Materi Sub Materi Indikator

(1)

Kode : KIM 3019

Bobot SKS : 4 SKS

Jurusan : Pendidikan Kimia Semester : 3 (Tiga)

Mata Kuliah Prasyarat : 1. Kimia Dasar 2. Matematikan Dasar 3. Fisika Dasar

Dosen Pengampu : Evi Sapinatul Bahriah, S.Pd, M.Pd Capaian Pembelajaran

(Learning Outcome)

: 1. Mampu menyajikan pembelajaran di kelas secara scientific inquiry dengan menggunakan media kontekstual dan mutahir serta mengintegrasikannya dengan nilai-nilai islami. (KK)

2. Mampu menguasai pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif. (P)

3. Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan bidang kimia secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja institusi atau organisasi dengan mengutamakan keselamatan dan keamanan kerja. (KM) Kompetensi Dasar 1. Melaksanakan pengamatan sederhana, mini riset, mini proyek, dan mengkomunikasikan terkait Kimia Fisika 1

dengan menggunakan media kontekstual dan mutakhir didasarkan aktifitas saintifik inkuiri dengan nilai-nilai islami. (KD1)

2. Menerapkan prinsip-prinsip termodinamika dalam menjelaskan kesetimbangan kimia dan kesetimbangan fasa pada kondisi ideal dan nyata. (KD2)

3. Merencanakan, melaksanakan, mengorganisasi, dan mengontrol kegiatan observasi, mini riset, mini terkait Kimia Fisika 1 secara kolaboratif atau kooperatif. (KD3)

(2)

muan dan Media Penugasan Sumber

1  Kontrak kuliah

 Silabus

 SAP

 Menjelaskan dan mensepakati kontrak perkuliah

 Diskusi dan keadaan gas ideal

 Isoterm, isobar, dan isotermik gas ideal

 Menurunkan persamaan gas ideal melalui hukum Gay-Lussac,Boyle, Avogadro  Menjelaskan isoterm, isobar,

dan isometrik gas ideal

 Diskusi dan

keadaan gas nyata

 Menjelaskan persamaan keadaan gas nyata

 Diskusi dan

molekul gas nyata

 Menjelaskan isoterm gas nyata  Menghitung massa molekul

pengertian dasar

 Energi dalam dan perubahannya

 Menjelaskan pengertian sistem, lingkungan, keadaan sistem dan persamaan keadaan, fungsi keadaan, perubahan keadaan, kalor, dan kerja  Menjelaskan energi dalam

dan perubahannya

(3)

muan dan Media Penugasan Sumber

termodinamik a

 Hukum

termodinamika pertama pada proses adiabat dan reversibel

 Menerapkan hukum termodinamika pertama pada proses adiabat dan reversibel

 In Focus, Lap top, LCD

7  Termokimia  Persamaan termokimia  Entalpi reaksi

 Hukum Hess

 Hubungan energi dalam dan entalpi  Entalpi ikatan dan

energi ikatan  Menentukan

entalpi reaksi pada berbagai suhu

 Mendefinisikan persamaan termokimia

 Membedakan entalpi pembentukan dan entalpi pembakaran

 Merencanakan eksperimen tentang entalpi pembakaran  Melakukan eksperimen untuk

menentukan entalpi pembentukan dan entalpi pembakaran

 Menentukan entalpi reaksi dengan menggunakan hukum Hess

 Menjelaskan hubungan antara energi dalam dan entalpi  Menjelaskan hubungan antara

entalpi ikatan dan energi ikatan  Menentukan entalpi reaksi

pada berbagai suhu

 Diskusi dan Ceramah

Tugas individu

Tes tertulis 1, 2 dan 3

(4)

muan dan Media Penugasan Sumber berbagai proses reversibel

 Menjelaskan proses lingkar Carnot

 Merumuskan konsep entropi

 Menjelaskan entropi sebagai fungsi suhu dan volume

 Menjelaskan entropi sebagai fungsi suhu dan tekanan

 Menjelaskan perubahan entropi pada proses reversibel dan

pencampuran gas ideal pencampuran gas ideal

 Menjelaskan entropi pada reaksi kimia

 Merumuskan hukum kedua termodinamika

 Menjelaskan hukum ketiga

 Menjelaskan entropi sebagai fungsi kespontanan

(5)

muan dan Media Penugasan Sumber  Fungsi energi

bebas

 Energi bebas sebagai kriteria kespontanan

proses

 Menjelaskan berbagai fungsi energi bebas seperti energi bebas Helmholtz, Gibbs

 Menjelaskan energi bebas sebagai kriteria kespontanan

12  Kesetimbanga n kimia

 Potensial kimia

 Kriteria

kesetimbangan kimia

 Potensial kimia dalam campuran

 Konsep tetapan kesetimbangan

 Membuat hubungan antara potensial kimia dan energi bebas Gibbs

 Menjelaskan kriteria kesetimbangan kimia

 Menjelaskan potensial kimia dalam berbagai campuran (gas ideal dan gas nyata)

 Menjelaskan konsep tetatpan kesetimbangan

Tugas individu

13  Kesetimbanga n kimia

 Tetapan

kesetimbangan KP,

KX, dan KC

 Perhitungan tetapan

kesetimbangan  Pengaruh suhu

terhadap tetapan kesetimbangan

 Merumuskan hubungan antara Kp, Kx, dan Kc

 Menghitung beberapa tetapan kesetimbangan

 Menjelaskan pengaruh suhu terhadap tetapan kesetimbangan

 Diskusi,

praktikum dan Ceramah

Tugas individu

(6)

muan dan Media Penugasan Sumber  Pergeseran

kesetimbangan

 Menentukan faktor-faktor yang menyebabkan pergeseran kesetimbangan

 Merencanakan eksperimen tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan

 Melaksanakan eksperimen tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan kimia

14  Kesetimbanga n fasa

 Pengertian dasar tentang fasa

 Kriteria

kesetimbangan fasa

 Mendefenisikan pengertian dasar tentang fasa, komponen, dan derajat kebebasan

 Menjelaskan kriteria kesetimbangan

Tugas individu

15  Kesetimbang an fasa

 Persamaan

Clapeyron dan

Clausius-Clapeyron

 Sistem satu, dua dan tiga komponen

 Merumuskan persamaan Clapeyron dan Clausius-Clapeyron dalam kesetimbangan fasa

 Membandingkan

kesetimbangan fasa pada sistem dengan satu komponen, dua komponen, tiga komponen

Tugas individu

(7)

1. Castellan, G.W.1983.Physical Chemistry.Third Edition. Addison-Wesley Publishing Company: Amsterdam 2. Dogra, S.K, and Dogra, S.1990.Kimia Fisik dan Soal-Soal.Penerbit Universitas Indonesia

3. Rohman, I dan Mulyani S.2002.Kimia Fisika I. Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI

Mengetahui, Jakarta, Juni 2015

Ketua Jurusan/Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Burhanudin Milama, M.Pd Evi Sapinatul Bahriah, M.Pd