• Tidak ada hasil yang ditemukan

CONTOH SK Kaldik 2014 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "CONTOH SK Kaldik 2014 2015"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPSEN GROBOGAN

DINAS PENDIDIKAN

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN GEYER

SD NEGERI 1 ASEMRUDUNG

Alamat : Desa Asemrudung RT/RW : 12/02 Kecamatan Geyer Kode Pos. 58172 EMAIL:

sdn1.asemrudung@gmail.com

Blog :

sdasemrudungsatu.blogspot.com

KEPUTUSAN

KEPALA DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA NOMOR : 188/647

TENTANG

PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN SATUAN PENDIDIKAN DI KOTA YOGYAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

KEPALA DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

Menimbang : a. bahwa dalam rangka peningkatan layanan pendidikan yang sebaik-baiknya diperlukan rentang waktu pembelajaran yang cukup;

b. bahwa dalam rangka mengatur, mengembangkan, dan menyiapkan program pembelajaran untuk mencapai ketuntasan belajar, perlu disusun kelander pendidikan di satuan pendidikan;

c. bahwa agar butir a, dan b dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya, perlu menetapkan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Satuan Pendidikan di Kota Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010;

(2)

5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi;

6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan;

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 dan 23 Tahun 2006;

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 6 Tahun 2007 tentang Penyempurnaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006;

9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;

10.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan;

11.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah ;

12.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah ;

13.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah ; 14.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66 Tahun

2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan;

15.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SD/MI ;

16.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMP/MTs ;

17.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 69 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMA/MA; 18.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 70 tahun

2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMK/MAK;

19.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81.A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum ;

(3)

21.Keputusan Walikota Yogyakarta Nomor : 173 tahun 2014 tentang Penggunaan Pakaian Dinas Tradisional Gagrak Ngayogyakarto Di Lingkungan Pememrintah Kota Yogyakarta; 22.Peraturan Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga DIY

Nomor 0741 Tahun 2014 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan bagi Satuan Pendidikan di Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

M E M U T U S K A N

Menetapka

n : PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN SATUANPENDIDIKAN DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

KESATU : Menetapkan Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Satuan Pendidikan di Kota Yogyakarta tahun pelajaran 2014/2015 sebagaimana tercantum dalam Lampiran Keputusan ini.

KEDUA : Keputusan ini berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Yogyakarta Tanggal : 9 Juni 2014

Kepala Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta

(4)

LAMPIRAN : KEPUTUSAN KEPALA

Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Satuan Pendidikan

Di Kota Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015

A.

PENGERTIAN

1. Dinas Pendidikan adalah Dinas Pendidikan kota Yogyakarta 2. Pendidikan Dasar adalah SD/MI, dan SMP/MTs

3. Pendidikan Menengah adalah SMA/MA dan SMK

4. Kalender Pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pelajaran yang mencakup: permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur;

5. Minggu efektif adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan;

6. Waktu pelajaran efektif adalah jumlah jam pelajaran setiap minggu meliputi: jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri;

7. Hari Kegiatan Sekolah adalah hari setelah pelaksanaan Ulangan Akhir Semester (UAS) dan atau Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) sampai dengan penerimaan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik (LHBPD);

8. Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal pada satuan pendidikan yang berbentuk jeda antar semester, libur akhir tahun pelajaran, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional, Libur Ramadhan, Libur Idul Fitri, dan libur khusus;

9. Libur jeda antar semester adalah libur yang diadakan pada akhir proses pembelajaran dalam akhir tiap semester gasal;

10.Libur akhir tahun pelajaran adalah libur yang diadakan setelah proses pembelajaran di akhir tahun pelajaran atau semester genap;

11.Libur umum adalah libur untuk memperingati hari besar nasional dan/atau keagamaan yang ditetapkan oleh Pemerintah;

(5)

14.Laporan Hasil Belajar Peserta Didik (LHBPD) adalah buku/lembar yang berisi laporan capaian tingkat kompetensi yang diperoleh peserta didik dalam satuan waktu tertentu.

B. TAHUN PELAJARAN

1. Awal masuk dan akhir Sekolah:

Hari pertama masuk sekolah pada tahun pelajaran 2014/2015 Senin tanggal 14 Juli 2014 dan berakhir pada hari Sabtu tanggal 27 Juni 2015.

2. Persiapan Awal Tahun Pelajaran:

a. Sebelum penerimaan peserta didik baru sekolah berkewajiban menyusun program kerja pada awal Tahun Pelajaran yang mencakup minimal :

(1)

Rencana Kerja Tahunan (RKT) satuan pendidikan;

(2)

Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) atau Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS);

(3)

Penyusunan/penyempurnaan/revisi kurikulum, jadwal pembelajaran, dan pembagian tugas guru dan tenaga kependidikan lainnya;

b. Penyusunan jadwal pelajaran dan pembagian tugas selambat-lambatnya hari Sabtu, 12 Juli 2014.

C. MINGGU EFEKTIF

1. Minggu efektif belajar dalam satu tahun pelajaran (dua semester)

adalah 34 sampai dengan 38 minggu.

2. Alokasi waktu setiap jam pelajaran diatur sebagai berikiut :

a. TK/RA : 30 menit b. SD/MI : 35 menit c. SMP/MTs : 40 menit d. SMA/MA/SMK : 45 menit

3. Waktu pembelajaran efektif pertahun pada setiap jenjang pendidikan adalah sebagai berikut

a. TK : 1.020 sampai dengan 1.140 jam pelajaran b. SD/MI : 1.020 sampai dengan 1.368 jam pelajaran c. SMP/MTs : 1.292 sampai dengan 1.444 jam pelajaran d. SMA/MA : 1.428 sampai dengan 1.672 jam pelajaran e. SMK : 1.632 sampai dengan 1.824 jam pelajaran

4.

Selama waktu pembelajaran efektif sekolah

dapat

(6)

5.

Setelah pelaksanaan UAS dan atau UKK sampai dengan penerimaan

Laporan Hasil Belajar Peserta Didik (LHBPD) dapat digunakan

untuk kegiatan antara lain :

a. UAS dan atau UKK susulan;

b. PORSENITAS/KEGIATAN KEAGAMAAN ;

c. Kepramukaan

d. Kegiatan Sosial;

e. Pameran Karya Peserta didik/Guru;

f. Penyusunan Perangkat Pembelajaran.

D. KEGIATAN AWAL TAHUN PELAJARAN

1. Kegiatan awal tahun pelajaran bagi peserta didik baru diisi dengan Masa Orientasi Peserta Didik Baru (MOPDB) sebagai sarana pengenalan sekolah selama 4 (empat ) hari, dimulai tanggal 14 Juli 2014;

2. Pelaksanaan MOPDB dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri maksimal pukul 14.00 WIB;

3. Kegiatan seleksi calon anggota peleton inti dilaksanakan paling cepat 1 (satu) bulan setelah MOPDB.

4. Pada waktu peserta didik baru melaksanakan kegiatan awal tahun pelajaran , peserta didik kelas lainnya tetap melaksanakan proses pembelajaran.

E. PROSES PEMBELAJARAN

1. Pada awal tahun pelajaran setiap guru wajib membuat perangkat pembelajaran sesuai ketentuan yang berlaku;

2. Dalam menyusun program penanaman pendidikan karakter, sekolah melakukan kegiatan upacara bendera setiap hari Senin dan atau kegiatan peringatan hari–hari besar Nasional: HAN (Hari Anak Nasional), Pramuka, Kemerdekaan Republik Indonesia, Kesaktian Pancasila, Sumpah Pemuda, Pahlawan, Kartini, Pendidikan Nasional, dan Kebangkitan Nasional.

3. Penyelenggaraan Porsenitas/kegiatan keagamaan yang bertujuan untuk mengembangkan dan menampilkan bakat, kepribadian, prestasi,kreativitas, dan peningkatan iman dan taqwa peserta didik dalam rangka pengembangan potensi peserta didik seutuhnya dilaksanakan maksimum 3 (tiga) hari dalam satu semester.

4. Proses pembelajaran TK dimulai pukul 07.30 wib.

5. Proses pebelajaran di jenjang pendidikan dasar dimulai pukul 07.00 wib. 6. Proses pebelajaran di jenjang pendidikan menengah dimulai pukul 07.15

wib.

(7)

F. PENILAIAN DAN PELAPORAN

1. Ulangan Tengah Semester (UTS) dilaksanakan setelah proses pembelajaran berlangsung mencapai 8 s.d 9 minggu;

2. Ulangan Akhir Semester (UAS) dilaksanakan paling lambat pada minggu II bulan Desember 2014;

3. Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) dilaksanakan paling lambat pada minggu III bulan Juni 2015.

4. Ujian Sekolah dan Ujian Nasional dilaksanakan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

5. Pembagian Laporan Hasil Belajar Peserta Didik (LHBPD) semester gasal dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 20 Desember 2014;

6. Pembagian Laporan Hasil Belajar Peserta Didik (LHBPD) semester genap/kenaikan kelas dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 27 Juni 2015.

G. HARI LIBUR

1. Libur Jeda Antar Semester :

Libur jeda antar semester dimulai pada hari Senin tanggal 22 Desember 2014 sampai dengan hari Sabtu tanggal 3 Januari 2015;

2. Libur Akhir Tahun :

Libur akhir tahun pelajaran dimulai hari Senin tanggal 29 Juni 2015 sampai dengan hari Sabtu tanggal 11 Juli 2015;

3. Libur Umum :

Hari-hari libur nasional dan keagamaan berdasarkan Surat Keputusan Bersama (SKB) tiga menteri.

4. Libur Ramadhan :

Libur Ramadhan selama 9 (sembilan) hari, yaitu 1 (satu) hari sebelum awal Ramadhan, 2 (dua) hari pertama Ramadhan, dan 6 (enam) hari di akhir bulan Ramadhan;

5. Libur Idul Fitri :

(8)

Libur khusus dilaksanakan hari Senin, 25 November 2014 dalam rangka peringatan Hari Guru;

7. Pemanfaatan Libur :

a. Pada hari libur, guru dan tenaga kependidikan diharapkan dapat memanfaatkan waktu untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan profesionalnya, di samping melakukan kegiatan rekreasi untuk penyegaran;

b. Selama libur jeda antar semester dan libur akhir tahun pelajaran, pengawasan dan pembimbingan peserta didik diserahkan sepenuhnya kepada orangtua/wali.

H. KELAS CERDAS ISTIMEWA (CI) dan BAKAT ISTIMEWA (BI)

Kalender penyelenggaraan kelas CI dan BI diatur oleh satuan pendidikan yang bersangkutan dan disahkan oleh Kepala Dinas .

I. PENGGUNAAN BUSANA DAERAH

Penggunaan Pakaian Tradisional Gagrak Ngayogyakarta setiap hari Kamis Paing diatur lebih lanjut dengan keputusan Kepala Dinas.

J. LAIN-LAIN

Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan diatur kemudian

Ditetapkan di : Yogyakarta Tanggal : 9 Juni 2014

Kepala Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta

Drs. EDY HERI SUASANA, M.Pd NIP. 19610605 198401 1 005

Tembusan :

1.

Walikota Yogyakarta

2.

Wakil Walikota Yogyakarta

3.

Ketua Komisi D DPRD Kota Yogyakarta

4.

Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga DIY

5.

Kepala Kantor Kementrian Agama Kota yogyakarta

Referensi

Dokumen terkait

 Siswa menunjukkan data yang digunakan untuk menampilkan waktu  Siswa memilih cara untuk mencetak worksheet yang sedang aktif  Siswa dapat menunjukkan hasil rumus

KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (waktu tidak ditentukan oleh siswa). Mengetahui, Kepala

!, Peraluran Penrerinttrh Retrruhlik lndonesia Nomor l7 lahun 2010 t$ntang Pengeiolann .ian Penyelenggaraun Penclittrikarr sehag,airrrana telah dirrbnh dengan Peraluran

Berdasarkan hasil analasis data ketidaktepatan penggunaan bahasa Indonesia pada soal ujian akhir semester I Bahasa Indonesia kelas III SDN Jember Lor 05 tahun pelajaran 2014/2015,

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 10 SEMARANG Alokasi Waktu :

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran matematika pokok bahasan hubungan antar satuan setelah penerapan

akhir Renja SKPD Tahun 2015, untuk menjamin kesesuaian antara program dan kegiatan SKPD Tahun 2015 dengan program dan kegiatan pembangunan daerah yang

Berdasarkan analisis data, dari penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan workshop dalam menyusun tes hasil belajar akhir semester genap sangat