• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN SKRIPSI SISTEM PENGELOLAAN PELATIHAN KERJA PADA UPT BALAI PELATIHAN KERJA (BLK) DINAS SOSIAL, TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN KUDUS BERBASIS WEB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LAPORAN SKRIPSI SISTEM PENGELOLAAN PELATIHAN KERJA PADA UPT BALAI PELATIHAN KERJA (BLK) DINAS SOSIAL, TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN KUDUS BERBASIS WEB"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN SKRIPSI

SISTEM PENGELOLAAN PELATIHAN KERJA PADA UPT

BALAI PELATIHAN KERJA (BLK) DINAS SOSIAL, TENAGA

KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN KUDUS

BERBASIS

WEB

Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Sistem Informasi S-1 pada Fakultas Teknik

Universitas Muria Kudus

Disusun Oleh :

Nama : Munawir Hamzah

NIM : 201053163

Program Studi : Sistem Informasi Fakultas : Teknik

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

KUDUS

(2)

Nama Pelaksana Kerj

NIM

Bidang Studi

Judul Praktek Kerja L

Pembimbing Utama

Pembimbing Pemban

Pembimbing Uta

Supriyono, M.K

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

rja Praktek : Munawir Hamzah

: 2010-53-163

: Sistem Informasi S-1

Lapangan : Sistem Pengelolaan Pelatih

UPT Balai Pelatihan Kerja

Sosial, Tenaga Kerja dan

Kabupaten Kudus Berbasis W

: Supriyono, M.Kom.

ntu : Nanik Susanti, M.Kom.

Kudus, 17 Fe

Menyetujui :

ama Pembimbi

om. Nanik Su

han Kerja pada

ja (BLK) Dinas

n Transmigrasi

eb

ebruari 2014

ing Pembantu

(3)

Nama Pelaksana Kerj

Lapangan : Sistem Pengelolaan Pelatih

UPT Balai Pelatihan Kerja

Sosial, Tenaga Kerja dan

Kabupaten Kudus Berbasis W

: Supriyono, M.Kom

ntu : Nanik Susanti, M.Kom

iujikan pada ujian sarjana, tanggal 7 agustus 2

dan dinyatakan LULUS

(4)

SURAT PERNYATA memberikan ijin kepa Universitas Muria K Royalti-Free Right) a Pelatihan Kerja pada Kerja dan Transmigra

Saya bersedia untu Universitas Muria K pelanggaran Hak Cipt Kudus Hak Bebas Royalti Non-Eksklusif

atas karya ilmiah kami yang berjudul : “ Sist a UPT Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas rasi Kabupaten Kudus Berbasis Web” beserta

da).

Royalti Non-Eksklusif ini pihak Universita , mengalih-media atau bentuk-kan, pengelo

database), mendistribusikannya dan men

a di internet atau media lain untuk kepent ijin dari saya.

uk menanggung secara pribadi, tanpa m Kudus, segala bentuk tuntutan hukum ya

ta dalam karya ilmiah saya ini.

n ini saya buat dengan sebenarnya.

(5)

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

Barang siapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhannya itu adalah

untuk dirinya sendiri.

(QS. Al-Ankabut 6)

Keberhasilan itu milik orang yang tekun.

(Napoleon)

Kemampuan adalah apa yang bisa kamu lakukan. Motivasi menentukan apa yang

kamu lakukan. Sikap menentukan bagaimana kamu melakukannya.

(Lou Holtz)

Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan.

Berusahalah menjadi yang terbaik, tetapi jangan menganggap diri kita yang

terbaik.

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan kepada:

1. Tuhan yang telah menciptakan alam semesta, beserta Rosul-Nya.

2. Kedua orang tuaku yang selalu memberikan doa restunya.

3. Kakak dan Adikku yang selalu menghibur dan memberikan dukungan. 4. Sahabat dan teman-teman yang

(6)

vi

RINGKASAN

Laporan skripsi dengan judul “Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja pada UPT Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi

Kabupaten Kudus Berbasis Web” telah dilaksanakan dengan menganalisa

permasalahan yang ada diantaranya pengelolaan mengenai data pelatihan kerja yang masih manual, informasinya kurang jelas/tidak relevan dengan yang sebenarnya, informasi mengenai pengelolaan pelatihan kerja yang tidak lengkap.

Tujuan dari skripsi ini adalah menghasilkan aplikasi perangkat lunak untuk memudahkan proses pendaftaran peserta pelatihan, memudahkan pengelolaan data pelatihan kerja, dan mempublikasikan informasi yang berhubungan dengan Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi terkait melalui website.

Sistem ini dirancang menggunakan pemodelan UML. Sedangkan bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP dan database MySQL. Hasil dari rancang bangun ini adalah sebuah aplikasi berbasis web untuk Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Kudus bernama SP-Pelatihan Kerja.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang yang telah melimpahkan rahmat dan kasih sayang-Nya sehingga pada kesempatan kali ini penulis dapat menyelesaikan Laporan Skripsi di Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus.

Penyusunan Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Sistem Informasi S-1 pada Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus.

Penulis menyadari bahwa di dalam penyusunan Laporan Skripsi ini tentunya masih terdapat berbagai kekurangan, sehingga penulis akan sangat menghargai segala masukan yang berguna dari pembaca.

Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Bapak Dr. Suparnyo, SH., MS., selaku Rektor Universitas Muria Kudus. 2. Bapak Rochmad Winarso, S.T., M.T, selaku Dekan Fakultas Teknik

Universitas Muria Kudus.

3. Bapak R. Rhoedy Setiawan, M. Kom, selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi S-1.

4. Bapak Supriyono, M.Kom, selaku pembimbing Utama yang telah banyak memberikan masukan selama penulis menempuh kuliah terutama saat penyusunan skripsi.

5. Ibu Nanik Susanti, M.Kom, selaku pembimbing Pembantu yang telah banyak memberikan petunjuk, nasehat, bimbingan, dan arahan hingga terselesaikannya penulisan laporan ini.

6. Bapak Drs. SAJAD, M.Pd, selaku Kepala UPT Balai Pelatihan Kerja (BLK) dan narasumber yang telah memberikan informasi tentang pelaksanaan penyusunan skripsi.

7. Segenap dosen Universitas Muria Kudus, khususnya Program Studi Sistem Informasi yang telah mengenalkan ilmu baru kepada penulis.

(8)

9. Untuk Kakak

Akhirnya sebagai pe

memberikan manfaat

khususnya di bidang T

viii

k dan adikku yang selalu menghibur da

ua teman-teman Fakultas Teknik Program

ususnya angkatan 2010 yang tidak mungkin p

yang telah memberikan saran dan motivasi d

enulis ucapkan terima kasih.

ihak yang secara tidak langsung memberika

epada penulis dalam penyusunan laporan skri

rap semoga langkah selanjutnya diridhoi ol

enutup penulis berharap semoga Laporan S

t bagi pembaca untuk mengembangkan ilm

Teknologi dan Sistem Informasi. Amin.

(9)

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ... iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... v

RINGKASAN ... ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ... ix

DAFTAR TABEL ... ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xx

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Perumusan Masalah ... 3

1.3 Batasan Masalah ... 3

1.4 Tujuan Skripsi... 4

1.5 Manfaat Skripsi... 4

1.5.1 Bagi Instansi ... 4

1.5.2 Bagi Akademik... 4

1.5.3 Bagi Penulis ... 4

1.6 Tinjauan Pustaka... 5

1.7 Metodologi Penelitian ... 8

1.7.1 Metode Pengumpulan Data ... 8

1.7.2 Metode Rekayasa Perangkat Lunak ... 9

1.8 Sistematika Penulisan ... 10

BAB II LANDASAN TEORI ... 12

2.1 Konsep Dasar Sistem ... 12

(10)

x

2.1.2 Karakteristik Sistem ... 12

2.1.3 Klasifikasi Sistem ... 13

2.2 Pengertian Pengelolaan... 14

2.3 Pengertian Pelatihan Kerja ... 15

2.4 Aplikasi Web ... 15

2.5 Bagan Alir Dokumen ... 16

2.6 UML (Unified Modelling Language) ... 17

2.7 SQL (Struktur Query Language) ... 23

2.8 Entity Relationship Diagram (ERD) ... 25

BAB III GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN ... 35

3.1 Sekilas Tentang Instansi ... 35

3.2 Tugas Pokok, Visi, Misi dan Fungsi... 36

3.2.1 Tugas Pokok ... 36

3.2.2 Visi ... 36

3.2.3 Misi ... 36

3.2.4 Fungsi ... 36

3.3 Lokasi Instansi ... 36

3.4 Program Pelatihan Pada UPT-BLK Kabupaten Kudus ... 37

3.4.1 Pelatihan Menurut Sifat Pelaksanaan ... 37

3.4.2 Pelatihan Menurut Tempat Pelaksanaan ... 37

3.4.3 Pelatihan Menurut Tingkatannya ... 38

3.5 Struktur Organisasi UPT-BLK Kabupaten Kudus ... 38

3.6 Deskripsi Pekerjaan (Job Description) ... 38

3.6.1 Tugas dan Tanggung Jawab Secara Umum ... 37

3.6.2 Penjabaran Tugas dan Tanggug Jawab Secara Teknis ... 40

3.7 Workshop dan Pengelolaannya ... 45

3.7.1 Workshop di UPT-BLK Kudus ... 46

3.8 Prosedur Sistem yang Berjalan ... 47

3.8.1 Proses Penerimaan Pada UPT-BLK Kudus ... 47

(11)

xi

3.8.3 Proses Penilaian Pada UPT-BLK Kudus ... 50

BAB IV ANALISA DAN PERANCANGAN ... 52

4.1 Analisa Kebutuhan Sistem ... 52

4.1.1 Analisa Kebutuhan Data dan Informasi ... 52

4.1.2 Analisa Aktor Sistem ... 53

4.2 Desain Sistem dan Perangkat Lunak ... 54

4.2.1 Analisa Kasus ... 54

4.2.2 Proses Bisnis ... 55

4.2.3 Business Use Case Diagram... 56

4.2.4 Use Case Diagram... 57

4.2.5 Use Case Deskripsi ... 57

4.2.6 Class Diagram ... 69

4.2.7 Sequence Diagram ... 76

4.2.8 Activity Diagram... 86

4.2.9 Statechart Diagram ... 95

4.3 Perancangan Database ... 108

4.3.1 ERD (Entity Relationship Diagram) ... 108

4.3.2 Daftar Tabel ... 118

4.3.3 Relasi Tabel ... 123

4.4 Perancangan Desain Input dan Output ... 123

4.4.1 Perancangan Desain Input ... 123

4.4.2 Perancangan Desain Output ... 128

BAB V IMPLEMENTASI SISTEM ... 130

5.1 Kebutuhan Sistem ... 130

5.1.1 Identifikasi Kebutuhan Hardware ... 130

5.1.2 Identifikasi Kebutuhan Software ... 130

5.1.3 Identifikasi Kebutuhan Brainware ... 130

5.2 Implementasi Sistem... 130

5.3 Tampilan Program ... 131

5.3.1 Halaman Utama Website ... 131

(12)

xii

5.3.3 Halaman Menu Admin ... 132

5.3.4 Halaman Menu Peserta Pelatihan ... 133

5.3.5 Halaman Menu Instruktur ... 133

5.3.6 Halaman Kelola Informasi Pengumuman ... 134

5.3.7 Halaman Kelola Data Peserta ... 135

5.3.8 Halaman Kelola Jadwal ... 135

5.3.9 Halaman Kelola Instruktur ... 136

5.3.10 Halaman Kelola Aktivasi User Peserta ... 137

5.3.11 Halaman Kelola Nilai ... 138

5.3.12 Laporan Data Transkip Nilai ... 138

5.3.13 Laporan Sertifikat ... 139

5.3.14 Laporan Data Jadwal ... 140

BAB VI PENUTUP ... 141

6.1 Kesimpulan ... 141

6.2 Saran ... 141 DAFTAR PUSTAKA

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 : Penduduk Usia 15 Tahun Ke Atas ... 2

Tabel 1.2 : Presentase Penduduk Usia Kerja ... 2

Tabel 2.1 : Simbol Bagan Alir Dokumen ... 16

Tabel 2.2 : Notasi Use CaseDiagram ... 19

Tabel 2.3 : Notasi ClassDiagram ... 20

Tabel 2.4 : Notasi SequenceDiagram ... 21

Tabel 2.5 : Notasi ActifityDiagram ... 22

Tabel 2.6 : Notasi StatechartDiagram ... 23

Tabel 3.1 : Bagan Alir Penerimaan Pelatihan Kerja Pada UPT-BLK Kudus ... 48

Tabel 3.2 : Bagan Alir Pelatihan Kerja Pada UPT-BLK Kudus ... 49

Tabel 3.3 : Bagan Alir Penilaian Pelatihan Kerja Pada UPT-BLK Kudus ... 51

Tabel 4.1 : Proses Bisnis ... 55

Tabel 4.2 : Tabel Alur OptimisticUse Case Informasi Pengumuman ... 58

Tabel 4.3 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Informasi Pengumuman ... 58

Tabel 4.4 : Tabel Alur Optimistic Use Case Kelola Data Peserta ... 59

Tabel 4.5 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Kelola Data Peserta ... 59

Tabel 4.6 : Tabel Alur Optimistic Use Case Kelola Penerimaan ... 60

Tabel 4.7 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Kelola Penerimaan ... 60

Tabel 4.8 : Tabel Alur Optimistic Use Case Kelola Instruktur ... 61

Tabel 4.9 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Kelola Instruktur ... 61

Tabel 4.10 : Tabel Alur Optimistic Use Case Penjadwalan Pelatihan... 62

Tabel 4.11 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Penjadwalan Pelatihan ... 63

Tabel 4.12 : Tabel Alur Optimistic Use Case Pendaftaran Peserta ... 63

Tabel 4.13 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Pendaftaran Peserta ... 64

(14)

xiv

User Peserta ... 65

Tabel 4.16 : Tabel Alur Optimistic Use Case Jurusan ... 65

Tabel 4.17 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Jurusan ... 66

Tabel 4.18 : Tabel Alur Optimistic Use Case Informasi Pelatihan ... 66

Tabel 4.19 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Informasi Pelatihan ... 67

Tabel 4.20 : Tabel Alur Optimistic Use Case Nilai Pelatihan ... 68

Tabel 4.21 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Nilai Pelatihan ... 68

Tabel 4.22 : Tabel Aktivasi User Peserta ... 118

Tabel 4.23 : Tabel Instruktur ... 118

Tabel 4.24 : Tabel Jurusan ... 119

Tabel 4.25 : Tabel Nilai ... 119

Tabel 4.26 : Tabel Terima ... 120

Tabel 4.27 : Tabel Pendaftaran ... 120

Tabel 4.28 : Tabel Jadwal ... 121

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 : Diagram Relationship Unary ... 26

Gambar 2.2 : Diagram Relationship Binary ... 26

Gambar 2.3 : Contoh Ternary Relationship ... 26

Gambar 2.4 : Atribut Multivalue ... 27

Gambar 2.5 : Atribut Composite ... 27

Gambar 2.6 : Diagram Kardinalitas One To One ... 28

Gambar 2.7 : Diagram Kardinalitas One To Many ... 28

Gambar 2.8 : Diagram Kardinalitas Many To Many ... 29

Gambar 2.9 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 30

Gambar 2.10 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 31

Gambar 2.11 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 31

Gambar 2.12 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 31

Gambar 2.13 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 32

Gambar 2.14: Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 32

Gambar 2.15 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 32

Gambar 2.16 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 33

Gambar 2.17 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 33

Gambar 2.18 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 33

Gambar 2.19 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 34

Gambar 2.20 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ... 34

Gambar 3.1 : Denah Lokasi UPT-BLK Kabupaten Kudus ... 37

Gambar 3.2 : Struktur Organisasi UPT-BLK Kabupaten Kudus ... 38

Gambar 3.3 : Susunan Pengelola Workshop ... 45

Gambar 4.1 : Business Use Case Diagram Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja ... 56

Gambar 4.2 : Use Case Diagram Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja ... 57

Gambar 4.3 : Class User ... 69

Gambar 4.4 : Class Admin ... 70

(16)

xvi

Gambar 4.6 : Class Peserta Pelatihan ... 70

Gambar 4.7 : Class Calon Peserta Pelatihan ... 70

Gambar 4.8 : Class Informasi Pengumuman ... 71

Gambar 4.9 : Class Pendaftaran Peserta ... 71

Gambar 4.10 : Class Data Peserta ... 72

Gambar 4.11 : Class Data Terima ... 72

Gambar 4.12 : Class Data Instruktur ... 73

Gambar 4.13 : Class Jadwal ... 73

Gambar 4.14 : Class Jurusan ... 74

Gambar 4.15 : Class Aktivasi User Peserta ... 74

Gambar 4.16 : Class Informasi Pelatihan ... 74

Gambar 4.17 : Class Nilai ... 75

Gambar 4.18 : Class Diagram Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja berbasis Web... 76

Gambar 4.19 : Sequence Diagram Informasi Pengumuman ... 77

Gambar 4.20 : Sequence Diagram Pendaftaran Peserta... 78

Gambar 4.21 : Sequence Diagram Kelola Penerimaan ... 78

Gambar 4.22 : Sequence Diagram Kelola Data Peserta ... 79

Gambar 4.23 : Sequence Diagram Kelola Data Instruktur ... 80

Gambar 4.24 : Sequence Diagram Jadwal Pelatihan ... 81

Gambar 4.25 : Sequence Diagram Kelola Aktivasi User Peserta ... 82

Gambar 4.26 : Sequence Diagram Jurusan ... 83

Gambar 4.27 : Sequence Diagram Informasi Pelatihan ... 84

Gambar 4.28 : Sequence Diagram Nilai Pelatihan ... 85

Gambar 4.29 : Activity Diagram Informasi Pengumuman... 86

Gambar 4.30 : Activity Diagram Pendaftaran Peserta ... 87

Gambar 4.31 : Activity Diagram Kelola Penerimaan... 87

Gambar 4.32 : Activity Diagram Kelola Data Peserta ... 88

Gambar 4.33 : Activity Diagram Kelola Data Instruktur ... 89

Gambar 4.34 : Activity Diagram Jadwal Pelatihan ... 90

(17)

xvii

Gambar 4.36 : Activity Diagram Kelola Jurusan ... 92

Gambar 4.37 : Activity Diagram Informasi Pelatihan ... 93

Gambar 4.38 : Activity Diagram Kelola Nilai Pelatihan... 94

Gambar 4.39 : Statechart Diagram Class User Operasi Masuk ... 95

Gambar 4.40 : Statechart Diagram Class User Oprasi Keluar ... 95

Gambar 4.41 : Statechart Diagram Class Informasi Pengumuman Operasi Tambah ... 96

Gambar 4.42 : Statechart Diagram Class Informasi Pengumuman Operasi Ubah ... 96

Gambar 4.43 : Statechart DiagramClass Informasi Pengumuman Operasi Hapus ... 97

Gambar 4.44 : Statechart DiagramClass Pendaftaran Peserta Operasi Simpan ... 97

Gambar 4.45 : Statechart DiagramClass Data Peserta Operasi Tambah . 98 Gambar 4.46 : Statechart DiagramClass Data Peserta Operasi Ubah ... 98

Gambar 4.47 : Statechart DiagramClass Data Peserta Operasi Hapus .... 99

Gambar 4.48 : Statechart DiagramClass Data Terima Operasi Tambah . 99 Gambar 4.49 : Statechart Diagram Class Data Terima Operasi Hapus .... 99

Gambar 4.50 : Statechart DiagramClass Data Instruktur Operasi Tambah ... 100

Gambar 4.51 : Statechart DiagramClass Data Instruktur Operasi Ubah ... 100

Gambar 4.52 : Statechart DiagramClass Data Instruktur Operasi Hapus ... 101

Gambar 4.53 : Statechart DiagramClass Jadwal Operasi Tambah ... 101

Gambar 4.54 : Statechart DiagramClass Jadwal Operasi Ubah ... 101

Gambar 4.55 : Statechart DiagramClass Jadwal Operasi Hapus ... 102

Gambar 4.56 : Statechart DiagramClass Jadwal Operasi Cetak ... 102

(18)

xviii

Operasi Ubah ... 103

Gambar 4.59 : Statechart DiagramClass Aktivasi User Peserta Operasi Hapus ... 103

Gambar 4.60 : Statechart DiagramClass Jurusan Operasi Tambah ... 104

Gambar 4.61 : Statechart DiagramClass Jurusan Operasi Ubah ... 104

Gambar 4.62 : Statechart DiagramClass Jurusan Operasi Hapus ... 104

Gambar 4.63 : Statechart DiagramClass Informasi Pelatihan Operasi Tambah ... 105

Gambar 4.64 : Statechart DiagramClass Informasi Pelatihan Operasi Ubah ... 105

Gambar 4.65 : Statechart DiagramClass Informasi Pelatihan Operasi Hapus ... 106

Gambar 4.66 : Statechart DiagramClass Nilai Operasi Tambah ... 106

Gambar 4.67 : Statechart DiagramClass Nilai Operasi Ubah ... 106

Gambar 4.68 : Statechart DiagramClass Nilai Operasi Hapus ... 107

Gambar 4.69 : Statechart DiagramClass Nilai Operasi Cetak ... 107

Gambar 4.70 : Statechart Diagram Class Entity Relationship Diagram ... 117

Gambar 4.71 : Relasi Tabel ... 123

Gambar 4.72 : Desain Menu Login User ... 123

Gambar 4.73 : Desain Menu Utama ... 124

Gambar 4.74 : Desain Menu Admin ... 124

Gambar 4.75 : Desain Menu Peserta Pelatihan ... 125

Gambar 4.76 : Desain Menu Instruktur... 125

Gambar 4.77 : Desain Input Pendaftaran Peserta... 126

Gambar 4.78 : Desain Input Informasi Pengumuman ... 126

Gambar 4.79 : Desain Input Data Instruktur ... 127

Gambar 4.80 : Desain Input Jadwal ... 127

Gambar 4.81 : Desain Output Laporan Data Informasi ... 128

Gambar 4.82 : Desain Output Laporan Data Pendaftaran... 128

Gambar 4.83 : Desai Output Laporan Data Informasi Penerimaan ... 129

(19)

xix

Gambar 5.1 : Halaman Utama Website... 131

Gambar 5.2 : Halaman Pendaftaran Peserta Pelatihan ... 132

Gambar 5.3 : Halaman Menu Admin ... 132

Gambar 5.4 : Halaman Menu Peserta Pelatihan ... 133

Gambar 5.5 : Halaman Menu Instruktur ... 133

Gambar 5.6 : Halaman Kelola Informasi Pengumuman ... 134

Gambar 5.7 : Tampilan Form Tambah Data Informasi ... 134

Gambar 5.8 : Halaman Kelola Peserta ... 135

Gambar 5.9 : Halaman Kelola Jadwal... 135

Gambar 5.10 : Tampilan Form Tambah Data Jadwal ... 136

Gambar 5.11 : Halaman Kelola Instruktur ... 136

Gambar 5.12 : Tampilan Form Tambah Data Mata Kuliah ... 137

Gambar 5.13 : Halaman Kelola Aktivasi User... 137

Gambar 5.14 : Tampilan Form Tambah Data Aktivasi User ... 138

Gambar 5.15 : Halaman Kelola Nilai ... 138

Gambar 5.16 : Hasil Cetak Laporan Data Transkip Nilai ... 139

Gambar 5.17 : Hasil Cetak Laporan Sertifikat ... 139

(20)

xx

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Biografi Penulis

Referensi

Dokumen terkait

PROSEDUR REKRUITMEN TENAGA KERJA WANITA YANG AKAN DI KIRIM KE MALAYSIA DI DINAS SOSIAL TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI SURAKARTA (Pendaftaran, Pelatihan dan

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program pelatihan berbasis kompetensi oleh Unit Pelaksana Teknis Balai Latihan Kerja Dinas Tenaga Kerja Dan

program pelatihan kerja adalah tepat sasaran yang sesuai dengan program. pelatihan tenaga kerja

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dalam bab sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa efektivitas program pelatihan kerja dalam UPTD Balai Latihan Kerja

Kabupaten Kudus ” telah dilaksanakan dengan tujuan menghasilkan suatu sistem informasi untuk digunakan dalam proses pendataan dan pengelolaan penerima bantuan

di Bidang Menjahit Melalui MTU Jumlah Dokumen 10 buku pencari kerja melalui Pelaporan pendidikan dan Jumlah peserta yang 40 orang pelatihan mengikuti pendidikan 2 Kec

Hal ini berdampak pada jalannya kegiatan pelatihan lainnya karena harus mengatur ulang jadwal lagi yang awalnya sudah ditentukan dan jadwal pelatihan saling bekejaran antara jenis

1.4 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas, maka permasalahan yang dirumuskan pada penlitian ini yaitu seberapa tinggi efektivitas pengelolaan