BUKU PANDUANPENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

(1)

BUKU PANDUANPENELITIAN DAN

PENGABDIAN MASYARAKAT

EDISI 2016

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT STKIP BINA BANGSA GETSEMPENA

(2)

PRAKATA

Buku Panduan Edisi 2016 ini menjelaskan kebijakan dan mekanisme pengelolaan riset dan pengabdian kepada masyarakat di internal STKIP Bina Bangsa Getsempena yang dananya berasal dari STKIP Bina Bangsa Getsempena. Buku Panduan ini memuat uraian setiap skema Program Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat, yang di dalamnya juga menjelaskan secara rinci tentang tata cara pengajuan, seleksi proposal, monitoring dan evaluasi pelaksanaan, serta pelaporan hasil kegiatan.

Pendanaan riset dan pengabdian kepada masyarakat berasal dari Biaya Operasional STKIP Bina Bangsa Getsempena Statuta perguruan tinggi, Rencana Induk Penelitian LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena, dan Rencana Strategis Pengabdian Masyarakat LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena . Kami mengakui bahwa kemampuan keuangan dalam rangka mendukung program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat masih perlu ditingkatkan untuk menjawab banyaknya persoalan-persoalan bangsa. Oleh karena itu, upaya-upaya kreatif Dosen sebagai peneliti dan pengabdi sangat diperlukan dengan menjalin kerja sama dengan instansi pemerintah maupun swasta, baik di dalam maupun di luar negeri.

Meskipun belum sepenuhnya sempurna, Panduan ini juga mulai diarahkan untuk mengikuti tema-tema riset yang diacu di dalam RIRN (Rencana Induk Riset Nasional). Terbitnya Buku Panduan ini diharapkan dapat meningkatkan mutu pengelolaan program-program yang dikeluarkan oleh LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena agar dapat dipertanggungjawabkan secara lebih baik tanpa mengurangi kreativitas para pengusul dan pengelola penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di STKIP Bina Bangsa Getsempena. Versi elektronik Buku Panduan Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat ini juga tersedia di laman LPPM (http://lp2m.stkipgetsempena.ac.id). Atas terbitnya Buku Panduan ini kami menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua anggota tim penyusun serta pihak-pihak yang berperan atas sumbangsih yang telah diberikan mulai dari menggagas dan menyusun sampai dengan penerbitan.

Banda Aceh, Desember 2016

Ketua LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena Aprian Subhananto, M.Pd

(3)

SAMBUTAN

KETUA STKIP BINA BANGSA GETSEMPENA

Sejalan dengan Visi STKIP Bina Bangsa Getsempena yaitu menjadi perguruan tinggi yang unggul, mandiri, dan religius, LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena berkontribusi secara nyata untuk mewujudkannya melalui penelitian dan pengabdian masyarakat. Jika bercermin dengan perguruan tinggi lain baik yang di dalam negeri maupun luar negeri maka tidak dapat disangkal bahwa salah satu faktor penunjang institusi yang inovatif adalah penelitian yang kemudian diaplikasikan pada kegiatan pengabdian masyarakat sehingga wajar apabila suatu instansi lebih cepat ikut berkontribusi akan kemajuan suatu daerah maupun negaranya.

Dalam mengkonstruksi keunggulan, kemandirian, dan kereligiusan masyarakat perlu diciptakan terobosan baru secara menyeluruh dan karenanya penelitian perlu diarahkan pada inovasi dan tanggapan cepat terhadap kebutuhan masyarakat, misalnya hasil penelitian yang dilindungi oleh Hak Kekayaan Intelektual (HKI), baik berupa Hak Cipta maupun Hak Kekayaan Industrial. Bidang penelitian tidak harus selalu diartikan berorientasi pada produk dengan melupakan kajian iptek-sosbud mendasar yang dalam jangka panjang akan berdampak pada kemajuan ekonomi dan daya saing bangsa. Sama halnya dengan bidang penelitian, bidang pengabdian kepada masyarakat juga mendapatkan perhatian untuk dikembangkan.

Pentingnya peran penelitian di perguruan tinggi, LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena perlu mendorong terbangunnya sistem inovasi dalam berkontribusi dalam menyelesaikan permasalahan masyarakat. Sesuai dengan kapasistasnya dan dilandasi kepentingan masyarakat, LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena mengembangkan fokus penelitian menjadi 3 penelitian unggulan perguruan tinggi, yaitu penelitian Unggul, Mandiri, dan Religius; pendidikan dan budaya; dan pangan dan ekonomi. Selain itu, LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena membuat pusat bidang kajian pendidikan dan budaya dan pusat bidang kajian pangan dan ekonomi untuk membantu masyarakat menyelesaikan isu-isu yang bersifat strategis terutama di aceh.

STKIP Bina Bangsa Getsempena memiliki komitmen tinggi untuk meningkatkan mutu dan kuantitas publikasi akademisi. Dukungan pendanaan untuk penelitian dinyatakan secara tegas dalam Statuta STKIP Bina Bangsa Getsempena bahwa LPPM STKIP Bina

(4)

Bangsa Getsempena mendapatkan Bantuan Operasional penelitian dan pengabdian masyarakat dimana paling sedikit 10% dari anggaran perguruan tinggi.

Dengan senang hati saya menyambut baik terbitnya Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Edisi 2016 ini dan semoga dapat lebih meningkatkan produktivitas dosen di STKIP Bina Bangsa Getsempena. Saya sangat menghargai upaya LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena beserta seluruh jajaran dan para tenaga ahlinya yang telah berhasil menyempurnakan Buku Panduan ini dari buku panduan edisi 2012.

Banda Aceh, Desember 2016

Ketua STKIP Bina Bangsa Getsempena

Lili Kasmini, M.Si NIDN. 0117126801

(5)

DAFTAR ISI

ISI Hal

PRAKATA ………...… SAMBUTAN KETUA STKIP BINA BANGSA GETSEMPENA …...………... DAFTAR ISI ……… DAFTAR TABEL .………...……… DAFTAR GAMBAR ………..………. BAB I PENDAHULUAN ………..………….. 1.1. Latar Belakang ………...………. 1.2. Visi dan Misi ………...……… BAB II PENGELOLAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ………. 2.1 Pendahuluan ..………..……… 2.2 Program Penelitian dan Pengabdian Masyarakat ………... 2.3 Ketentuan umum ………...…... 2.4 Tahapan Kegiatan ………...………. 2.5 Indikator Kinerja Penelitian dan Pengabdian Masyarakat ……...…. 2.6 Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat ...………. BAB III PENELITIAN DOSEN PEMULA ………..…………... 3.1 Pendahuluan ………...……….. 3.2 Tujuan …………...………... 3.3 Luaran Kegiatan ………...…… 3.4 Kriteria dan Pengusulan ………...………… 3.5 Sistematika Usulan ………...……… BAB IV PENELITIAN REGULER ………. 4.1 Pendahuluan ………...……….. 4.2 Tujuan ……….. 4.3 Luaran Kegiatan ………...……… 4.4 Kriteria dan Pengusulan ………...……… 4.5 Sistematika Usulan ………...……… BAB V PENELITIAN KOMPETITIF ………. 5.1 Pendahuluan ………...………….. 5.2 Tujuan ………...………... 5.3 Luaran Kegiatan ………...……… 5.4 Kriteria dan Pengusulan ………...…… 5.5 Sistematika Usulan ………...………… BAB VI PENGABDIAN PENYULUHAN ……….. 6.1 Pendahuluan ………...….. 6.2 Tujuan ………...………... 6.3 Luaran Kegiatan ………...……… 6.4 Kriteria dan Pengusulan ………...…… 6.5 Sistematika Usulan ………...… BAB VII PENGABDIAN PENDAMPINGAN ……… 7.1 Pendahuluan ………... 7.2Tujuan……… 7.3 Luaran Kegiatan ………...… 7.4 Kriteria dan Pengusulan ………...……

ii iii v vii viii 1 1 2 4 4 4 5 6 8 9 10 10 10 10 10 11 16 16 16 16 16 17 22 22 22 22 22 22 28 28 28 28 28 29 35 35 35 35 35

(6)

7.5 Sistematika Usulan ………...……… BAB VIII PENUTUP ………...……… DAFTAR PUSTAKA ………...

36 41 42

(7)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Tema Kegiatan ……..………... Tabel 2.2

Jadwal pengusulan, seleksi, pelaksanaan, dan pelaporan

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ……….

… Tabel 2.3

Indikator Kinerja Utama Penelitian

………...………

5 7 8

(8)

DAFTAR GAMBAR

(9)

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

STKIP Bina Bangsa Getsempena (STKIP BBG) tumbuh dan berkembang menuju ke

arah baik membangun bangsa dan bijakkan negeri. Tahun 2003 STKIP Bina Bangsa

Getsempena berdiri dan menjadi salah satu perguruan tinggi Aceh yang diperhitungka n

dan dipertimbangkan sebagai perguruan tinggi idaman masyarakat Aceh. Kepercayaan

tersebut terus berkembang hingga nasional bahkan mencapai internasional disebabkan

oleh beberapa indikator capaian kegiatan tri darma yang menyentuh kebutuhan

masyarakat. Disamping itu juga kinerja civitas akademik pada setiap dharma

mencerminkan bakti dan kontribusi menyelesaikan masyarakat.

Salah satu kontribusi dan respon STKIP BBG dalam menyelesaikan permasalaha n

masyarakat yaitu dengan melakukan penelitian dan pengabdian berbasis ilmiah yang

seiring dengan visi dan misi STKIP BBG kemudian tertuang dalam visi dan misi LPPM

STKIP BBG. Dosen dan mahasiswa saling bergabung dalam kegiatan penelitian dan

pengabdian masyarakat sesuai dengan kepakaran dan bidang keahlian. Kemudian

kegiatan tersebut menjadi arah kegiatan ilmiah yang mewarnai kegiatan akademis di

STKIP BBG.

Penelitian merupakan suatu tindakan dengan melakukan pendekatan ilmiah yang

didasarkan pada penemuan masalah, analisis statistik atau perhitungan, alat penelit ia n,

dan metode penelitian yang kemudian dikomunikasikan pada publikasi ilmiah (Ary,

Donald, dkk. 2010). Hadi, Sutrisno (2004), menambahkan pengertian penelit ia n

sebagai upaya menemukan,

mengembangkan

dan menguji

kebenaran suatu

pengetahuan, dimana usaha yang dilakukan dengan menggunakan metode ilmiah. Dari

pernyataan di atas, LPPM STKIP BBG menyimpulkan penelitian merupakan sebuah

upaya yang dilakukan untuk membuat masyarakat menju unggul mandiri dan religius

didasarkan pada kajian ilmiah.

(10)

Selain melakukan penelitian,

perguruan tinggi

mempunyai

kewajiban untuk

menyelenggarakan pengabdian masyarakat. Pengabdian kepada Masyarakat, adalah

kegiatan yang berorientasi pada pelayanan masyarakat dan penerapan ilmu

pengetahuan teknologi dan seni terutama dalam menyelesaikan permasalaha n

masyarakat dan memajukan kesejahteraan bangsa (Ristekdikti, 2016). Kegiatan ini

dilakukan berdasarkan hasil ilmiah sehingga diharapkan kegiatan yang dilakukan

terukur.

Kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat di perguruan tinggi ini diperkuat

dengan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Pasal 20 dan Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal

45 yang menegaskan bahwa penelitian di perguruan tinggi diarahkan untuk

mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan

masyarakat dan daya saing bangsa. Dalam pasal tersebut juga ditegaskan bahwa

pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan sivitas akademika dalam

mengamalkan dan membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan

kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.

2. Visi dan Misi

Visi STKIP BBG adalah Menjadi perguruan tinggi unggul, mandiri dan religius yang

berdaya saing di kawasan Asia Tenggara pada tahun 2033.

Sesuai dengan visi di atas, STKIP BBG menetapkan misi sebagai berikut:

a. Menyelenggarakan pendidikan profesional guru yang unggul dan berkualitas sesuai

dengan bidang keilmuan dan keahlian.

b. Mengembangkan budaya meneliti dan mempublikasikan hasil penelitian untuk

kepentingan di bidang pendidikan dan masyarakat.

c. Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara mandiri sesuai

kebutuhan masyarakat.

d. Meningkatkan kapasitas kelembagaan yang profesional melalui kerjasama dengan

seluruh stakeholder.

(11)

e. Menerapkan dan menjunjung tinggi nilai- nilai keagamaan dalam mengembangka n

pendidikan, penelitian maupun pengabdian di masyarakat.

Visi LPPM STKIP BBG: Menjadi pusat penelitian dan pemberdayaan masyarakat yang

berorientasi kepada perbaikan pendidikan melalui kegiatan penelitian, pemberdayaan

masyarakat yang inovatif,bermutu, tanggap terhadap perkembangan global dan

tantangan lokal

Adapun Misi LPPM STKIP BBG:

a. Mengkoordinasi, membangun sinergi, memelihara sinergi seluruh civitas dan

LPPM dalam peran penelitian serta pemberdayaan masyarakat.

b. Merintis, memfasilitasi administrasi, meningkatkan jalinan kerjasama kegiatan

penelitian dan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan civitas akademika

dengan masyarakat serta pemerintah.

c. Mengembangkan

penelitian,

pemberdayaan

masyarakat

yang

berorientasi

lingkungan dan kewirausahaan dengan membentuk pusat-pusat kajian.

d. Mencermati perubahan dan perkembangan yang berlaku di masyarakat melalui

kegiatan penelitian dan pemberdayaan masyarakat.

(12)

BAB II

PENGELOLAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT

2.1. Pendahuluan

Sejalan dengan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat, LPPM STKIP BBG

berupaya mengawal arah kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat yang

dilakukan oleh dosen STKIP BBG. Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

di perguruan tinggi bertujuan untuk:

a. mewujudkan keunggulan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di

perguruan tinggi;

b. meningkatkan daya saing perguruan tinggi di bidang penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat pada tingkat nasional dan internasional;

c. meningkatkan angka partisipasi dosen/peneliti dalam melaksanakan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat yang bermutu;

d. meningkatkan kapasitas pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

di perguruan tinggi; dan

e. mendukung potensi perguruan tinggi untuk menopang pertumbuhan wilayah.

2.2. Program Penugasan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Program penelitian dan pengabdian yang dikelola LPPM STKIP BBG untuk

dosen/peneliti di perguruan tinggi meliputi kategori dan skema penelitian sebagai

berikut.

a. Penelitian

Skema Penelitian

-

Penelitian Dosen Pemula

-

Penelitian Reguler

-

Penelitian Hibah Kompetitif

Bidang Penelitian

-

SDM unggul, mandiri, dan religius

-

Pendidikan dan Budaya

(13)

-

Panngan dan Ekonomi

b. Pengabdian

Skema Pengabdian

-

Pengabdian Penyuluhan

-

Pengabdian Pendampingan

Tabel 2.1. Tema Kegiatan

No

Tema

Pelaksanaan

2016 2017 2018 2019 2020

1 Penelitian

Analisis Kondisi

√

Desain Model

√

Instrumen

√

Produk/Klinik

√

2 Pengabdian

Penyuluhan

√

Pendampingan

√

2.3. Ketentuan Umum

Pelaksanaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat harus mengacu

pada standar penjaminan mutu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di

perguruan tinggi sesuai dengan rambu-rambu yang telah ditetapkan. Berkenaan dengan

hal tersebut, LPPM STKIP BBG menetapkan ketentuan umum pelaksanaan program

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang diuraikan sebagai berikut.

a.

Ketua peneliti/pelaksana adalah dosen tetap STKIP BBG.

b.

Anggota peneliti/pelaksana adalah mahasiswa dan dosen yang harus tercantum

pada data STKIP BBG, sedangkan anggota peneliti/pelaksana bukan dosen harus

dicantumkan dalam proposal.

c.

Proposal diusulkan ke Lembaga Penelitian dan atau Lembaga Pengabdian kepada

Masyarakat.

(14)

d.

Setiap dosen boleh mengusulkan dua proposal penelitian (satu proposal sebagai

ketua dan satu proposal sebagai anggota atau dua proposal sebagai anggota pada

skema yang berbeda) dan dua proposal pengabdian kepada masyarakat (satu

proposal sebagai ketua dan satu proposal sebagai anggota atau dua proposal sebagai

anggota pada skema yang berbeda).

e.

Pada tahun yang sama, setiap dosen hanya boleh terlibat dalam pelaksanaan dua

kegiatan penelitian dan dua kegiatan pengabdian kepada masyarakat

(masing-masing satu skema sebagai ketua dan satu skema sebagai anggota atau dua skema

sebagai anggota).

f.

Apabila penelitian atau pengabdian yang dihentikan sebelum waktunya akibat

kelalaian peneliti/pelaksana atau terbukti melakukan kecurangan, maka ketua

peneliti/pelaksana tersebut tidak diperkenankan mengusulkan penelitian atau

pengabdian yang didanai oleh STKIP BBG selama 2 (dua) tahun berturut-turut dan

diwajibkan mengembalikan dana yang telah diterima ke kas STKIP.

g.

Reviewer internal diwajibkan untuk melakukan kontrol internal terhadap semua

kegiatan pengelolaan penelitian dan pengabdian dengan mengacu kepada sistem

penjaminan mutu yang berlaku di masing- masing perguruan tinggi.

h.

Penggunaan dan pertanggungjawaban dana penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat mengacu kepada aturan yang berlaku.

2.4. Tahapan Kegiatan

Secara umum, tahapan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang

disetujui untuk didanai meliputi pengusulan, seleksi, pelaksanaan dan pelaporan

sebagaimana ditunjukkan pada Gambar 2.1.

(15)

Pengusulan _Seleksi

pelaksanaan Pelaporan

Gambar 2.1.

Tahapan Kegiatan Penelitian atau Pengabdian kepada Masyarakat

Jadwal pengusulan, seleksi, pelaksanaan, dan pelaporan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi disajikan dalam Tabel 2.2.

Tabel 2.2. Jadwal pengusulan, seleksi, pelaksanaan, dan pelaporan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat

No

Uraian Kegiatan

Bulan ke

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1

Pengumuman pengusulan proposal

2

Batas akhir preproposal

3

Seleksi preproposal evaluasi dokumen pemaparan dan pembahasan proposal kunjungan lapangan penetapan penugasan Kontrak penugasan Penerbitan surat tugas monev internal Laporan

seminar hasil laporan luaran

(16)

4

Pengumuman praproposal yang lolos

5

Batas akhir proposal lengkap

6

Seleksi proposal lengkap

7

Pembahasan proposal (jika ada)

8

Kunjungan lapangan tim pakar ke

pengusul/unit engusul (jika ada)

9

Penetapan proposal yang didanai

Kewenangan LPPM STKIP BBG

Wewenang LPPM STKIP BBG dalam penelitian dan pengabdian masyarakat adalah

a. Menyusun dan menetapkan norma penelitian dan pengabdian masyarakat

b. Membuat rencana strategis penelitian dan rencana induk pengabdian masyarakat

c. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi

d. Melaksanakan pembinaan dan memfasilitasi peningkatan mutu penelitian dan

agar mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional.

e. Melaksanakan pengelolaan pengaduan.

f. Menyusun dan mengelola basis data (database) penelitian mulai dari usulan

proposal, evaluasi dokumen, penentuan pemenang, monitoring dan evaluasi, dan

capaian kinerja peneliti sesuai dengan indikator kinerja utama dan indikator kinerja

kegiatan yang relevan

2.5. Indikator Kinerja

Penelitian perlu dikendalikan melalui penentuan indikator kinerja utama yang

ditetapkan pada rencana induk penelitian.

Tabel 2.3. Indikator Kinerja Utama Penelitian

No.

Jenis Luaran

Indikator Capaian

TS TS+1 TS+2 TS+3 TS+4 TS+5**

1 Publikasi

Ilmiah

Internasional

2

3

4

5

6

10 Nasional

3

4

5

8

9 Lokal

10

5

3

2 2 Pemakalah

dalam

Internasional

5

9

10

11

11 Nasional

4

5

7

9

8

1

(17)

Pertemuan

Ilmiah

Lokal

3

2

1

0

6 Teknologi Tepat Guna

1

2

3

7 Model/Prototype/Desain/Karya

seni/Rekayasa Sosial 3 3 6 6 7 8

8 Buku Ajar (ISBN) 1 1 2 4 5 6

9 Laporan Penelitian yang Tidak

Dipublikasikan 20 20 10 6 6 3 10 Jumlah Dana Kerjasama Penelitian Internasional 0 1 2 3 4 5 Nasional 8 15 16 10 10 11 Lokal 1 0 0 0 0 0

11 Angka Partisipasi Dosen (dalam persen)*

84.7 88.9 90.3 91.7 97.2 98.6 * Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dibagi total dosen tetap perguruan tinggi ** TS = Tahun Sekarang

2.6. Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Secara umum sebagaimana pelaksanaan penelitian sebagaimana dijelaskan di atas

berlaku juga pada pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. Namun kegiatan

pengabdian kepada masyarakat seluruhnya dikelola langsung oleh LPPM STKIP BBG,

termasuk proses seleksi dan penilaian proposal. Direncanakan pengelolaan penugasan

pengabdian kepada masyarakat mengikuti pola penugasan penelitian, yaitu dengan

melakukan pengelompokan perguruan tinggi yang didasarkan pada kinerja pengabdian

kepada masyarakat di masing- masing perguruan tinggi.

(18)

BAB III

PENELITIAN DOSEN PEMULA

3.1.Pendahuluan

Program Penelitian Dosen Pemula (PDP) dimaksudkan sebagai kegiatan penelit ia n

dalam rangka membina dan mengarahkan para peneliti pemula untuk meningkatka n

kemampuannya dalam melaksanakan penelitian di perguruan tinggi. Cakupan

Penelitian ini meliputi skala prioritas peneltian perguruan tinggi. Penelitian ini

diperuntukkan bagi dosen dengan pendidikan maksimum S-2

PDP merupakan salah satu skema penelitian yang diperuntukkan bagi dosen

tetap untuk meningkatkan kemampuan meneliti dan menjadi sarana latihan bagi

dosen pemula untuk mempublikasikan hasil penelitian sebagai laporan hasil,

melakukan kegiatan seminar regional dan jurnal ber-ISSN.

3.2.Tujuan

Tujuan dari PDP ini adalah:

a. untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti dosen pemula;

b. menjadi sarana latihan bagi dosen pemula untuk mempublikasikan

hasil

penelitiannya dalam bentuk laporan penelitian, seminar regional, dan jurnal

ber-ISSN

c. menginisiasi peta jalan penelitiannya.

3.3.Luaran Penelitian

Luaran wajib dari PDP ini adalah laporan hasil penelitian, seminar regional, dan

jurnal ber-ISSN

3.4.Kriteria dan Pengusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Dosen Pemula dijabarkan

sebagai berikut:

a. Ketua pengusul adalah dosen tetap dengan pendidikan S-2;

b. Anggota Peneliti berjumlah 5-6 orang berstatus mahasiswa STKIP BBG;

c. Dalam tahun yang sama, tim peneliti hanya boleh mengusulkan satu proposal

penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti;

(19)

d. Ketua peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain

e. Setiap peneliti hanya boleh mendapatkan skema PDP sebanyak dua kali, baik

sebagai anggota maupun sebagai ketua peneliti;

f. usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni

g. jangka waktu penelitian adalah satu tahun;

3.5. Sistematika Usulan

Sistematika

Usulan Penelitian Usulan Penelitian Dosen Pemula

maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul,

halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan Times

New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasa n

satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika dengan

urutan sebagai berikut.

(20)

HALAMAN SAMPUL

Fokus Penelitian :...

USULAN PENELITIAN DOSEN PEMULA

Logo Pe rguruan Tinggi

JUDUL PENELITIAN

TIM PENGUSUL

(Nama ketua dan anggota tim, le ngkap dengan ge lar, NIM , maupun NIDN)

PERGURUAN TINGGI Bulan dan Tahun

(21)

Halaman Penge sahan Proposal Penelitian Dosen Pemula

HALAMAN PENGESAHAN PENELITIAN DOSEN PEMULA

Judul Peneliti :………. Fokus Penelitian :……....…..…..……….. Peneliti a. Nama Lengkap :………. b. NIDN :….……… c. Program Studi :………. d. Nomor HP :………. e. e-mail :………. Anggota Peneliti (1) a. Nama Lengkap :………. b. NIM :……..………... c Prodi :………. Anggota Peneliti (2) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :………...……….. Anggota Peneliti (3) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :………...……….. Anggota Peneliti (4) a. Nama Lengkap :………...………….. b. NIM :……..………...…… c Prodi :………. Anggota Peneliti (5) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :………. Anggota Peneliti (6) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :………...………..

Mengetahui, Kota, tanggal-bulan-tahun

Ketua Ketua Peneliti, Tanda tangan Tanda tangan

(NamaLengkap) (Nama Lengkap)

NIDN NIDN. Menyetujui, Ketua LPPM tandatangan (nama lengkap) NIDN.

(22)

SURAT TUGAS

NO. /STKIP-BBG/BULAN ROMAWI/TAHUN

Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bina Bangsa

Getsempena Banda Aceh dengan ini menugaskan (NAMA DOSEN+GELAR). untuk

melaksanakan kegiatan penelitian yang akan dilaksanakan pada :

Hari/ Tanggal

: ………..

Tempat

: ……….………..

Demikianlah surat tugas ini dikeluarkan untuk dapat dilaksanakan dengan

sebaik-baiknya.

Banda Aceh, ……….

Ketua STKIP Bina Bangsa Getsempena

Lili Kasmini, M.Si

NIDN. 0117126801

(23)

ISI LAPORAN PDP PENDAHULUAN

Uraikan latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan. TINJAUAN PUSTAKA

Uraikan secara jelas kajian pustaka yang melandasi timbulnya gagasan dan permasalahan yang akan diteliti dengan menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan untuk dijadikan landasan dalam pelaksanaan penelitian. Pustaka yang digunakan sebaiknya mutakhir (maksimum 10 tahun terakhir) dengan mengutamakan artikel pada jurnal ilmiah yang relevan (minimal 3 jurnal internasional terindex scopus).

METODE PENELITIAN

Uraikan secara rinci metode yang akan digunakan meliputi tahapan-tahapan penelitian, lokasi penelitian, peubah yang diamati/diukur, model yang digunakan, rancangan penelitian, serta teknik pengumpulan dan analisis data. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif perlu dijelaskan pendekatan yang digunakan, proses pengumpulan dan analisis informasi, serta penafsiran dan penarikan kesimpulan penelitian.

JADWAL PENELITIAN

Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk diagram batang (bar chart).

DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat. Hanya pustaka yang disitasi dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.

(24)

BAB IV

PENELITIAN REGULER

4.1. Pendahuluan

Program Penelitian reguler dimaksudkan sebagai kegiatan penelitian dalam rangka membina

dan mengarahkan para peneliti untuk meningkatkan kemampuannya dalam melaksanakan

penelitian di perguruan tinggi. Cakupan Penelitian ini meliputi skala prioritas peneltian

perguruan tinggi. Penelitian ini diperuntukkan bagi dosen dengan pendidikan maksimum S-2

dan jabatan fungsional maksimal Lektor Kepala.

Penelitian reguler merupakan salah satu skema penelitian yang diperuntukkan bagi dosen

tetap untuk meningkatkan kemampuan meneliti dan menjadi sarana latihan bagi dosen untuk

mempublikasikan hasil penelitian sebagai laporan hasil, minimal melakukan kegiatan seminar

nasional dan dipublikasi pada media massa hasil penelitiannya.

4.2.Tujuan

a. untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti dosen;

b. menjadi sarana dosen untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk

laporan penelitian, seminar nasional, dan media massa.

c. menginisiasi peta jalan penelitiannya.

4.3.Luaran Penelitian

Luaran wajib ini adalah laporan hasil penelitian, prosiding seminar nasional, dan

media massa.

4.4.Kriteria dan Pengusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Dosen reguler dijabarkan

sebagai berikut:

a. pengusul adalah dosen tetap dengan pendidikan S-2 dan mahasiswa STKIP BBG;

b. tim Peneliti berjumlah 3-5 orang;

c. dalam tahun yang sama, tim peneliti hanya boleh mengusulkan satu proposal

penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti;

d. ketua peneliti mempunyai jabatan fungsional maksimal lektor kepala dan tidak

sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain di perguruan tinggi

(25)

e. setiap peneliti hanya boleh mendapatkan skema PR sebanyak dua kali, baik

sebagai anggota maupun sebagai ketua peneliti;

f. anggota peneliti terdiri dari dosen yang mempunyai jabatan fungsional maksima l

asisten ahli dan mahasiswa STKIP BBG

g. usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata

kuliah yang diampu;

h. jangka waktu penelitian adalah satu tahun;

4.5 Sistematika Usulan

Sistematika

Usulan

Penelitian

Usulan

Penelitian

Dosen reguler maksimu m

berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan

lampiran), yang ditulis menggunakan Times New Roman ukuran 12 dengan jarak

baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengik ut i

sistematika dengan urutan sebagai berikut.

(26)

HALAMAN SAMPUL

Fokus Penelitian :...

USULAN PENELITIAN DOSEN REGULER

Logo Perguruan T inggi

JUDUL PENELITIAN

TIM PENGUSUL

(Nama ketua dan anggota tim, lengkap de ngan gelar, dan NIDN)

PERGURUAN TINGGI Bulan dan Tahun

(27)

Halaman Penge sahan Proposal Penelitian Dosen Reguler

HALAMAN PENGESAHAN PENELITIAN DOSEN REGULER

Judul Peneliti :………. Fokus Penelitian :……....…..…..……….. Peneliti a. Nama Lengkap :………. b. NIDN :….……… c. Program Studi :………. d. Nomor HP :………. e. e-mail :………. Anggota Peneliti (1) a. Nama Lengkap :………. b. NIDN :……..………... c Prodi :………. Anggota Peneliti (2) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :………...……….. Anggota Peneliti (3) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :………...……….. Anggota Peneliti (4) a. Nama Lengkap :………...………….. b. NIM :……..………...…… c Prodi :………. Anggota Peneliti (5) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :……….

(28)

SURAT TUGAS

NO. /STKIP-BBG/BULAN ROMAWI/TAHUN

Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bina Bangsa

Getsempena Banda Aceh dengan ini menugaskan (NAMA DOSEN+GELAR). untuk

melaksanakan kegiatan penelitian yang akan dilaksanakan pada :

Hari/ Tanggal

: ………..

Tempat

: ……….………..

Demikianlah surat tugas ini dikeluarkan untuk dapat dilaksanakan dengan

sebaik-baiknya.

Banda Aceh, ……….

Ketua STKIP Bina Bangsa Getsempena

Lili Kasmini, M.Si

NIDN. 0117126801

(29)

ISI PROPOSAL PENDAHULUAN

Uraikan latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitia n tersebut penting untuk dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan. TINJAUAN PUSTAKA

Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk diagram batang(bar chart).

DAFTAR PUSTAKA

(30)

BAB V

PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF

5.1.Pendahuluan

Program Penelitian kompetitif dimaksudkan sebagai kegiatan penelitian dalam rangka mengarahkan para peneliti berkolaborasi dengan mitra untuk menyelesaikan permasalahan yang ada pada sekitar. Cakupan Penelitian ini diperuntukkan bagi dosen tetap STKIP BBG.

Penelitian kompetitif merupakan salah satu skema penelitian yang diperuntukkan untuk penelitian yang berkolaborasi bagi dosen tetap dengan mitra sehingga terjalin suatu nuansa penelitian yang lebih heterogen pada bidang pangan ekonomi bidaya dan pendidikan menjuunggul mandiri dan religius. Nantinya penelitian ini melahirkan suatu MoU, Laporan hasil penelitian, jurnal terakreditasi/jurnal internasional, dan media massa.

5.2.Tujuan

a.

untuk mengembangkan kemampuan meneliti dosen;

b.

menambah khasanah keilmuan antara peneliti dengan mitra

c.

menginisiasi peta jalan penelitiannya.

5.3.Luaran Pene litian

Luaran wajib ini adalah laporan hasil penelitian, jurnal terakreditasi/jurnal internasional, dan media massa.

5.4.Kriteria dan Pengusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian kompetitif dijabarkan sebagai berikut:

a.

K e t u a pengusul adalah dosen tetap STKIP BBG;

b.

tim Peneliti berjumlah 2-3 orang;

c.

dalam tahun yang sama, tim peneliti hanya boleh mengusulkan satu proposal penelitia n baik sebagai ketua peneliti;

d.

ketua peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain di perguruan tinggi

e.

setiap peneliti hanya boleh mendapatkan skema Penelitian kompetitif sebanyak empat kali, baik sebagai anggota maupun sebagai ketua peneliti;

f.

usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kulia h yang diampu;

g.

jangka waktu penelitian adalah satu tahun;

h.

mitra berasal dari lembaga/instansi lain 5.5. Sistematika Usulan

Sistematika Usulan Penelitian kompetitf maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan), yang ditulis menggunakan Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika dengan urutan sebagai berikut.

(31)

HALAMAN SAMPUL

Jenis Penelitian :...

USULAN PENELITIAN DOSEN KOMPETITIF

Logo Perguruan Tinggi

JUDUL PENELITIAN

TIM PENGUSUL

(Nama ke tua dan anggota tim, lengkap dengan gelar, dan NIDN)

(32)

Halaman Penge sahan Proposal Penelitian Dosen Kompetitif

HALAMAN PENGESAHAN PENELITIAN DOSEN KOMPETITIF

Judul Peneliti :………. Fokus Penelitian :……....…..…..……….. Peneliti a. Nama Lengkap :………. b. NIDN :….……… c. Program Studi :………. d. Nomor HP :………. e. e-mail :………. Mitra a. Nama Lengkap :………. b. NIK :……..………... c. Jabatan :………. Anggota Peneliti (1) a. Nama Lengkap :………. b. NIDN :……..………... c Prodi :………. Anggota Peneliti (2) a. Nama Lengkap :………...……….. b. NIM :……..………...……… c Prodi :………...………..

(33)

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama

:

Jabatan

:

Alamat

:

Dengan ini menyatakan bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksanaan Kegiatan penelitian

kompetitif dari STKIP Bina Bangsa Getsempena dengan Judul: “ …………..” yang diketuai

oleh:

Nama

:

NIDN

:

Prodi

:

Dengan Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggungjawab tanpa ada unsur

paksaan.

Mangatahui,

Ketua Peneliti

Nama

NIDN

Banda Aceh, ………

Yang Menyatakan

Nama

NIK

Mengetahui,

Pimpinan Mitra

Nama

NIK.

(34)

SURAT TUGAS

NO. /STKIP-BBG/BULAN ROMAWI/TAHUN

Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bina Bangsa Getsempena Banda

Aceh dengan ini menugaskan (NAMA DOSEN+GELAR). untuk melaksanakan kegiatan

penelitian yang akan dilaksanakan pada :

Hari/ Tanggal : ………..

Tempat : ………..

Demikianlah surat tugas ini dikeluarkan untuk dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Banda Aceh, ………..

Ketua,

Lili Kasmini, M.Si

NIDN. 0117126801

(35)

PENDAHULUAN

Uraikan latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan. TINJAUAN PUSTAKA

Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk diagram batang (bar chart).

DAFTAR PUSTAKA

(36)

BAB VI

PENGABDIAN PENYULUHAN

6.1. Pendahuluan

Program Pengabdian masyarakat dalam penyuluhan dimaksudka n sebagai kegiata n pengabdian dalam rangka membina dan mengarahka n para masyarakat untuk meningkatkan kemampuannya dala m melakukan penyuluhan terhadap warga masyarakat sekitar.

Penyuluhan merupakan salah satu skema pengabdian yang diperuntukkan bagi dosen tetap untuk meningkatkan kemampuan memberikan penyuluhan sehingga terbentuk kader masyarakat yang mandiri, unggul, dan religious serta mantap dalam ekonomi dan pangan.

6.2.Tujuan

a.

untuk memberikan layanan kepada masyarakat mengenai penyuluhan dari hasil penelitian;

b.

Membentuk kelompok penyuluh di dalam masyarakat sehingga masyarakat bisa unggul, mandiri, dan religius

c.

Membuat sebuah panduan buku untuk petunjuk pelaksanaan penyuluhan 6.3.Luaran Pe ngabdian

Luaran wajib dari penyuluhan ini adalah laporan hasil pengabdian, artikel ilmiah, Buku, dan Kader penyuluh masyarakat

6.4.Kriteria dan Pengusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Pengabdian dijabarkan sebagai berikut:

a.

pengusul adalah dosen tetap dengan pendidikan S-2;

b.

tim abdimas berjumlah 2-3 orang;

c.

dalam tahun yang sama, tim hanya boleh mengusulkan satu proposal pengabdian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota pengabdi;

d.

ketua pengabdi tidak sedang menjadi ketua abdimas pada kegiatan pengabdianan lain di perguruan tinggi

(37)

e.

usulan pengabdian harus relevan dengan fokus bidang perguruan tinggi;

f.

jangka waktu penyuluhan adalah 1 bulan-3 bulan;

6.5. Sistematika Usulan

Sistematika Usulan Pengabdian ini maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika dengan urutan sebagai berikut.

(38)

HALAMAN SAMPUL

Bidang Pengabdian:...

USULAN PENGABDIAN DOSEN

PENYULUHAN

JUDUL PENGABDIAN

TIM PENGUSUL

(Nama ke tua dan anggota tim, lengkap dengan gelar, dan NIDN)

(39)

HALAMAN PENGESAHAN KEGIATAN PENYULUHAN

Nama Kegiatan Pengabdian :

Nama Desa/Mitra 1

:

Ketua Tim Pengusul

Nama :

NIDN

:

Program Studi

:

No. HP :

Anggota Tim

Dosen/bidang keahlian : ……… orang

Mahasiswa : ………...…. orang

Lokasi Kegiatan/Mitra

Desa/kecamatan :

Kabupaten/kota :

Provinsi :

Luaran Yang dihasilkan :

Jangka Waktu Pelaksanaan :

Mengetahui

Ketua STKIP Bina Bangsa Getsempena

Lili kasmini, M.Si

NIDN. 0117126801

Banda aceh, ………

Ketua Tim Pengusul

Nama

NIDN

Menyetujui

Ketua LPPM STKIP BBG

Aprian Subhananto, M.Pd

NIDN. 1320048701

(40)

(41)

SURAT TUGAS

NO. /STKIP-BBG/BULAN ROMAWI/TAHUN

Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bina Bangsa

Getsempena Banda Aceh dengan ini menugaskan (NAMA DOSEN+GELAR).

untuk melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang akan dilaksanaka n

pada :

Hari/ Tanggal : ………..

Tempat : ………..

Demikianlah surat tugas ini dikeluarkan untuk dapat dilaksanakan dengan

sebaik-baiknya.

Banda Aceh, ………..

Ketua,

Lili Kasmini, M.Si

NIDN. 0117126801

(42)

PENDAHULUAN Analisis situasi

Uraikan analisis situasi wilayah yang berisi peta lokasi dan denah, potensi, nilai strategis, kondisi sosial atau ekonomi, permasalahan yang ada dan perlu penanganan segera. Isu-isu lain yang relevan dengan desa/daerah serta terkait dengan program ubggulan perguruan tinggi. Uraikan tujuan umum dan khusus kegiatan yang diusulkan.

Urgensi Permasalahan Prioritas

Uraikan tentang pentingnya aplikasi hasil riset pengembangan desa binaan. Perlu ditekankan bahwa introduksi baik di bidang pendidikab, budaya, pangan dan ekonomi adalah benar-benar merupakan kebutuhan yang sangat mendesak dan sejalan dengan program pembangunan desa unggul mandiri dan religius. Penting juga dikemukakan root of problem yang harus diatasi.

SOLUSI DAN TARGET LUARAN

Uraikan skema solusi secara umum untuk mengatasi permasalahan dalam bentuk skema atau deskripsi yang mudah dibaca/dipahami. Kaitkan solusi yang ditawarkan dengan peta jalan riset tim pengusul secara skematis. Uraikan target luaran kegiatan dengan jelas, terukur dan kuantitatif. Indikator luaran harus merepresentasikan mitra pada desa binaan yang ditangani, serta menunjukkan kemajuan pelaksanaan kegiatan tim pengusul.

METODE PELAKSANAAN

Gambarkan secara skematis dilengkapi uraian pola penyelesaian masalah. Uraikan juga introduksi sains, iptek, rekayasa sosial atau lainnya yang akan diterapkan setiap tahunnya dengan luaran yang jelas. Metode pelaksanaan ini merupakan hasil kesepakatan antara Pengusul dengan Desa Binaan atau kelompok mitra binaan.

KELAYAKAN MITRA/DESA

Jelaskan keunikan masyarakat di desa dalam keunikannya. Kelayakan wilayah, potensi wilayah, dan sarana pra sarana yang dimiliki. Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk diagram batang (bar chart).

DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat.

(43)

BAB VII

PENGABDIAN PENDAMPINGAN

7.1.Pendahuluan

Progra m Pengabdia n masyarakat dalam pendampingan dima ksudkan sebagai ke giata n pe nga bdia n dalam rangka membina dan mengarahkan para masyaraka t untuk me ningkatkan kema mpuannya dala m melakukan pendampinga n terhadap potensi desa dalam bidang pendidikan, budaya, pangan dan ekonomi menuju unggul, mandiri, dan religius .

Pendampingan merupakan salah satu skema pengabdian yang diperuntukkan bagi dosen tetap untuk meningkatkan kemampuan memberikan pendampingan sehingga terbentuk UKM yang mandiri, unggul, dan religious serta mantap dalam pendidikan, budaya, ekonomi dan pangan.

7.2. Tujuan

a.

untuk memberikan layanan kepada masyarakat mengenai pendampingan dari potensi desa;

b.

terbentuk UKM masyarakat

c.

Membuat sebuah artikel ilmiah, panduan buku untuk petunjuk pelaksanaan pendampingan

7.3.Luaran Pengabdian

Luaran wajib dari pendampingan ini adalah laporan hasil pengabdian, artikel ilmiah Buku, dan UKM

7.4.Kriteria dan Pe ngusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Pengabdian dijabarkan sebaga i berikut: a. pengusul adalah dosen tetap dengan pendidikan S-2;

b. tim abdimas berjumlah 2-3 orang;

c. dalam tahun yang sama, tim hanya boleh mengusulkan satu proposal pengabdian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota pengabdi;

d. ketua pengabdi tidak seda ng menjadi ketua abdimas pada kegiatan pengabdianan lain di perguruan tinggi

e. usulan pengabdian harus relevan dengan fokus bidang unggulan perguruan tinggi; f. jangka waktu pendampingan adalah 3-6 bulan;

(44)

7.5. Sistematika Usulan

Sistematika Usulan Pengabdian ini maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis

menggunakan Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika dengan urutan sebagai berikut.

(45)

HALAMAN SAMPUL

Bidang Pengabdian:...

USULAN PENGABDIAN DOSEN PENDAMPINGAN

JUDUL PENGABDIAN

TIM PENGUSUL

(Nama ke tua dan anggota tim, le ngkap dengan ge lar, dan NIDN)

(46)

HALAMAN PENGESAHAN KEGIATAN PENDAMPINGAN

Nama Kegiatan Pengabdian :

Nama Desa/Mitra 1

:

Ketua Tim Pengusul

Nama

:

NIDN

:

Program Studi

:

No. HP

:

Anggota Tim

Dosen/bidang keahlian

: ……… orang

Mahasiswa

: ………...…. orang

Lokasi Kegiatan/Mitra

Desa/kecamatan

:

Kabupaten/kota

:

Provinsi

:

Luaran Yang dihasilkan

:

Jangka Waktu Pelaksanaan :

Mengetahui

Ketua STKIP Bina Bangsa Getsempena

Lili kasmini, M.Si

NIDN. 0117126801

Banda aceh, ………

Ketua Tim Pengusul

Nama

NIDN

Menyetujui

Ketua LPPM STKIP BBG

Aprian Subhananto, M.Pd

NIDN. 1320048701

(47)

SURAT TUGAS

NO. /STKIP-BBG/BULAN ROMAWI/TAHUN

Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bina Bangsa Getsempena Banda

Aceh dengan ini menugaskan (NAMA DOSEN+GELAR). untuk melaksanakan kegiatan

pengabdian kepada masyarakat yang akan dilaksanakan pada :

Hari/ Tanggal : ………..

Tempat : ………..

Demikianlah surat tugas ini dikeluarkan untuk dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Banda Aceh, ………..

Ketua,

Lili Kasmini, M.Si

NIDN. 011712680

(48)

PENDAHULUAN Analisis situasi

Uraikan analisis situasi wilayah yang berisi peta lokasi dan denah, potensi, nilai strategis, kondisi sosial atau ekonomi, permasalahan yang ada dan perlu penanganan segera. Isu-isu lain yang relevan dengan desa/daerah serta terkait dengan program ubggulan perguruan tinggi. Uraikan tujuan umum dan khusus kegiatan yang diusulkan.

Urgensi Permasalahan Prioritas

Uraikan tentang pentingnya aplikasi hasil riset pengembangan desa binaan. Perlu ditekankan bahwa introduksi baik di bidang pendidikab, budaya, pangan dan ekonomi adalah benar-benar merupakan kebutuhan yang sangat mendesak dan sejalan dengan program pembangunan desa unggul mandiri dan religius. Penting juga dikemukakan root of problem yang harus diatasi. SOLUSI DAN TARGET LUARAN

Uraikan skema solusi secara umum untuk mengatasi permasalahan dalam bentuk skema atau deskripsi yang mudah dibaca/dipahami. Kaitkan solusi yang ditawarkan dengan peta jala n riset tim pengusul secara skematis. Uraikan target luaran kegiatan dengan jelas, terukur dan kuantitatif. Indikator luaran harus merepresentasikan mitra pada desa binaan yang ditangani, serta menunjukkan kemajuan pelaksanaan kegiatan tim pengusul.

METODE PELAKSANAAN

Gambarkan secara skematis dilengkapi uraian pola penyelesaian masalah. Uraikan juga introduksi sains, iptek, rekayasa sosial atau lainnya yang akan diterapkan. Metode pelaksanaan ini merupakan hasil kesepakatan antara Pengusul dengan Desa Binaan atau kelompok mitra binaan.

KELAYAKAN MITRA/DESA

Jelaskan keunikan masyarakat di desa dalam keunikannya. Kelayakan wilayah, potensi wilayah, dan sarana pra sarana yang dimiliki. Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk diagra m batang (bar chart).

DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat.

(49)

BAB VIII

PENUTUP

Penyelesaian Buku Panduan ini melalui proses yang cukup panjang dan melalui

tahapan penyempurnaan yang berulang- ulang. Catatan pelaksanaan penelitian dan

pengabdian kepaada masyaraakat dengan menggunakan panduan edisi sebelumnya

menjadi bahan pengayaan yang

sangat berharga. Dinamika perkembangan kebutuhan fokus penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat di berbagai bidang juga telah diakomodasi di Panduan ini dengan

memformulasikan beberapa skema baru.

Berkat upaya kerja keras segenap Tim Penyusun dan Penyelaras akhirnya Buku

Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Tahun 2016 ini dapat

diselesaikan. Untuk itu, rasa syukur patut kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa

atas perkenan-Nya Buku Pedoman ini telah terlesaikan dengan baik.

Buku pedoman ini merupakan acuan yang jelas dalam pelaksanaan kegiatan penelit ia n

dan pengabdian kepada masyarakat, khususnya bagi para dosen sebagai pelaku utama

kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Buku pedoman ini juga

sebagai acuan yang jelas bagi kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

di perguruan tinggi yang mengawal mulai proses seleksi sampai ke tahap pelaporan.

Dengan

mengacu

pada buku

pedoman

ini,

para pemangku

kepentinga n

(stakeholders)kegiatan

penelitian

dan pengabdian

kepada masyarakat

dapat

menjalankan fungsinya dengan baik.

Walaupun buku pedoman ini telah disusun dengan secermat-cermatnya, namun tidak

menutup kemungkinan adanya kekurang sempurnaan. Untuk itu, saran dan kritik

sangat diharapkan demi lebih sempurnanya buku pedoman ini untuk periode yang akan

datang. Semoga Buku Pedoman ini dapat mengawal kegiatan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi sehingga mampu menghasi lka n

luaran yang dapat memberi sumbangan yang berarti untuk mengangkat daya saing

Indonesia dalam di tingkat dunia.

(50)

Daftar Pustaka

Ary, Donald, dkk. 2010. Introduction to Research in Education Eighth Edition. Canada:

Wardworth Cengage Learning

Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003,

Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.

Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research Jilid 3. Yogyakarta : Andi.

LPPM STKIP Bina Bangsa Getsempena. 2016. Rencana Strategis Penelitian. Banda

Aceh: STKIP Bina Bangsa Getsempena

________________________________.

2016.

Rencana

Induk

Pengabdian

Masyarakat. Banda Aceh: STKIP Bina Bangsa Getsempena.

Presiden Republik Indonesia. 2012. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12

Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kementerian Sekretariat

Negara RI

Ristekdikti. 2016. Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

di Perguruan Tinggi Edisi X Tahun 2016. Jakarta: Direktorat Riset dan

Pengabdian kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan

Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.

(51)

3

LAMPIRAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

Langkah-langkah

Dosen

Ketua

LPPM

Ketua

STKIP BBG

Mengajukan Proposal Usulan Pengajuan

Menyeleksi Proposal Usulan

Pengusulan Pembuatan Surat Tugas

Pembuatan Surat Tugas Ketua

Pelaksanaan Tugas

Pelaporan Hasil

Pengesahan Reward

Penyerahan Laporan ke LPPM

1 1 2 3 4 4 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8

(52)

LAMPIRAN REWARD

Jenis Kegiatan

Dana

Point

1. Penelitian

a. Penelitian Dosen Pemula

b. Penelitian Reguler

c. Penelitian Kompetitif

Rp. 1.000.000,00

Rp. 2.000.000,00

Rp. 3.000.000,00

3+3

3+7

3+10

2. Pengabdian

a. Pengabdian Penyuluhan

b. Pengabdian Pendampingan

Rp. 3.000.000,00

Rp. 6.000.000,00

1+10

1+15

3. Luaran/Produk

a. Buku ISBN

b. Buku non-ISBN

c. Jurnal ISSN

d. Jurnal Terakreditasi

e. Jurnal Internasional

f. Hak Paten

g. Seminar Regional+diundang

h. Seminar Nasional+diundang

i. Seminar Internasional+diundang

Rp. 1.000.000,00

Rp. 500.000,00

Rp. 1.500.000,00

Rp. 2.500.000,00

Rp. 3.500.000,00

Rp. 5.000.000,00

Rp. 1.000.000,00

Rp. 1.500.000,00

Rp. 2.000.000,00

3

2

3

5

7

15 2+1

3+1

5+1

(53)

LAMPIRAN FORMAT PELAPORAN HASIL

1. PENELITIAN

Sistematika laporan hasil penelitian meliputi:

a. Cover

b. Halaman Pengesahan Reward

c. Daftar Isi

d. Ringkasan

e. Surat Pernyataan Kesediaan Kerja sama (*penelitian kompetitif)

f. Surat Tugas

g. Prakata

BAB I Pendahuluan

a. Latar Belakang Masalah

b. Tujuan

c. Manfaat

d. Penegasan Istilah

BAB II Kajian Teoritis

BAB III Metode Penelitian

BAB IV Pembahasan

BAB V Kesimpulan dan Saran

Daftar Pustaka

(54)