos, M.A Penguji II ( )

3. Drs. Budi Suprapto, M.Si Penguji III ( )

(3)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, peneliti ucapkan rasa syukur sebesar-besarnya kepada Allah Subhanahu Wa Ta’ala yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Peneliti diberi kelancaran, kemudahan, kesabaran dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pemanfaatan Media Komunikasi dalam Memilih Kuliah di Universitas Muhammadiyah Malang” dalam memperoleh gelar sarjana Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Universitas Muhammadiyah Malang. Peneliti menyadari bahwa tanpa dukungan, bantuan, partisipasi serta bimbingan dari berbagai pihak sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikannya. Untuk itu, peneliti mengucapkan rasa terima kasih kepada orang-orang yang turut membantu dalam bentuk apapun, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini, antara lain:

1. Bapak Dr. Rinekso Kartono, M.Si selaku ketua dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Bapak Drs. Budi Suprapto, M.Si dan Bapak Drs. Abdullah Masmuh, M.Si selaku pembimbing I dan pembimbing II yang telah meluangkan waktunya, tenaga, pikiran, kesabaran untuk memberikan bimbingan dan arahan yang sangat besar manfaatnya bagi peneliti, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

3. Bapak Nurudin, M.Si selaku dosen wali, yang telah setia memberikan semangat dan motivasi bagi peneliti.

4. Kepada seluruh dosen ilmu komunikasi yang telah memberikan wawasan dan ilmu dalam menyelesaikan skripsi ini.

(4)

5. Terima kasih kepada Ayah yang selalu mengingatkan, memberi semangat dan harus berani dalam menghadapi ujian skripsi hari ini, juga Ibu yang telah merelakan keringatnya dan bersusah payah agar dapat membiayai anaknya untuk dapat menyelesaikan pendidikan sampai (S1) dan keluarga besar yang telah memberikan dorongan, semangat dalam bentuk lahir dan bathin.

6. Terima kasih kepada sahabat “Moments Creative”, Ardy, Ozan, Ical, Candra, Winda, Della, Nisa dan keluarga solikin Roby, Angger, Tandika, Titin, Uca serta anak Ikom E yang telah memberikan keceriaan selama proses kuliah.

7. Terima kasih kepada saudara Muhammad Khaliq yang telah memberikan tempat yang nyaman untuk menyelesaikan skripsi ini.

8. Terima kasih kepada Risa Kariza yang telah memberikan bantuan dalam penyebaran kuesioner penelitian ke asrama-asrama Kalimantan di Malang. Semoga bantuannya di balas yang setimpal dari Allah SWT.

9. Terima kasih kepada keluarga Humas Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan dukungan kepada peneliti dan ilmunya.

10.Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu yang telah memberikan banyak bantuan serta kemudahan dalam menyelesaikan skripsi ini.

(5)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

LEMBAR PERSETUJUAN ... ii

LEMBAR PENGESAHAN ... iii

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS ... iv

BERITA ACARA BIMBINGAN ... v

ABSTRAK ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Rumusan Masalah ... 3

1.3. Tujuan Penelitian ... 3

1.4. Manfaat Penelitian ... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 5

2.1. Pengertian Media ... 5

2.2. Komunikasi Massa ... 6

2.5. Pemasaran ... 10

2.6. Bauran Pemasaran Jasa ... 12

(6)

2.8. Teori Uses and Gratifications ... 17

2.9. Hipotesis ... 19

BAB III METODE PENELITIAN ... 25

3.1. Pendekatan Penelitian dan Jenis Penelitian ... 25

3.2. Tempat dan Waktu Penelitian ... 26

3.3. Populasi dan Sampel ... 26

3.4. Jenis Sumber Data ... 27

3.5. Teknik Pengumpulan Data ... 28

3.6. Teknik Pengukuran Data ... 28

3.7. Uji Instrumen Penelitian ... 29

BAB IV DESKRIPSI OBYEK PENELITIAN ... 31

4.1. Keadaan Sosiokultural Mahasiswa Kalimantan di Malang ... 31

4.2. Gambaran Umum Universitas Muhammadiyah Malang ... 32

BAB V PENYAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN ... 40

5.1. Identitas Responden ... 40

5.2. Pemanfaatan Media Komunikasi dalam Memilih Kuliah di Universitas Muhammadiyah Malang ... 43

5.4. Uji Keabsahan Data ... 67

5.4.1. Uji Validitas Data ... 68

5.4.2. Uji Reliabilitas Data ... 70

(7)

6.1. Kesimpulan ... 71

6.2. Saran ... 72

DAFTAR PUSTAKA ... 73

(8)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Variable X (Pemanfaatan Media Komunikasi) ... 21 Tabel 2.2 Variabel Y (Memilih Kuliah di UMM) ... 23 Tabel 4.1 Fakultas dan Jurusan di Universitas Muhammadiyah Malang

... 36 Tabel 5.1 Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 41 Tabel 5.2 Responden Berdasarkan Fakultas di Universitas

Muhammadiyah Malang ... 42 Tabel 5.3 Responden Berdasarkan Daerah Asal ... 43 Tabel 5.4 Frekuensi Responden membaca Informasi tentang UMM di

Koran ... 44 Tabel 5.5 Frekuensi Responden membaca Informasi tentang UMM di

Majalah ... 45 Tabel 5.6 Frekuensi Responden membaca Informasi tentang UMM di

Booklet, leaflet, dan brosur ... 46 Tabel 5.7 Frekuensi Responden melihat Informasi tentang UMM di

Baliho ... 47 Tabel 5.8 Frekuensi Responden membaca Informasi tentang UMM di

Televisi ... 48 Tabel 5.9 Frekuensi Responden mendengar Informasi tentang UMM di

(9)

Tabel 5.10 Frekuensi Responden melihat Informasi tentang UMM di Internet... 50 Tabel 5.11 Frekuensi Responden Pernah membuka Website UMM ... 51 Tabel 5.12 Frekuensi Responden Pernah membuka akun instagram

@ummcampus ... 52 Tabel 5.13 Frekuensi Responden Pernah membuka channel youtube

UMMtube ... 53 Tabel 5.14 Frekuensi Responden Pernah melihat berita atau informasi

tentang UMM di beranda Facebook ... 54 Tabel 5.15 Frekuensi Responden Pernah melihat berita atau informasi

tentang UMM di beranda Line ... 55 Tabel 5.16 Frekuensi Responden Pernah melihat berita atau informasi

tentang UMM di beranda Twitter ... 56 Tabel 5.17 Frekuensi Responden Mendapatkan informasi tentang UMM

melalui seminar-seminar dan diskusi ... 57 Tabel 5.18 Frekuensi Responden Mendapatkan informasi tentang UMM

melalui pameran-pameran ... 58 Tabel 5.19 Peringkat Kategori Media berdasarkan Nilai Rata-rata ... 59 Tabel 5.20 Pernyataan Responden dalam Pemahaman Isi Informasi

terhadap Media yang di Pilih ... 61 Tabel 5.21 Pernyataan Responden dalam Menyetujui Isi Informasi

(10)

Tabel 5.22 Pernyataan Responden dalam Memutuskan kuliah di UMM

menurut Isi Informasi terhadap Media yang di Pilih ... 63

Tabel 5.23 Media yang Paling di Sukai... 64

Tabel 5.24 Media yang Paling Meyakinkan ... 65

Tabel 5.25 Uji Validitas Variabel ... 68

(11)

DAFTAR PUSTAKA Buku:

Alma, B. (2013). Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alfabeta.

Bungin, B. (2009). Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi, dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.

Hamidi. (2007). Metode Penelitian dan Teori Komunikasi. Malang: UMM Press. Mardalis. (1993). Metode Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.

Nurudin. (2013). Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: RajaGrafindo Persada. Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta:

Graha Ilmu.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2017). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Swastha, B., & Irawan. (2005). Menejemen Pemasaran Modern. Yogyakarta: Liberty Offset.

Tjiptono, F. (2014). Pemasaran Jasa-Prinsip, Penerapan, dan Penelitian. Yogyakarta: Andi.

Vardiansyah, D. (2004). Pengantar Ilmu Komunikasi. Bogor: Ghalia Indonesia. Vera, N. (2016). Komunikasi Massa. Bogor: Ghalia Indonesia.

(12)

Non Buku: Internet:

Anna, L. K. (2017, Mei 17 Pukul 9.17 WIB). News. Retrieved from Kompas: http://edukasi.kompas.com/read/2012/04/02/15251468/UMM.Kembali.Rai h.Predikat.Kampus.Swasta.Terunggul

Jurnal:

Batubara, A. K. (2008). Pemanfaatan Media Komunikasi Massa Sebagai Sumber Informasi. Iqra, 2, (1), 73.

Lestari, N. I. (2014). Pengaruh Terpaan Media Promosi Terhadap Keputusan Memilih Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Perguruan Tinggi . Skripsi, 15.

Rahmawati, I. Y. (2006). Pengaruh Media Promosi Terhadap Keputusan Untuk Memilih Lembaga Pendidikan. Skripsi, 15.

Setiawan, R. (2013). Kekuatan New Media Dalam Membentuk Budaya Populer di Indonesia. Ilmu Komunikasi, 362.

Gambar

Tabel 2.1    Variable X (Pemanfaatan Media Komunikasi) ........................... 21  Tabel 2.2   Variabel Y (Memilih Kuliah di UMM) .........................................
Tabel 5.10   Frekuensi Responden melihat Informasi tentang UMM di  Internet.................................................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Hukum Islam memandang mengenai anak angkat yang ada di Desa Simpang Tiga tidaklah sesuai dengan anjuran yang ada pada ketentuan hukum Islam dan KHI,

[r]

Employee branding merupakan kegiatan promosi yang lebih mengkomunikasikan hal yang tidak maujud ( intangible ) Melalui perilaku dan sikap mereka yang mereka cerminkan dan

Tudung:  5,2 cm, coklat muda, tengah agak tenggelam, permukaan atas halus, cembung, rapuh, tepi bergerigi, melengkung ke bawah, permukaan bawah berlamella rapat, menempel

Salah satu solusi guna mengatasi masalah pembelajaran menulis cerpen melalui pemanfaatan media komik dan metode latihan terbimbing, mengingat pemanfaatan media komik dan

Berkas ion negatif yang telah keluar dari slit ini kemudian dipercepat secara siklis dalam bentuk spiral mendatar dalam vacuum chamber dengan menggunakan kombinasi medan

Berdasarkan pendapat para ahli mengenai pengertian membaca, maka dapat disimpulkan bahwa membaca adalah suatu proses menafsirkan simbol dan lambang dalam bahasa