Efektifitas pelatihan SAT (self regulation, assertiveness and time management) untuk meningkatkan kedisiplinan remaja di SMA

103

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Hasil Uji Daya Beda Item Skala Kedisiplinan

Reliability Statistics if Item Deleted

Item-104

if Item Deleted

Item-105

106

Analisa Data

Posttest

dan

Pretest

kelompok eksperimen dan

kelompok Kontrol

Dengan

Uji

Mann-Whitney

Ranks

VAR00004 N Mean Rank Sum of Ranks

Postest

1,00 14 7,50 105,00

2,00 14 21,50 301,00

Total 28

Test Statisticsa

Postest Mann-Whitney U ,000

Z -4,513

Asymp. Sig. (2-tailed) ,000 Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,000b Exact Sig. (2-tailed) ,000 Exact Sig. (1-tailed) ,000 Point Probability ,000

Ranks

VAR00004 N Mean Rank Sum of Ranks

Pretest

1,00 14 17,36 243,00 2,00 14 11,64 163,00

Total 28

Test Statisticsa

Pretest Mann-Whitney U 58,000

Z -1,844

107

Analisa Data

Pretest

dan

Posttest

Kelompok Eksperimen dengan

Uji

Wilcoxon

Test Statisticsa

eksperimen

Wilcoxon W 105,000

Z -4,519

Asymp. Sig. (2-tailed) ,000 Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,000b Exact Sig. (2-tailed) ,000 Exact Sig. (1-tailed) ,000 Point Probability ,000 a. Grouping Variable: VAR00004

b. Not corrected for ties.

Analisa Data

Pretest

dan

Posttest

Kelompok Kontrol dengan Uji

Wilcoxon

Test Statisticsa

kontrol

Wilcoxon W 153,500

Z -2,280

108

SKALA PSIKOLOGI

---

Nama

:

Tempat /Tgl Lahir :

Kelas

:

Jenis Kelamin

:

Alamat

:

---109

Magister Psikologi Profesi

Fakultas Psikologi

Universitas Sumatera Utara

---Dengan Hormat,

Saya mahasiswa Magister Psikologi Profesi Universitas Sumatera

Utara kekhususan Klinis Anak sedang melakukan penelitian

dalam rangka menyelesaikan tesis guna memenuhi persyaratan

menyelesaikan pendidikan jenjang Magister di Fakultas Psikologi

Universitas Sumatera Utara. Untuk itu saya membutuhkan data

yang hanya digunakan untuk keperluan penelitian semata

menggunakan skala penelitian.

Skala penelitian ini terdiri dari 26 pernyataan dengan petunjuk

pengisian yang sudah disediakan. Setiap orang dapat memilih

jawaban yang berbeda dan tidak perlu ragu-ragu atau takut

karena tidak ada jawaban yang bernilai salah

Semua jawaban akan dijaga kerahasiaannya untuk keperluan

penelitian semata. Untuk itu sangat diharapkan untuk

memberikan jawaban yang sejujur-jujurnya

Partisipasi ananda merupakan bantuan yang sangat berarti bagi

keberhasilan penelitian ini. Untuk itu saya ucapkan terimakasih

yang sebesar-besarnya atas kerjasama dan informasi yang

ananda berikan.

Hormat Saya,

110

Dibawah ini terdapat sejumlah pernyataan terkait dengan

pendidikan yang ananda jalani saat ini.

Bacalah dengan seksama, kemudian berikan tanda (X) pada

kolom jawaban yang disediakan. Pilihlah jawaban yang paling sesuai

dengan keadaan diri ananda di sekolah. Pilihan jawaban yang

tersedia adalah sebagai berikut:

STS

: Sangat Tidak Sesuai dengan diri ananda

TS

: Tidak Sesuai dengan diri ananda

N

: Netral

S

: Sesuai dengan diri ananda

SS

: Sangat Sesuai dengan diri ananda

Contoh :

No

Pernyataan

Pilihan

STS TS

N

S

SS

1.

Saya

suka

menjalani

pendidikan di sekolah ini

X

Apabila Ananda keliru dan ingin mengubah jawaban, maka

ananda dapat memberi tanda = pada jawaban yang salah dan

kemudian memberi tanda silang pada pilihan jawaban yang paling

sesuai.

No

Pernyataan

Pilihan

STS TS

N

S

SS

1.

Saya

suka

menjalani

pendidikan di sekolah ini

¥

X

111

No

PERNYATAAN

PILIHAN JAWABAN

STS

TS

N

S

SS

1

Saya pura-pura sakit untuk mendapatkan izin pulang dari

sekolah

2

Saya mencontek jawaban teman saya saat ujian untuk

mendapatkan nilai yang baik

3

Saya memakai semua simbol yang ditetapkan sekolah

4

Saya mengerjakan PR yang diberikan guru

5

Saya menyelesaikan semua tugas yang diminta oleh guru

6

Saya menggunakan HP secara diam-diam saat belajar

7

Saya diam-diam tidur dikelas saat guru menjalaskan

pelajaran

8

Saya menulis surat palsu agar dapat izin tidak hadir

disekolah

9

Semua seragam sekolah yang saya miliki dilengkapi

atribut sekolah lengkap

10

Saya tetap berada di kelas selama proses pembelajaran

berlangsung

11

Saya mendengarkan lagu dengan

headset

HP belajar di

kelas

12

Saya hanya menggunakan HP jika dalam keadaan

penting selama di sekolah

13

Saya makan diam-diam dikelas saat pelajaran

berlangsung

14

Saya menyayangi semua teman dan menjaga

persahabatan dengan semua teman

15

Guru BK pernah memberi peringatan kepada saya

tentang kehadiran disekolah

16

Bagi saya simbol baju seragam sekolah tidak perlu

digunakan

17

Saya membalas pesan yang masuk pada HP saat belajar

dikelas

18

Saya akan memakai seragam sekolah dengan rapi sesuai

model yang telah ditentukan sekolah

19

Jika guru tidak mengetahui, saya akan pulang sekolah

sebelum bel pulang berbunyi.

20

Saya akan merubah model seragam yang ditetapkan

sekolah sesuai

trend

yang ada

21

Saya mengikuti pelajaran dari awal sampai akhir dengan

tertib

22

Saya akan memasang atribut pada seragam dengan

segera saat diberikan guru

23

Saya tiba disekolah sebelum pelajaran dimulai

112

...Terima Kasih...

25

Saya akan pergi ke kantin/jajan ketika jam belajar

sedang berlangsung