• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1009393 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1009393 Chapter3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Siklus Kemmis dan Mc Taggart (Arikunto, 2010:137)
gambar puzzle
Tabel 3.1

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi, Departemen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara.. Tegal Trade Center (Skripsi S1 tidak

mengajar dan kemampuan gerak terhadap hasil belajar keterampilan bolavoli” ini dimaksudkan untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan yang penulis tempuh selama mengikuti studi

Laboratory of Neuromuscular Control and Therapeutic Exercise, Department of Physical Education and Sports Sciences at Serres, Aristotle University of Thessaloniki, Greece..

Dalam proses pengumpulan data, diperoleh data nilai moral kejujuran, kesediaan bertanggung jawab, keberanian moral, kerendahan hati, serta diperoleh pula faktor yang

Melalui program ini alat dikendalikan dengan interface empat buah switch untuk menginput angka desimal, menampilkan angka dan mereset

Dalam skripsi ini, penulis menemukan adanya kesamaan permasalahan yang dikaji yaitu masalah nilai moral dalam ruang lingkup sosial, hanya objek kajian yang berbeda. Rahmi (2013)

Maka untuk membuktikan pengaruh tersebut dan memberikan pemahaman kepada guru pendidikan jasmani di sekolah tersebut, perlu dilakukan penelitian yang sistematis,

Etika Dasar: Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral. Yogyakarta: