RPP Kelas XI 3.2 4.2 Flora dan Fauna di Indonesia dan Dunia 1
Teks penuh
Dokumen terkait
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang Asmaul Husna Allah, Allah Maha Pengasih, dan Allah Maha
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang huruf-huruf hijaiah, mengenal tanda baca huruf hijaiah, dan
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang permasalahan yang muncul akibat keragaman budaya di Indonesia.. Guru
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang perilaku beriman kepada rasul-rasul Allah4. Guru menampung
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang perintah dan bentuk perilaku menghormati guru5. Guru menampung
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang lompat jauh, kesalahan dan perbaikan dalam lompat tinggi..
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang pengertian, ketentuan, dan hikmah zakat.. Guru menampung pertanyaan
Peserta didik secara berkelompok bekerja sama menyelesaikan LKPD yang diberikan berkaitan dengan persebaran flora dan fauna Indonesia sesuai tema
