Strategi Dan Implementasi Pelaksanaan Pendidikan Karakter Di SMP N 9 YOGYAKARTA
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan pendidikan karakter peduli sosial di SD Negeri Kotagede 5 Yogyakarta dilakukan melalui (1) pengembangan diri berupa kegiatan rutin
Adapun pelaksanaan pendidikan karakter dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam merupakan pelaksanaan pembelajaran yang mengacu pada kurikulum tingkat satuan pendidikan, hanya
Dengan mengintegrasikan konten kurikulum pendidikan karakter yang telah dirumuskan ke dalam seluruh mata pelajaran yang relevan, terutama mata pelajaran. agama, kwarganegaraan,
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1 mendeskripsikan strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa di SMPN 13 Malang, 2 mendiskripsikan faktor pendukung
Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) perencanaan pengintegrasian pendidikan karakter pada pembelajaran matematika di MTs se-Kota Yogyakarta adalah 61,11% responden
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan pelaksanaan program mentoring di SMA N 5 Yogyakarta; 2) mengetahui hasil program mentoring dalam membentuk karakter
Adapun pelaksanaan pendidikan karakter dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam merupakan pelaksanaan pembelajaran yang mengacu pada kurikulum tingkat satuan pendidikan, hanya
KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan pemba- hasan dapat disimpulkan pertama: Kebijakan kepala sekolah tentang pendidikan karakter di SMPN 01 Bengkulu Utara: 1 menetapkan visi
