419149535.doc 330.95KB 2015-10-12 00:17:50

(1)

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS5 BAGI GURU KIMIA

DI KABUPATEN JEPARA

BIDANG KEGIATAN:

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan Oleh:

Rouf Khoironi (4301412050/2012)

Tri Aji Budianto (4301412054/2012)

Erwin AdiyaksaMiwantoko (4001411046/2011)

Muhammad Widi Syahroni (4001411022/2011)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

SEMARANG

(2)

Pengesahan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat

Judul Kegiatan : PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASHCS4 BAGI GURU KIMIA DI KABUPATEN JEPARA

1. Bidang Kegiatan : PKM-M

2. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Rouf Khoironi

b. NIM : 4301412050

c. Jurusan : Kimia

d. Universitas : Universitas Negeri Semarang

e. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Jalan Kyai Kathi Rt 13 Rw 02 Kecapi Tahunan Jepara/083838474733 f. Alamat email : roufkhoironi@yahoo.com 3. Anggota Pelaksana Kegiatan : 4 Orang

4. Dosen Pendamping

a. Nama lengkap :

b. NIDN :

c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : d. Biaya Kegiatan Total

a. Dikti : Rp 9.316.000,-

b. Sumber lain :

-5. Jangka Waktu Pelaksana : 4 Bulan

Semarang, 23 Oktober 2013

Menyetujui, Ketua Jurusan Kimia,

Universitas Negeri Semarang, Ketua Pelaksana Kegiatan

( Dra. Woro Sumarni, M.Si ) ( Rouf Khoironi ) NIP.19 650723 199303 2 001 NIM. 4301412050

Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Dosen Pendamping Universitas Negeri Semarang

( ) ( )

NIP. NIP.

DAFTAR ISI

(3)

3. Daftar Isi ... iii

4. Ringkasan ... 1

5. BAB 1 . Pendahuluan ... 1

a. LatarBelakang Masalah... 2

b. Rumusan Masalah ... 2

c. Tujuan Program ... 3

d. Manfaat Program ... 3

e. Luaran yangdiharapkan ... 4

6. BAB 2 . Gambaran Umum Masyarkat Sasaran ... 4

7. BAB 3 . MetodePelaksanaan ... 4

8. BAB 4 . Biayadan Jadwal Kegiatan ... 5

a. Anggaran Kegiatan ... 5

b. Rencana kegiatan ... 5

9. Daftar Pustaka ... 6

10. Lampiran-Lampiran ... 7

iii

1

RINGKASAN

(4)

sekolah. Selain itu, guru diharapkan dapat membuat media yang lebih menarik dalam proses pembelajaran. Adobe flash CS5 merupakan perangkat lunak yang dapat dibuat untuk mendukung terciptanya proses pembelajaran yang interaktif. Hasil dari program ini adalah guru menjadi lebih trampil dalam pembuatan media pembelajaran interaktif yang atraktif sehingga minat siswa terhadap pelajaran kimia dapatditingkatkan.

Kata kunci : Adobe flash CS5, media pembelajaran, ketrampilan guru.

BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

Seiring dengan kemajuan yang luar biasa di bidang ilmu pengetahuan da n

teknologi, lebih khusus di bidang perangkat lunak akhir-akhir ini, maka baik secara langsunh maupuntidak langsung duniapendidikan di Indonesia menuai dampaknya. Dampak positif dari kemajuan ini antara lain mulai tersedianya tool yang dapa t

dimanfaatkan untuk pengembangan media pembelajaran berbasis komputer di Indonesia dapat dibilang masih menjadi barang aneh. Komputer masih dipandang sebagai alat menyelesaikan urusan administrasi, seperti menulis soal-soal ujian, merekapgaji karyawan dan kegiatan-kegiatanyang jauhdari pengembangankualitas pendidikan itu sendiri.Padahalnegara-negara barat, komputer sudah menjadi bagian tak terpisahkan dari denyut nadi pendidikan mulai tingkat dasar sampai perguruan tinggi. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan kemampuan serta kesempatan yang dimiliki olehguru dalammengantisipasi perkembangandi bidangsains danteknologi khususnya perangkat lunak komputer sebagai media pembelajaran.

Keterbatasan pengetahuan di bidang perangkat lunak tersebut semakin dirasakan olehguru-guru di daerah yangrelatif jauhdari sentuhanperkembangan.Hal ini dalam kenyataannya menjadi masalah yang serius bagi terciptanya keseimbanga n

pendidikan antara sekolah yang berada di perkotaan dengan yang di pelosok. Tetapi secara umum pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran yang strategis sangat kurangbaik di sekolah-sekolah yang ada di perkotaan maupun di pelosok.

2

(5)

karya-karya kreatif di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, menyebabka n

institusi-institusi akademis di dunia barat semakin menyadari pentingn ya

penggunaan komputer beserta penguasaan terhadap perangkat lunak. (Hanselman dkk, 1998)

Seiring berkembannya teknologi sekarang ini, banyak orang menggunakan kecanggihan teknologi komputer untuk mempermudah pekerjaannya. Dengan didukungsoftware Adobeflash CS5 sertaberbagai fasilitas di dalamnya,orang akan dimudahkan dalam menyusun serta mengolah animasi dan presentasi untu k

mendapatkan hasil yang maksimal. (Puspitosari Heni A., 2010)

Pada saat ini masih beberapa banyak sekolah-sekolah di kabupaten Jepara yang belum tersentuh oleh teknologi pembelajaran yang berbasis komputer. Oleh sebab itu, melalui kegiatan pelatihan yang akan dilakukan ini setidaknya akan dapat memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada guru kimia untuk dapat membuat media pembelajaran yang atraktif dan interaktif kepadasiswa, sehingga minat siswa terhadap pelajaran kimia dapat ditingkatkan. Selain itu, menurut Cole dan Chan (Wihardjo, 2007) antara lain untuk meningkatkan perhatian dan konsentrasi siswa; meningkatkan motivasi siswa, menyesuaikan materi dengan kemampuan siswa; mereduksi penggunaan waktu penyampaian materi; membuat pengalaman belajar lebih menyenangkan,memuaskan dan menguatkan siswa.

Adobe flash CS5 merupakan perangkat lunakyang dapatdibuatuntuk mendukung terciptanya proses pembelajaran yang interaktif. Pemilihan perangkat lunak Adobe flash CS5 sebagai alatpemelajaran berbasis komputer dalamprogram pengabdian ini dikarenakan kemampuannya untuk dapat dipergunakan dalam pemuatan media pembelajaran yanginteraktif, terutama untuk pembuatan animasi. pembuatan media pemelajaran dengan perangkat lunak ini ternyata sudah menjadi tren bagi par a

(6)

kemampuan siswa; mereduksi penggunaan waktu penyampaian materi; membuat pengalaman belajar lebih menyenangkan, memuaskan dan menguatkan siswa.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian di atas, maka permasalahan yang muncul berkaitan dengan pelatihan pembuatan media interaktif berbasis perangkat lunak Adobe flash CS5 untuk mendukung pembelajaran berbasis komputer bagi guru-guru kimia di kabupaten Jepara:

1. Bagaimana para guru kimia di kabupaten Jepara dapat diberikan ketrampilan membuat program pembelajaran kimia yang atraktif dan interaktif melalu i

pemanfaatan fitur-fitur yang dimiliki oleh perangkat lunak Adobe flash CS5.

2. Bagaimana mensosialisasikan perangkat lunak ini sehingga para guru dapa t

mengembangkan ketrampilan pemrogramannya setelah diberikan bekal pengetahuan yangcukup melaui kegiatan yangdiusulkan.

3. Bagaimana menyajikan ilustrasi yang sederhanmaupun yangrumit tentang kimia melalui pembuatan media pembelajaran yang menarik bagi siswa.

1.3 Tujuan Program

Tujuan program yanghendak dicapai adalah sebagai berikut :

1. Membuat guru kimia di sekolah menengah atas menjadi terampil dal am

pembuatan media pembelajaran interaktif yang atraktif sehingga minat siswa terhadap pembelajaran kimia dapat ditingkatkan.

2. Melatih kepada para guru kimia di kabupaten Jepara agaf mampu membu at

program aplikasi komputer untuk membantu penyampaian materi fisika secara visual.

3. Mesosialisasikan perangkat lunak Adobe flash CS5 kepada guru-guru kimia di kabupaten Jepara, khususnya untuk pembuatan media pembelajaran interaktif mata pelajaran kimia.

1.4 Manfaar Program

Manfaat program yanghendak dicapai adalahsebagai berikut :

(7)

1. Membukakan mata kepadapara guru matapelajaran kimiabahwa perangkat lunak

Adobe flash CS5 dapat digunakan untuk pembuatan media pembelajaran kimia sehingga dapat divisualisasikan.

2. Meningkatkan kemampuan dan ketrampilan para guru kimia menggunaka n

perangkat lunak Adobe flash CS5.

1.5 Luaran Yang Diharapkan

Luaran yang diharapkan dalam program ini adalah :

1. Tersosialisasikan media pembelajaran berbasis komputer menggunakan perangkat lunak Adobe flash CS5.

2. Meningkatkan kemampuan dan ketrampilan para guru kimia di kabupaten Jepara dalam pengolahan media pembelajaran berbasis Adobe flash CS5.

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Khalayak sasaran dari Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat (PKMM) ini adalahguru-guru kimia Sekolah Menengah Atas di kabupaten Jepara.

Pada saat ini masih banyak guru kimia di kabupaten Jepara yang belum mampu menggunakan perangkat lunak Adobe flash CS5 sebagai penunjang kegita n

pembelajaran di kelas,padahal sudahbanyak tersedia sarana dan prasara untukmedia pembelajaran interaktif di setiapsekolah.

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

Untuk membuat guru-guru kimia di kabupaten Jepara terampil dalam pembuatan media pembelajaran yang interaktif, maka langkah-langkah yang akan ditempuh antara lain

 Pertama akan diperkenalkan telebih dahulu perangkat lunak bebepa fitur yang dimilikinya.

 Kedua, para guru akan diberikan pengetahuan tentang teknik pembuatan media pembelajaran kimia yang interaktif dan menarik.

(8)

5

 Keempat, para guru akan dipersilahkan secara mandiri membuat m edia

pembelajaran kimia di tempatdengan bimbingan pemateri.

 Para guru diberikan pekerjaan rumah yang dapat dikerjakan secara mandiri atau kelompok hingga mereka benar-benar mampu membuat program aplik asi

pembuatan media pembelajaran kimia yang intensif dan atraktif berb asis

perangkat lunak Adobe flash CS5.

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

6 4.1 Anggaran Kegiatan

4.2 Jadwal Kegiatan

No Jenis Pengeluaran Biaya

1 Peralatan penunjang : sewa proyektor, tempat dan sound system, pembelian alat tulis ,

pembelian perangkat lunak dan bahan tutorial

Rp

2.716.000,-2 Bahan habis pakai : konsumsi dan akomodasi

peserta Rp

3.100.000,-3 Perjalanan ke Jepara untukperijinan, pengiriman undangan peserta, dan ke tempat pelatihan

Rp 2.050.000,-4 Lain-lain : perijinanm, fotokopi surat, honorium

pemateri, pembuatan laporan, dan penggandaan.

Rp

1.450.000,-1 Perijinan, persiapan tempat, dan perlengkapan. 2 Penyusunan materi pelatihan

3 Penyampaian undangan pesertapelatihan 4 Pelaksanaan pelatihan

(9)

DAFTAR PUSTAKA

Hanselman, D., Littlefield, B. 1997. The Students Edition of FLASH MAX: Version 5. User’s Guide/ The Mathworks Inc. New Jersey: Prentice Hall, Inc

Puspitosari, Heni A. 2010. Having Fun with Adobe Flash CS5 Professional. Yogyakarta:

Skripta Media Creative

Wihardjo, Edy. 2007. Pembelajaran Berbantukan Komputer. Jember : FKIP Universitas

Jember 7

lainnya)

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Rouf Khoironi

2 Jenis Kelamin Laki-laki

3 ProgramStudi Pendidikan Kimia S1

4 NIM 4301412050

5 Tempat dan Tanggal Lahir Jepara, 26 Oktober1994

6 E-mail roufkhoironi@yahoo.com

7 Nomor Telepon/HP 083838474733

SD SMP SMA

Nama Institusi MITsamrotul Huda Jepara

Tahun Masuk-Lulus 2000-2006 2006-2009 2009-2012

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan

Tahun

1 2 3

No Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar

Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat 1

(10)

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institus i

8

A. Identitas Diri ( Ketua )

B. Riwayat Pendidikan

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

lainnya)

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Tri Aji Budianto

2 Jenis Kelamin Laki-Laki

3 Program Studi Pendidikan Kimia S1

4 NIM 4301412054

5 Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 13 Februari 1994

6 E-mail triaji13@yahoo.com

SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 04 Ketanggungan

SMP N1

Ketanggungan SMAN 1 Brebes

Jurusan - - IPA

Tahun

1 2 3

No Nama Pertemuan Ilmiah

/ Seminar Judul ArtikelIlmiah WaktuTempatdan 1

(11)

9

10

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) B. Riwayat Pendidikan

A. Identitas Diri ( Anggota I )

lainnya)

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Erwin Adiyaksa Miwantoko

2 Jenis Kelamin Laki-Laki

3 ProgramStudi Pendidikan IPA S1

4 NIM 4001411046

5 Tempat dan Tanggal Lahir Kudus, 18 Juli 1992

6 E-mail eadiyaksa@yahoo.com

SD SMP SMA

Nama Institusi MI Raudlotus Sibyan Kudus

MTs TBS Kudus MA TBS Kudus

Jurusan - - IPA

Tahun

1 2 3

No Nama Pertemuan Ilmiah

/ Seminar Judul ArtikelIlmiah WaktuTempatdan 1

2 3

A. Identitas Diri ( Anggota II)

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

lainnya)

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Muhammad Widi Syahroni

2 Jenis Kelamin Laki-laki

3 Program Studi Pendidikan IPA, S1

4 NIM 4001411022

5 Tempat dan Tanggal Lahir Kudus, 11 Maret 1993

6 E-mail mwidisyahroni110393@gmail.com

SD SMP SMA

Nama Institusi SD 3 Panjunan SMP N 3 Kudus MAN 2 Kudus

Jurusan - - IPA

Tahun

1 2 3

No NamaPertemuan Ilmiah

/ Seminar Judul Artikel Ilmiah WaktuTempatdan 1

(12)

A. Identitas Diri ( Anggota III )

(13)

12

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

13

a. Peralatan Penunjang

b. Bahan Habis Pakai

Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Keterangan Sewa

proyektor

Sebagai penunjang

penyampaian materi 2 buah Rp 200.000,-Sewa sound

system

Sebagai penunjang

penyampaian materi 1 set Rp 200.000,-Sewa tempat

pelatihan

Untuk tempat pelatihan ₁ _ruang _Rp

300.000,-Pembelian perangkat lunak Adobe Flash CS5

Untuk diinstall ke

laptop peserta ₁ _buah _Rp

750.000,-Bahan tutorial Adobe Flash CS5

VCD tutorial untuk

peserta 50 buah Rp

10.000,-Kamera Dokumentasi 2 buah Rp

100.000,-Handycam Dokumentasi 1 buah Rp

200.000,-Flasdisk Untuk menyimpan data

penting 1 buah Rp

100.000,-Cardreader Untuk menghubungkan memori card ke dalam laptop

1 buah Rp

50.000,-VCD kosong Dokumentasi 4 buah Rp

4.000,-SUB TOTAL Rp

2.716.000,-Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Keterangan Kertas HVS

A4 80 gr

Administrasi 3 rim _Rp

40.000,-Tinta Printer Administrasi 4 buah Rp 30.000,-Alat Tulis Administrasi 4 buah Rp 20.000,-Konsumsi Konsumsi selama

penyuluhan

54 orang _Rp

20.000,-Pulsa Komunikasi 4 orang Rp

50.000,-Akomodasi

peserta Keperluanpeserta akomodasi 50 orang Rp

30.000,-SUB TOTAL Rp 3.100.000,-c. Perjalanan

d. Lain-Lain

Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Keterangan Transportasi

ke Kabupaten Jepara

Untuk perijinan dan

persiapan tempat 2 orang Rp 150.000,

Transportasi ke toko

Untuk membeli

perlengkapan 2 orang Rp 25.000,-Transportasi

ke Kabupaten Jepara

Untuk penyampaian

undangan peserta 4 orang Rp

150.000,-Transportasi ke Kabupaten Jepara

Untuk pelatihan

4 orang Rp

150.000,-Transportasi ke Kabupaten Jepara

Untuk pemantauan dan

evaluasi 2 orang Rp

150.000,-SUB TOTAL Rp

2.050.000,-Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Keterangan Penyusunan

laporan dan penggandaan

Untuk laporan

5 buah Rp

50.000,-Pembuatan angket atau (post test)

Evaluasi

50 lembar Rp

2.000,-MMT Publikasi 2 buah Rp

300.000,-Banner Publikasi 1 buah Rp

100.000,-Cetak foto Dokumentasi 100 buah Rp 3.000,-Video editing Dokumentasi 2 buah Rp

(14)

9.316.000,-14

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

No Nama/NIM Program

Studi BidangIlmu AlokasiWaktu (jam/minggu)

Kimia 5 jam/minggu Perijinan dan persiapan 2 Tri aji Budianto/

4301412054

Pendidikan Kimia S1

Kimia 5 jam/minggu Penyusunan materi

IPA S1 IPA 5 jam/minggu Penyampaianundangan peserta dan

(15)

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Tri Aji Budianto

NIM : 4301412054

Program Studi : Pendidikan Kimia

Fakultas : Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam

Dengan ini menyatakan bahwa usulan Program Kreativitas Mahasiswa-Pengabdian

Kepada Masyarakat saya dengan judul: PELATIHAN PEMBUATAN PESTISIDA

NABATI DARI BIJI BUNGA PACHYRRHYZUS EROSUS URBAN DI KABUPATEN BREBES SOLUSI

PESTISIDA ALAMI DAN UNGGUL BAGI PETANI BAWANG yang diusulkan untuk tahun anggaran 2014 bersifat

original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain. Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang, 9 Juni 2015

Mengetahui, Yang menyatakan,

Pembantu Rektor Bidang

Kemahasiswaan,

(Prof. Dr. Masrukhi, M.Pd) ( Rouf Khoironi )

(16)

Lampiran 5. Pernyataan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

Yang bertandatangan di bawah ini,

Nama : Edi Prayitno, S.Pd.

Jabatan : Kepala sekolah SMA Negeri 1 Jepara Alamat : Jalan CS. Tubun No.1 Jepara

Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa- Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul: Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash CS5

Bagi Guru Kimia Di Kabupaten Jepara. Nama Ketua Tim Pengusul : Rouf Khoironi Nomor Induk Mahasiswa : 4301412050 Program Studi : Pendidikan Kimia

Nama DosenPembimbing : Nuni Widiarti, S.Pd, M.Si. Perguruan Tinggi : Universitas NegeriSemarang

guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat kami.

Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Kepala Desa Sementara dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usahadalam wujud apapun juga.

Demikian Surat Pernyataanini dibuatdengan penuh kesadaran dan tanggung jawabtanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Semarang, ... 2015 Yang menyatakan,

(Edi Prayitno, S.Pd.)

NIP. 1961212 198501 1 003 1

Lampiran 6. Denah Detail Lokasi

(17)

(18)