• Tidak ada hasil yang ditemukan

KREATIVITAS GURU PAI DALAM PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI PAI PADA PESERTA DIDIK DI SMPN 1 NGANTRU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KREATIVITAS GURU PAI DALAM PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI PAI PADA PESERTA DIDIK DI SMPN 1 NGANTRU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Abdul Majid dan Dian Andayani. 2004. Pendidikan Agama Islam Berbasis

Kompetensi (Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004). Jakarta : Remaja

Rosda Karya.

Al Qur’an, Surat An Nahl ayat 78. 1993. Al Qur’an dan Terjemah. Departemen Agama RI.

Amin Syukur dkk. 1998. Metode Studi Islam. Semarang: Gunung Jati.

Arifin, M. 1997. Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Asrori, Mohammad. 2007. Psikologi Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima.

Azhar Arsyad. 2003. Media Pembelajaran . Jakarta: Ciputat Press.

Danim, Sudarwan. 2013. Media Komunikasi Pendidikan Pelayanan Profesional

Pembelajaran dan Mutu Hasil Belajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Direktorat Tenaga Kependidikan, Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidik

dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional. 2008.

Strategi Pembelajaran dan Pemilihannya. Jakarta: Diknas.

________ 2008. Strategi Pembelajaran dan Pemilihannya. Jakarta: Diknas.

Dr. Armai Arief, M.A..2002. Pengantar Ilmu Dan Metodologi Pendidikan Islam.

Jakarta : Ciputat Press.

Engkoswara. 1988. Dasar-Dasar Metodologi Pengajaran. Cetakan Kedua .

Jakarta: Bina Aksara.

Ginting, Abdurrahman. 2008. Esensi Praktis Belajar dan Pembelajaran.

Bandung: Humaniora.

Hamzah B. Uno & Nurdin Muhammad. 2012. Belajar Dengan Pendekatan

PAILKEM Pembelajaran Aktif, Inovatif, Lingkungan, Kreatif, efektid,

Menarik. Cetakan Ketiga. Jakarta: Bumi Aksara.

J.J Hasibuan & Moedjiono,. 2012. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Langgulung, Hasan. 1985. Pendidikan dan Peradaban Islam. Jakarta : Pustaka

(2)

Latief, Ruslan. 1985. Cara Belajar siswa Aktif. Fakultas Tarbiyah IAIN Iman

Bonjol: Padang.

Majid, Abdul. 2006. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar

Kompetensi Guru. Bandung: PT remaja Rosdakarya.

Maunah, Binti. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta: Teras.

Meier, Dave. 2002. The Accelerated Learning Handbook: Panduan Kreatif Dan

Efektif Merancang Program Pendidikan Dan Pelatihan. Bandung: Kaifa.

Muhaimin. 2002. Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan

Pendidikan Agama Islam Di Sekolah. Bandung : PT Remaja Rosda Karya.

Miftahul Huda.2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka belajar.

Mulyasa, E. 2005. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif

dan Menyenangkan. Cetakan Ketiga. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyono. 2012. Strategi Pambelajaran Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad

Global. Malang: UIN-Maliki Press.

Munandar, S. C. Utami. 1999. Kreativitas dan Keberbakatan, Strategi

Mewujudkan Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta : Gramedia Pustaka

Utama.

_________ 2002. Kreativitas dan Keterbakatan Strategi Mewujudkan Potensi

Kreatif dan Bakat. Cetaka Ketiga. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Munandar, S.C. Utami. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Cetakan

Keempat. Jakarta: PT Rineka Cipta.

M. Suparta dan Hery Noer Ali. 2003. Metodologi Pengajaran Agama Islam,

Jakarta: Armico.

Naim, Ngainun. 2009. Rekonstruksi Pendidikan Nasional Membangun

Paradigma yang Mencerahkan. Yogyakarta: Teras.

__________ 2011. Menjadi Guru Inspiratif Memberdayakan Dan Mengubah

Jalan Hidup Siswa. Cetakan Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

N.K, Roestiyah. 2001. Strategi Belajar Mengajr. Cetakan Keenam. Jakarta:

(3)

__________ 2008. Strategi Belajar Mengajar. Cetakan Ketujuh. Jakarta: PT

Rineka Cipta.

Patoni, Achmad. 2004. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT Bina

Ilmu.

Pupuh Fathurrohman & M. Sobry Sutikno. 2007. Strategi Belajar Mengajar

melalui Penanaman Konsep Umum dan Islami. Bandung: Rafika Aditama.

Qolawun, Awy’A. 2012. Rasulullah SAW: Guru Paling Kreatif, Inovatif,&

Sukses Mengajar. Jogjakarta: DIVA Press.

Ramayulis. 2001. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.

R. Ibrahim & Nana Syaodih S. 2010. Perencanaan Pengajaran. Cetakan Ketiga.

Jakarta: PT Rineka Cipta.

Sabri, Ahmad. 2007. Strategi belajar Mengajar. Cetakan Kedua. Ciputat: PT

Ciputat Press.

Sahlan, Asmaun. 2010. Mewujudkan Budaya Religius Di Sekolah Upaya

Mengembangkan PAI Dari Teori Ke Aksi. Malang: UIN Maliki Press.

Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran. Cetakan Keempat. Jakarta :

Kencana Penada Media Grup.

Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT

Rineka Cipta.

Sudjana, Nana. 1989. Cara Belajar Siswa Aktif-Dalam Proses Belajar

Mengajar. Bandung: Sinar Baru.

_________1991. Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah.

Bandung: Sinar Baru.

Sukarno dkk. 1981. Dasar-Dasar Pendidikan Sains. Cetakan Ketiga. Jakarta:

Bhratara Karya Aksara.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2004. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.

Cetakan Kedua. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Syah, Muhibbin. 2009. Psikilogi Pendidikan. Cetakan keempat belas.

Bandung:Remaja Rosdakarya.

Tahar Yusuf & Saiful Anwar. 1997. Metodologi Pengajaran Agama dan Bahasa

(4)

Team Penyusun Pendidikan dan Kebudayaan. 1994. Kamus Besar Bahasa

Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka.

Undang-Undang SISDIKNAS UU RI No. 20 Th. 2003, 2011. Cetakan Keempat.

Jakarta: Sinar Grafika.

Usman dkk. 2002. Media Pembelajaran. Cetakan Kesatu, Jakarta: Ciputat Press.

Zuhairini dkk. 1981. Methodik Khusus Pendidikan Agama. Malang: Biro Ilmiah

Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel.

Referensi

Dokumen terkait

“Menjadi lembaga profesional dalam mewujudkan Jawa Barat sebagai tujuan investasi terbaik di Indonesia “.. Visi tersebut menunjukkan bahwa BPMPT Provinsi

Pada penulisan ilmiah ini penulis mencoba membuat suatu aplikasi secara komputerisasi pada Toko Perlengkapan Kegiatan Alam Bebas Boogie yang digunakan dalam pencatatan

LKIP bagi BPMPT Provinsi Jawa Barat juga menjadi punya makna strategis, sebagai bagian dari penerjemahan tugas dan fungsi BPMPT Provinsi Jawa Barat, dalam masa-masa

Dreamweaver adalah serangkaian program perangkat lunak yang dapatmerancang, membuat, menyunting, dan mempublikasikan halaman web padaWWW. Selain itu, penulis juga menggunakan PHP

Pada umur 6-8 MST setek tanaman lada yang diberi konsentrasi urin sapi 0% menunjukkan panjang tunas nyata lebih tinggi dibandingkan dengan yang diberi konsentrasi

In our football-volleyball example, an increase in the price of volleyball led to a decrease in the production of football. Generalising from this, we can say that an increase in

Gambar di atas menjelaskan block code rancangan submenu aplikasi dari tombol home , artikel, bantuan , informasi dan video. Block code di atas adalah bottom screen buah

yaitu sifat yang berhubungan dengan penampilan fisik yang biasanya dapat diamati dari luar materib. Sifat fisik ini tidak menyebabkan terbentuknya