• Tidak ada hasil yang ditemukan

EKSISTENSI AGAMA HINDU DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT DI SEKITAR CANDI CETHO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "EKSISTENSI AGAMA HINDU DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT DI SEKITAR CANDI CETHO"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

EKSISTENSI AGAMA HINDU DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT DI SEKITAR CANDI CETHO

SKRIPSI

Oleh :

IIN ANISA SUKACA K4410025

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(2)

commit to user

(3)

commit to user

iii

EKSISTENSI AGAMA HINDU DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT DI SEKITAR CANDI CETHO

Oleh :

IIN ANISA SUKACA K4410025

Skripsi

Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Program Studi Pendidikan Sejarah

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(4)

commit to user

(5)

commit to user

(6)

commit to user

vi ABSTRAK

Iin Anisa Sukaca. EKSISTENSI AGAMA HINDU DALAM KEHIDUPAN

MASYARAKAT DI SEKITAR CANDI CETHO. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, November. 2014

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan: (1) latar belakang agama Hindu di Candi Cetho (2) fungsi Candi Cetho bagi masyarakat Hindu di sekitar Candi Cetho, (3) perkembangan masyarakat Hindu sekitar Candi Cetho, (4) upaya pelestarian dan pemanfaatan Candi Cetho bagi masyarakat Hindu sekitar Candi Cetho

Bentuk penelitian ini deskriptif kualitatif, yaitu suatu cara dalam meneliti suatu peristiwa pada masa sekarang dengan menghasilkan data-data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang tertentu atau perilaku yang dapat diamati dengan menggunakan langkah-langkah tertentu. Sampel yang

digunakan bersifat purposive sampling dan snowball sampling. Teknik

pengumpulan data yang dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Dalam penelitian ini, untuk mencari validitas data digunakan dua teknik trianggulasi yaitu trianggulasi data dan trianggulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data dengan metodologi interaktif, yaitu proses analisis data yang meliputi tiga komponen: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan.

Berdasrkan hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan: (1) Agama Hindu di Candi Cetho tidak terlepas dari adanya peran candi sebagai tempat peribadatan masyarakat yang beragama Hindu, oleh karena itu latar belakang agama Hindu di sekitar Candi Cetho tidak terlepas dari adanya latar belakang pendirian Candi Cetho yaitu aspek politik, agama dan sosial. (2). Candi Cetho memiliki fungsi religi, fungsi pendidikan dan fungsi pariwisata. (3). Perkembangan masyarakat yang beragama Hindu hanya berkisaran 3-5% per tahun (4). Upaya pelestarian diCandi Cetho dilaksanakan oleh masyarakat dengan menjaga kebersihan candi, Dinas Pariwisata dengan melalui rencana kerja dan rencana strategis Dinas Pariwisata dan Dinas Purbakala Jawa Tengah dengan melakukan pemugaran dan perbaikan Candi. Sedangkan pemanfaatan Candi Cetho secara umum adalah untuk tempat peribadatan dan sebagai salah satu tempat pariwisata.

(7)

commit to user

vii ABSTRACT

Iin Anisa Sukaca. The Existence of Hinduism in Society Life Around Cetho Temple. Undergraduate Thesis. Surakarta: Teacher Training and Education. Sebelas Maret University, November. 2014.

The aim of this research is to describe: (1) hinduism background in cetho temple, (2) function of cetho temple for hinduism society around cetho temple, (3) development of hinduism society around cetho temple, (4) effort on preservasion and usage of cetho temple for hinduism society around cetho temple.

This research is descriptive qulitative. This is a way to research fenomenon at this time by resulting descriptive data in the form of written words or verbal from certain people or behavior which is observed by using certain steps.sampling used is purposive sampling and snowball sampling. Collecting data technique used are mine interview, observation, and analysis document. In this research to find data validity is used two techniques data triangulation and method triangulation. Analysis data technique used is methodology data interactive analysis, it is a process which covers three components: data reduction, presentation, and verification or drawing conclusion.

Based on the research result, it can be concluded that: (1) Hinduism in Cetho temple is because the role of temple as place for praying in Hinduism society, therefore Hinduism background around Cetho temple is because the role of Cetho temple built in political, religion, and social aspect. (2) Cetho temple has a function for religion, education and tourism. (3) Hinduism society development is only 3-5% a year. (4) The effort on preservation in Cetho temple is done by society by keeping the cleanness of temple, tourism department through work plan and strategic plan, tourism and ancient central java department by doing restoration and reparation Cetho temple. While generally the usage of Cetho temple is for praying place and as one of local tourism.

(8)

commit to user

viii MOTTO

Ilmu adalah kemuliaan yang tiada tara nilainya, dan adab (tata karma) adalah harta yang tiada perlu dikawatirkan adanya

(Al Hikmah)

Bhineka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Manggrua (Mpu Tantular)

Keimanan adalah pondasi paling kokoh untuk menghadapi modernisasi dunia (Penulis)

(9)

commit to user

ix

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan Skripsi ini untuk orang-orang terkasihku:

1. Ibu-Bapak terkasih yang selalu mendo’akan dan mendukung serta pemberi kekuatan di setiap langkah-lagkahku

2. Adik ku tersayang Intan Adhelia Pangesti yang selalu mendukung dan mendo’akanku.

3. Namja-Chingu penyepurna setengah hatiku semoga engkau menjadi imam yang baik untuk dunia dan akhiratku

(10)

commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur dihaturkan kepada Allah S.W.T atas segala limpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, sehingga proses penelitian dan penyusunan skripsi ini berjalan dengan cukup baik. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurah dan terlimpahkan pada junjungan Kita Rasulullah SAW. Skripsi ini ditulis guna memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Pendidikan Sejarah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Selama masa penyelesaian skripsi ini, cukup banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan, dan berkat karunia Allah S.W.T dan peran berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu dengan rendah hati penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada :

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah memberikan ijin penulis untuk mengadakan penelitian. 2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yang telah memberikan

persetujuan dalam penyusunan skripsi.

3. Ketua Program Pendidikan Sejarah Jurusan PIPS Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Dr. Djono, M.Pd selaku Pembimbing I, yang dengan sabar telah memberikan

motivasi, masukan, dan saran.

5. Dra. Sri Wahyuni, M.Pd selaku Pembimbing II, yang dengan sabar juga telah

memberikan arahan, masukan, dan saran.

6. Masyaakat dusun Cetho yang telah meluangkan waktu untuk membantu dalam

pencarian informasi

7. Bapak Tardi dan dan Bapak Cipto Wiyono yang telah membantu kelancaran dalam penyusunan skripsi ini.

8. Pemerintah Desa Gumeng yang telah memberikan ijin penelitian untuk penyusunan skripsi ini

(11)

commit to user

xi

9. Teman-teman Sejarah 2010, dan sahabat-sahabatku, atas dorongan dan

motivasinya.

Penulis menyadari bahwa hasil penelitian ini masih terdapat banyak kekurangan sehingga kritik dan saran senantiasa penulis harapkan. Harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan.

Surakarta, November 2014

(12)

commit to user

xii DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ………..………. i

HALAMAN PERNYATAAN ………..……….. ii

HALAMAN PENGAJUAN ……..……….. iii

HALAMAN PESETUJUAN……..………. iv

HALAMAN PENGESAHAN …..……….. v

HALAMAN ABSTRAK ………..………... vi

HALAMAN MOTTO………..……….... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN …….……… ix

HALAMAN PENGANTAR ………..………. x

DAFTAR ISI ………..………. xii

DAFTAR TABEL …….………..……… xiii

DAFTAR GAMBAR……….………. xvi

DAFTAR LAMPIRAN……….……….. xvii

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah ………..………. 1

B.Perumusan Masalah... 5

C. Tujuan Penelitian.………..………... 6

D.Manfaat Penelitian ……….……….. 6

BAB II LANDASAN TEORI A.Tinjauan Pustaka ………..……… 7 1. Agama Hindu ……….………. 7 2. Masyarakat Desa …... 12 3. Kebudayaan ………..………... 15 4. Akulturasi ………..……….. 18 5. Fungsi Candi ………..……….. 21 6. Media Pembelajaran ………..……….. 24 B.Kerangka Berfikir ………..…………... 27

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.Tempat dan Waktu Penelitian ………..………… 29

(13)

commit to user

xiii

B.Bentuk dan Strategi Penelitian………..……… 30

C.Sumber Data ... 33

D.Teknik Sampling ... 35

E. Teknik Pengumpulan Data ... 36

F. Uji Validitas Data ... 40

G.Teknik Analisis Data………. 41

H.Prosedur Penelitian ... 44

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Deskripsi Candi Cetho ………..………... 46

1. Lokasi ………..……… 46

2. Penduduk ………...…….. 51

B.Latar Belakang Agama Hindu di Sekitar Candi Cetho ..…….. 53

1. Aspek Religi ………..………….. 56

2. Aspek Politik ………..………. 57

3. Aspek Sosial ………..……….. 59

C. Fungsi Candi Cetho ………..……... 60

1. Fungsi religi atau yang berhubungan dengan kepercayaan 60 a. Fungsi peribadatan dan upacara keagamaan bagi umat Hindu ………..… 60

b. Sebagai tempat untuk melakukan peruwatan atau pembebasan dari kutukan ………..………. 66

c. Sebagai tempat meditasi dan permohonan ...…..…….... 66

d. Sebagai tempat pemujaan terhadap nenek moyang...….. 67

2. Fungsi Pendidikan atau edukasi ………..……… 69

3. Fungsi Pariwisata ………..…….. 70

D.Perkembangan Masyarakat Hindu di Sekitar Candi Cetho..…. 71

E. Upaya Pelestarikan dan Pemanfaatan Candi Cetho ……..…... 73

1. Upaya pelestarian Candi Cetho ..………. 74

a. Pelestarian Oleh Masyarakat sekitar.………... 74

b. Pelestarian Candi Cetho oleh Pemerintah Daerah... 75 c. Pelestarian Candi Cetho oleh Dinas Pariwisata dan

(14)

commit to user

xiv

Cagar Budaya ……….. 80

2. Pemanfaatan Candi Cetho ………... 80

a. Pemanfaatan Candi Cetho oleh masyarakat di sekitar Candi Cetho ……… 80

b. Pemanfaatan dari Dinas Daerah dan Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Karanganyar ……….. 83

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 1. Simpulan ……….. 87

2. Implikasi ………... 89

3. Saran ………. 90

DAFTAR PUSTAKA ………... 92

(15)

commit to user

xv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Jadwal Penelitian Kualitatif tentang Eksistensi Agama Hindu dalam Kehidupan Masyarakat di Sekitar Candi Cetho ……….

30

4.2 Jumlah Penduduk Desa Gumeng Berdasarkan

Matapencaharian……….

52

4.3 Jumlah Penduduk Desa Gumeng Berdasarkan Usia ………….. 53

4.4 Perkembangan Jumlah Penduduk dusun Cetho ………... 72

4.5 Data Jumlah Pengunjung Obyek Wisata Kabupaten

Karanganyar Tahun 2011-2013……….…. 84

4.6 Data Pendapatan Obyek Wisata Candi Kabupaten

Karanganyar………...………...

(16)

commit to user

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Kerangka Berpikir Tentang Eksistensi Agama Hindu

Dalam Kehidupan Masyarakat di Sekitar Candi Cetho….. 27

3. 2 Taknik Analisi DataInteraktif Model Miles & Huberman . 43

(17)

commit to user xvii DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1 Daftar informan……… 95 2 Quesioner Penelitian ………... 96

3 Peta Administrasi Desa Wisata Gumeng Tahun 2014. 97

4 Peta Wisata Kabupaten Karanganyar ……… 98

5 Foto ………. 99

6 Surat Permohonan Izin Penyusunan Skripsi ….…….. 118

7 Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin

Penyusunan Skripsi………..

119

8 Surat Permohonan Izin Observasi………...……. 120

9 Surat Permohonan Penelitian ……….. 121

10 Surat Tidak Keberatan Badan Kesatuan Bangsa Dan

Politik ………...………...

125

11 Surat Rekomendasi Research …...………... 126

12 Surat ijin Survey Dinas Pariwisata dan Kebudayaan... 127

13 Surat ijin Penelitian ………..………... 128

14 Surat Balasan Penelitian……..………. 129

(18)

commit to user

Gambar

Tabel    Halaman
Gambar  Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan media pembelajaran yang dilakukan oleh guru ekonomi pada SMA Negeri 3 Salatiga termasuk dalam kategori kurang

8) Tuangkan kedalam gelas lain sedikit saja, lalu masukkan telur kedalam gelas tersebut 9) Kemudia isilah gelas tersebut denan air banyak secukupnya untuk membuat telur melayang.

agar aman jika menggunakan kabel tipe ini lebih baik kabel di pasang di dalam pipah atau saluran penutup, karena selain tidak bisa di ganggu sama hewan pengerat dan tidak kenah

Peserta yang dinyatakan Lulus Ujian Penerimaan Mahasiswa Baru Program Studi Diploma I, Diploma III, dan Diploma IV Politeknik Keuangan Negara STAN Tahun 2017

[r]

Sementara itu terminal penumpang di Jombor dapat dikatakan tidak layak sebagai terminal bus tipe B karena didominasi oleh Angkutan Kota Antara Provinsi.. Dari hasil analisis

Data lain yang diisi dalam formulir isian kualifikasi mohon asli dokumen yang sah dapat ditunjukkan ke Panitia.. Demikian disampaikan, atas kehadirannya tepat waktu diucapkan terima