KREATIVITAS GURU PAI DALAM PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI PAI PADA PESERTA DIDIK DI SMPN 1 NGANTRU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Kemudian mangadakan ulangan tengah semester atau MID semester, cara ini digunakan sebagai tolok ukur dari kemampuan setiap para peserta didiknya, dan nilai yang
Motivasi tersebut tumbuh dan berkembang dengan jalan langsung dari dalam individu itu sendiri (intrinsik) dan datangdari lingkungan (ekstrinsik). Sebelum saya menanya
Untuk penggunaan evaluasi media pembelajaran saya membuat format penilaian sendiri yang saya sesuiakan dengan kondisi lapangan yaitu saya sesuaikan dengan kondisi
Setelah demonstrasi selesai, hendaknya guru memberikan tugas kepada siswa, baik secara tertulis maupun secara lisan, seperti membuat karangan laporan dan lain –
Untuk lebih meningkatkan kreativitas guru PAI dalam penggunaan. metode pembelajaran, maka dalam hal ini diberikan saran-saran
“Pertama menjelaskan, hal -hal yang perlu diterangkan itu saya catatkan dulu, kemudian saya jelaskan kemudian review, kalau untuk diskusi itu sebenarnya saya
Saat diskusi memang karekter anak berbeda-beda, ada yang aktif ada juga yang pasif, untuk mengatasi anak yang pasif biasanya saya menunjuk anak tersebut dan
Ketika anak takmir mau membuat acara tersebut selalu konsultasi dengan Pembina takmir yaitu guru pendidikan agama Islam, jadi nanti saya hanya mengarahkan saja dan