• Tidak ada hasil yang ditemukan

LPSE Kota Pare-pare Und. klarifikasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LPSE Kota Pare-pare Und. klarifikasi"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KOTA PAREPARE

UNIT LAYANAN PENGADAAN

Jalan Jend. Sudirman No. 78 Parepare, Telp (0421) 21157 Faks. (0421) 21090 Kode Pos 91122, Email : ulp_parepare@yahoo.com,

Website : www.pareparekota.go.id

Parepare, 11 April 2016

Nomor : 086.1/07/PRC.AIRBAKU/DPU/ULP/2016 Kepada Yth, Lamp :

Perihal : -

Klarifikasi teknis dan negosiasi biaya

Pimpinan PT. SULAPAAPPA MEDIA UTAMA

di –

Tempat

Sehubungan dengan keikutsertaan perusahaan Saudara dalam pelelangan pekerjaan :

Kode Lelang Pekerjaan Unit Kerja Lokasi TA

: 301235

: PERENCANAAN TEKHNIS PENGEMBANGAN AIR BAKU : Dinas PU

: Kota Parepare : 2016

Maka bersama ini kami mengundang saudara hadir untuk klarifikasi teknis dan negosiasi biaya, pada :

Hari / Tanggal : Selasa, 12 April 2016 Jam : 09.00 Wita s/d 16.00 Wita Tempat : Ruang ULP Kota Parepare

Alamat : Jl. Jenderal Sudirman No. 78 Parepare

dengan membawa Dokumen Asli dan salinannya sebagaimana tertuang dalam formulir isian kualifikasi serta hardcopy penawaran asli.

Demikian disampaikan.

ttd

Pokja Jasa Konsultansi

Referensi

Dokumen terkait

Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa mioma uteri lebih sering dijumpai pada kelompok umur risiko tinggi, paling banyak ditemukan pada kelompok umur 41-50 tahun

Layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling simbolik diduga dapat meningkatkan minat siswa dalam ekstra seni tari serimpi pada siswa kelas VIIIC SMP Negeri 2

[r]

Analisis Kontrastif Shiru dan Wakaru dalam Bahasa Jepang.. dengan Tahu dan Paham dalam Bahasa

Atas dasar kelebihan emulsi yaitu terdapat fase minyak yang dapat mencegah penguapan air dari kulit juga dapat melarutkan oksibenzon dan oktilmetoksisinamat yang

Pemecahan Masalah dalam pembelajaran menulis yaitu : menarik minat siswa,. menstimulus siswa untuk berpikir, mengembangkan kreativitas siswa,

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada mahasiswa tingkat 2 Pendidikan Bahasa Jepang UPI tahun ajaran 2013/2014, sebelum menerjemahkan wacana tulis bahasa

Penerapan Pembelajaran Cooperative tipe Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn Kelas IV SDN Wonorejo II/313 Surabaya.PTK.S1 Program