• Tidak ada hasil yang ditemukan

Didi Supriyadi ST3 Telkom Purwokerto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Didi Supriyadi ST3 Telkom Purwokerto"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

 MK : Organisasi dan Arsitektur Komputer

 Kode MK : MKB3012

 SKS : 2 SKS

 Jadwal Perkuliahan : Setiap SELASA

 Kelas A : 08.40 – 10.20 ruang T-201

 Kelas B : 10.20 – 12.00 ruang T-201

 Kelas C : 12.50 – 14.30 ruang T-201

Pengampu/Dosen :

• Nama : Didi Supriyadi, S.T., M.Kom • NIDN : 0618038404

• HP : 085743622236 • Pin BB : 521B39BA

(3)

Mata kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer ini merupakan mata

kuliah yang bertujuan membekali mahasiswa untuk dapat mengetahui

konsep organisasi dan arsitektur komputer, representasi data dengan

benar dan memahami perkembangan sistem komputer; menganalisis

dengan menggunakan skema tentang komponen utama suatu sistem komputer dan interkoneksi antar sistem maupun interkoneksi

dengan perangkat luarnya; menganalisis arsitektur dan organisasi

internal prosesor; menganalisis arsitektur dan organisasi dari control unit sebuah sistem komputer; serta pemahaman organisasi paralel dan multiprosessing dari sebuah sistem komputer.

(4)

Mengetahui, memahami gambaran organisasi dan arsitektur komputer dengan baik dan

mengetahui perkembangan/evolusi perkembangan teknologi komputer (C2)

 Memahami bagaimana representasi data numerik dan non-numerik pada suatu komputer (C2)

Menganalisa struktur, fungsi, komponen utama sebuah sistem komputer dan

hubungan/interkoneksi antara bagian - bagian sistem komputer dengan membuat diagram atau skema yang menunjukkan hubungan diantaranya termasuk di dalamnya juga mencakup konsep memory, I/O, dan dukungan sistem operasi(C4)

Menganalisa struktur, fungsi dan hubungan antara bagian CPU/processor dengan membuat

diagram hubungannya dengan benar serta mampu mendiskusikan dengan baik dan benar serta memahami konsep aritmatika komputer, arsitektur set instruksi, dan RISC(C4)

 Menganalisa struktur, fungsi dan hubungan antara bagian Control Unit dengan membuat diagram hubungannya secara benar serta memahami konsep microprogramming dengan baik (C4)

(5)

A. Stallings, William. 2010. Computer Organization and Architecture

Designing for Performance 8th Edition. Prentice Hall. New Jersey.

B. Null, Linda, and Lobur, Julia., 2003. The Essentials of Computer

Organization and Architecture. Jones and Bartlett. America.

C. El-Barr, Abd, M., and El-Rewini, H., 2005. Fundamentals of Computer

Organization and Architecture. Wiley Interscience. Canada.

D. Patterson, A., David, and Hennesey, L., Jhon, 2005. Computer

Organization and Design the Hardware/Software Interface. Morgan Kaufmann Publishers. USA

(6)
(7)

1. Overview of Computer Organization and Architecture and looks at

how Computer design has evolved

2. System Computer : Major Components are processor, memory, I/O

and their interconnection both with each other and the outside world

3. Architecture and organization of the processor.T his part begins with

an extended discussion of computer arithmetic. Then it looks at the instruction set architecture. The remainder of the part deals with the structure and function of the processor, including a discussion of

reduced instruction set computer (RISC)

4. Discusses the internal structure of the processor’s control unit and

the use of microprogramming

5. Deals with parallel organization, including symmetric

multiprocessing, clusters, and multicore architecture

(8)

1

Organisasi dan Arsitektur

2

Struktur dan Fungsi

(9)

15

Apa itu Arsitektur Komputer?

Apa itu Komputer?

(10)

Organisasi komputer mengacu pada unit operasional dan interkoneksi mereka

yang merealisasikan spesifikasi arsitektur.

Contoh Atribut organisasi termasuk detail-detail hardware transparan untuk

programmer, seperti sinyal kontrol, interface antara computer dan peripheral, dan teknologi memori yang digunakan.

(11)
(12)

Arsitektur komputer mengacu pada atribut-atribut dari sistem yang terlihat

seorang programmer atau, dengan kata lain, atribut-atribut yang memiliki dampak langsung pada eksekusi logis dari sebuah program

Contoh atribut arsitektur termasuk set instruksi, jumlah bit yang digunakan

untuk merepresentasikan berbagai jenis data (misalnya, angka, karakter), I / O mekanisme, dan teknik untuk pengalamatan memori.

Contoh lain misalkan si programmer ketika akan coding, dia perlu mengetahui

apakah pada komputer yang sedangkan digunakannya memiliki instruksi perkalian atau tidak? Bagaimana pengalamatan data di memori? Bagaimana data direpresentasikan? Bagaimana bilangan direpresentasikan? Pertanyaan-pertanyaan ini merupakan Pertanyaan-pertanyaan domain arsitektur komputer. Jika

dipersempit, maka fokus dari pembelajaran di bidang arsitektur komputer adalah "bagaimana software bekerja pada hardware".

(13)

Kata komputer berasal dari bahasa Latin yaitu Computare yang artinya

menghitung. Dalam bahasa Inggris disebut to compute.

definisi komputer :sekumpulan alat elektronik yang saling bekerja sama,

dapat menerima data (input), mengolah data (proses) dan memberikan informasi (output) serta terkoordinasi menurut seperangkat instruksi dibawah kontrol program yang tersimpan di memorinya.

 Semua komputer memiliki 4 fungsi: •Pengolahan data - Data processing •Penyimpanan data - Data storage •Pemindahan data - Data movement •Kendali - Control

(14)

Students need to understand computer architecture in order to structure a

program so that it runs more efficiently on a real machine. In selecting a system to use, they should be able to understand the tradeoff among various

components, such as CPU clock speed vs. memory size

Architecture extends upward into computer software because a processor’s

architecture must cooperate with the operating system and system software. It is difficult to design an operating system well without knowledge of the underlying architecture

Concepts used in computer architecture find application in other courses. In

particular, the way in which the computer provides architectural support for

programming languages and operating system facilities reinforces concepts from those areas

(15)

Struktur: Cara di mana komponen yang saling terkait

Fungsi: Operasi masing-masing komponen individu sebagai bagian

dari struktur

21

(16)

Gambar disamping

penggambaran sederhana suatu komputer.

Komputer berinteraksi dalam

beberapa mode dengan lingkungan eksternal.

Secara umum, semua

keterkaitan kepada lingkungan eksternal dapat

diklasifikasikan sebagai perangkat periferal atau komunikasi baris.

(17)
(18)

Ada empat komponen struktural utama

komputer:

 Central Processing Unit (CPU): Mengontrol operasi komputer dan melakukan fungsi pengolahan data, sering hanya disebut sebagai prosesor.

 Main memory: menyimpan data

 I / O: Data Bergerak antara komputer dan lingkungan eksternal.

 Sistem interkoneksi: Beberapa mekanisme yang menyediakan komunikasi antara CPU, memori utama, dan I / O.

(19)

komponen struktural utama dari CPU adalah

sebagai berikut:

 Control unit: Mengontrol operasi CPU dan karenanya komputer

 Aritmatika dan Logic Unit (ALU): Melakukan fungsi pengolahan data komputer

 Register: Menyediakan penyimpanan internal ke CPU

 CPU interkoneksi: Beberapa mekanisme yang menyediakan untuk komunikasi antara unit kontrol, ALU, dan register

CPU melakukan kerja dengan langkah sbb:

 Mengambil instruksi yang dikodekan secara biner dari memori utama

 Men-dekode instruksi menjadi proses-proses sederhana

 Melaksanakan proses-proses tersebut

(20)

Operasi-operasi pada pemroses

dikategorikan menjadi:

Operasi aritmetika

 Penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian dsb

Operasi logika

 OR, AND, X-OR, inversi dsb

Operasi pengendalian

(21)

komponen struktural utama dari CU adalah

sebagai berikut:  Sequencing Logic

 Control Unit registers and decoders  Control memory

(22)

Mengatur dan mengendalikan semua peralatan

yang ada pada sistem komputer, kapan alat input menerima data dan kapan data diolah serta kapan ditampilkan pada alat output.

Mengartikan instruksi-2 dari program

komputer.

Membawa data dari alat input ke memori

utama.

Mengambil data dari memori utama untuk

diolah.

Mengirim instruksi ke ALU jika ada instruksi

untuk perhitungan aritmatika atau perbandingan logika.

Membawa hasil pengolahan data kembali ke

(23)

Kesimpulan tugas dari unit kendali ini adalah:

 Mengatur & mengendalikan alat-alat input dan output.

 Mengambil instruksi-instruksi dari memori utama.

 Mengambil data dari memori utama (jika diperlukan).

 Mengirim instruksi ke ALU bila ada

perhitungan aritmatika atau perbandingan logika serta mengawasi kerja dari ALU.

 Menyimpan hasil proses ke memori utama.

(24)

Melakukan semua operasi aritmatika dengan dasar

penjumlahan sehingga sirkuit elektronik yang digunakan

disebut adder.

Melakukan keputusan dari suatu operasi logika sesuai

dengan instruksi program.

Operasi logika meliputi perbandingan dua operand dengan

menggunakan operator logika tertentu, yaitu sama dengan

(=), tidak sama dengan (≠), kurang dari (<), kurang atau

sama dengan (≤), lebih besar dari (>), dan lebih besar atau

sama dengan (≥).

(25)

Ada tiga macam memori yang dipergunakan

di dalam sistem komputer yaitu:

Register, digunakan untuk menyimpan instruksi

dan data yang sedang diproses.

Main memory, dipergunakan untuk menyimpan

instruksi dan data yang akan diproses dan hasil

pengolahan.

Secondary storage, dipergunakan untuk

menyimpan program dan data secara permanen.

(26)

Alat penyimpanan kecil dgn kecepatan akses cukup tinggi,

yg digunakan untuk menyimpan data dan instruksi yang

sedang diproses, sementara data dan instruksi lainnya yang

menunggu giliran untuk diproses, masih disimpan di dalam

memori utama.

CPU diibaratkan sbg otak yg punya ingatan-2 (register) dan

pengendali organ tubuh (CU).

Program dan data diletakkan di memori utama yg

diibaratkan sbg sebuah meja. Program diproses (melakukan

satu per satu instruksi-instruksi yang ada di dalamnya).

(27)

Instruksi tsb dibaca & diingat (instruksi yg sedang diproses

disimpan di register).

Misalnya HITUNG C = A + B, maka perlu data nilai A & B yg

masih ada di meja (di memori utama). Data ini dibaca dan

masuk ingatan kita (data yg sdg diproses disimpan di

register), misal A=2 dan B = 3, sehingga nilai C dapat dihitung

yaitu 5 (proses perhitungan ini dilakukan di ALU).

Hasil dari perhitungan ini dituliskan kembali ke meja

(disimpan kembali ke memori utama).

Setelah itu mungkin data, program, dan hasilnya disimpan

secara permanen ke dalam lemari kabinet (penyimpanan

sekunder).

(28)

Perangkat masukan/keluaran digunakan sistem

komputer untuk berinteraksi dengan

lingkungan luar, baik ke pemakai ataupun

lingkungan secara umum.

Perangkat masukan/keluaran terdiri dari dua

bagian, yaitu:

Komponen mekanis, yaitu perangkat itu

sendiri

Komponen elektronis, yaitu pengendali

(29)

Disebut BUS dan interkoneksi ini berkaitan dengan tatacara

hubungan antarkomponen-komponen sistem komputer.

Menghubungkan CPU dengan memori utama ataupun

dengan alat-alat input/output (I/O).

Bus antara CPU dgn memori utama dilekatkan pada MDR,

MAR, dan unit kendali dalam CPU, dan disebut Internal Bus.

BUS yang menghubungkan CPU dgn I/O tidak dilekatkan

langsung ke I/O, tetapi dilakukan melalui I/O port atau DMA

controller atau I/O channel, dan disebut External Bus.

Di dalam Internal Bus, terdapat data bus yang dihubungkan

dengan MDR, address bus yang dihubungkan dengan MAR,

serta control bus yang dihubungkan dengan control unit.

(30)

Bus terdiri dari tiga macam, yaitu:

Bus alamat (addres bus)

Untuk memberikan alamat dari memori atau port yang hendak

diakses. Bus alamat berisi 16, 20, 24 jalur sinyal paralel atau

lebih.

Bus data (data bus)

Untuk membaca dan mengirim data dari/ke memori atau port.

Bus data berisi 8,16, 32 jalur sinyal paralel atau lebih.

Bus kendali (control bus)

Sinyal bus kendali antara lain:

 Memory Read  Memory Write  I/O read

(31)

Gambar disamping

menggambarkan fungsi

dasar komputer yang secara umum dapat melakukan empat hal :  Pengolahan data  Penyimpanan data  Data gerakan  Kontrol 37

(32)

Contoh : Keyboard ke Layar

(33)

Contoh : data hasil

download dari internet di simpan ke hardisk

(34)
(35)
(36)

Memory Buffer Register ( MBR ) : tempat menampung data yang akan

ditulis ke memori atau data yang akan dibaca dari memori atau digunakan untuk menerima data dari memori atau dari I / O Unit .

Memory Address Register ( MAR ) : Menentukan alamat dalam memori

berikutnya yang akan ditulis dari atau dibaca ke MBR atau Tempat

untuk menampung alamat memori berikutnya yang akan dibaca/ditulis.

Instruksi register ( IR ) : Berisi 8-bit opcode instruksi yang dieksekusi

atau berfungsi untuk menyimpan isntruksi yang baru saja diambil (fetched).

Instruction buffer register( IBR ) : Digunakan untuk sementara

memegang instruksi kanan dari sebuah kata dalam memori .

 I/O AR : tempat untuk menampung alamat device yang akan dikontrol.

I/O BR : digunakan untuk menampung data yang dipertukarkan antara

device dengan CPU.

Program counter ( PC ) : Berisi alamat instruksi berikutnya - pair

(37)

Referensi

Dokumen terkait

Nilai kepraktisan diukur karena adanya anggapan bahwa generasi yang tidak kenal langsung dengan orang yang telah mati tidak akan merawat pemakaman serta

Unsur Sr biasanya akan terdistribusi ke batas butir dalam paduan dengan bahan magnesium membentuk presipitat sehingga terjadi penghalusan butir yang berdampak pada

Jadi, inovasi pendidikan adalah suatu ide, barang, metode, yang dirasakan atau diamati sebagai hal yang baru bagi hasil seseorang atau kelompok orang

Pada metode Dalcroze, improvisasi memiliki peran penting untuk meningkatkan musikalitas siswa (Dopo, 2018). Improvisasi pada metode Dalcroze untuk menemukan solusi siswa

Isolasi unsur tembaga, yaitu ekstraksi tembaga dari bijih sulfida dapat dilakukan dengan proses termal yaitu pirometalurgi atau dengan hidrometalurgi dan pengolahan

Berdasarkan penelitian, bahasa yang ditemukan pada penjual dan pembeli di pasar Sudirman adalah Bahasa Melayu Pontianak (BMP), Bahasa Indonesia (BI), serta kemungkinan penggunaan

Berdasarkan Pasal 30 Keputusan Menteri Keuangan RI Nomor KEP-443/KMK.01/2001 tanggal 23 Juli 2001 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pajak, ditegaskan bahwa Kantor

Loop-mediated Isothermal Amplification (LAMP) merupakan metoda amplifikasi DNA dan RNA yang sederhana, cepat, spesifik dan murah dan menggunakan taq polymerase yang