• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TUNAGRAHITA - repository UPI D PK 0907542 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TUNAGRAHITA - repository UPI D PK 0907542 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA

SISWA TUNAGRAHITA

DISERTASI

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Doktor Ilmu Pendidikan

Program Studi Pengembangan Kurikulum

oleh

Maman Abdurahman S. NIM. 0907642

PRODI PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA

SISWA TUNAGRAHITA

Oleh

Maman Abdurahman S.

Drs. IKIP Bandung, 1983

M.Pd. Universitas Pendidikan Indonesia, 2003

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Prodi Pengembangan Kurikulum SPs UPI

© Maman Abdurahman S. 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Desember 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PANITIA DISERTASI :

Promotor Merangkap Ketua

Prof. Dr. H. As

ari Djohar, M.Pd.

Kopromotor Merangkap Sekretaris

Prof. Dr. Hj. Mulyani Sumantri, M.Sc.

Anggota

Dr. H. Zaenal Alimin, M.Ed.

Mengetahui

Ketua Program Studi Pengembangan Kurikulum

Referensi

Dokumen terkait

Rencana Strategis ini disusun guna memenuhi amanat Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tatacara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi

Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini terdapat hubungan kecerdasan intelektual dengan koordinasi mata, tangan dan kaki pada cabang olahraga futsal dengan nilai

Scientific approach merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang terdiri dari kegiatan mengamati, kegiatan menanya, kegiatan mengumpulkan informasi/eksperimen, kegiatan

PENGARUH PAI DAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER KEAGAMAAN TERHADAP PENINGKATAN AKHLAK MULIA SISWA2. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbasis Komputer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran

maintenance yaitu perawatan yang dilakukan ketika mesin mengalami kerusakan. Hal ini mengakibatkan ketidakefisienan sistem perawatan yang

Pandangan Warga Sekolah Tentang Program Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-nilai Kearifan Lokal Sunda di Satuan Pendidikan .... Program Pendidikan Karakter di Sekolah

URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG