• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengumuman Hasil Ujian SKD Tes CAT CPNS Kementerian Ristekdikti 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pengumuman Hasil Ujian SKD Tes CAT CPNS Kementerian Ristekdikti 2017"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN I

PENGUMUMAN PANITIA SELEKSI PENGADAAN CPNS KEMRISTEKDIKTI

NOMOR : 4869/A.A2/KP/2017

TANGGAL  : 9 November 2017

UNIT

 

KERJA

:

JABATAN TINGKAT 

PENDIDIKAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN JUMLAH  FORMASI

JENIS  FORMASI

PERING

KAT NO UJIAN NAMA PESERTA SELEKSI PENEMPATAN Nilai TWK Nilai TIUNilai TKP Total KET

DOSEN ASISTEN AHLI S‐2 AKUNTANSI 1 UMUM 1 2000‐113‐0006166 SICH JERRY MATANARI Fakultas Ekonomi 120 115 164 399

AKUNTANSI 2 2000‐123‐0008731 RIZKA FURQORINA Fakultas Ekonomi 100 105 160 365

DOSEN ASISTEN AHLI S‐2 ILMU POLITIK 1 UMUM 1 2000‐113‐0010133 ROMAN HADI SAPUTRO Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 105 85 150 340

ADMINISTRASI PUBLIK 2 2000‐123‐0011975 NUR ELYA ANGGRAINI Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 105 90 144 339

ILMU HUKUM 3 2000‐123‐0010995 NADIA NURANI ISFARIN Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 75 95 167 337

DOSEN ASISTEN AHLI S‐2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 1 UMUM 1 2000‐123‐0009487 MONIKA HANDAYANI Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 95 105 163 363 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 2 2000‐123‐0008719 PARADIKA ANGGANING Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 110 85 159 354 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 3 2000‐123‐0015353 STOVIKA EVA DARMAYANTI Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 100 85 154 339 DOSEN ASISTEN AHLI S‐2 MATEMATIKA 1 UMUM 1 2000‐123‐0013711 KHAOLA RACHMA ADZIMA Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 100 120 165 385

MATEMATIKA 2 2000‐123‐0005947 ELIN HERLINAWATI S.PD Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 105 115 153 373

STATISTIKA 3 2000‐123‐0009306 FAUZHIA RAHMASARI Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 85 115 150 350

Ketua

 

Panitia

 

Seleksi

ttd

Ainun

 

Na'im

PESERTA

 

SELEKSI

 

YANG

 

DINYATAKAN

 

LULUS

 

SELEKSI

 

KOMPETENSI

 

DASAR

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Dengan ini saya mengatakan bahwa skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Scaffolding pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Siswa Kelas. X Teknik Gambar

Hampir sama dengan apa yang diungkapkan oleh al-Ba > qilla > ni > di atas, al-Baghdadi mengatakan bahwa syarat seorang kepala negara adalah: Pertama ,

Lebih jelasnya adalah bahwa dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) guru harus mampu menguasai berbagai metode yang paling tepat sesuai dengan materi pelajaran yang diajarkan. Jadi

yang berbeda; ketiga, bahwa kedua otobiografi menunjukkan paralelisme tertentu yang memungkinkan dibangunnya semacam ‘anatomi’ pencarian kebenaran yang dapat menjadi

Tekhnik utama dalam mengaplikasikan model pembelajaran non directive ini adalah apa yang diistilahkan oleh Roger sebagai non-directive Interview atau wawancara

Bagi Hayati Nufus, “wanita bukan hanya jumlahnya yang lebih besar dari laki-laki, tetapi juga menduduki posisi dan peran yang sangat penting dan strategis di dalam

Mahasiswa menunjukkan bukti tanda diterima sebagai mahasiswa baru FKG UB beserta Nomor Test yang tertera pada Kartu Peserta Seleksi ke Petugas Bank yang ditunjuk