• Tidak ada hasil yang ditemukan

LPSE Kota Pare-pare UND. KLARIFIKASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LPSE Kota Pare-pare UND. KLARIFIKASI"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KOTA PAREPARE

UNIT LAYANAN PENGADAAN

Jalan Jend. Sudirman No. 78 Parepare, Telp (0421) 21157 Faks. (0421) 21090

Kode Pos 91122, Email : ulp_parepare@yahoo.com, Website : www.pareparekota.go.id

Sehubungan dengan penawaran Saudara pada :

Kegiatan

Pengadaan Peralatan Pendidikan SD dan SMP (DAK 2013) Pengadaan Peralatan Pendidikan SMP/SMPLB

Dinas Pendidikan Kota Parepare Dinas Pendidikan Kota Parepare 2013

Maka bersama ini kami mengundang saudara hadir untuk Pembuktian Kualifikasi

pada :

Hari / Tanggal : Jumat, 25 Oktober 2013

Jam : 14.00 Wita s/d 16.00 Wita

Tempat : Sekretariat ULP Kota Parepare

Alamat : Jl. Jenderal Sudirman No. 78 Parepare

Referensi

Dokumen terkait

“Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Te rhadap Hasil Belajar IPA Kelas V”.. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK PADA PEMBELAJARAN 敬語 (KEIGO Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu. dalam penguasaan materi 敬語

Muladi dkk, 1995,Lembaga Pemasyarakatan dalam Perspektif Sistem Peradilan Pidana, Pustaka Sinar Harapan, Jakarta.. Romli Atmasasmita, 1996, Sistem Peradilan Pidana

Belajar bermakna adalah proses belajar dimana informasi yang baru dihubungkan dengan informasi lama yang telah dimiliki siswa sementara belajar menghafal,

Peningkatan Kualitas Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Model Kooperatif tipe Number Head Together berbasis ICT pada Siswa Kelas IVA SD Negeri Sampangan 02.. PGSD

masih memprihatinkan • Model pembelajaran kurang variatif Perlakuan dengan menggunakan Model Kreatif Pemecahan Masalah (lima tahap pokok) Kelas Eksperimen Kelas

Seluruh Dosen Program Studi S1 Teknologi Informasi yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis dari awal perkuliahan. Bapak dan Ibu karyawan

Hipotesis penelitian ini dengan menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn siswa kelas IV