1f. PMP Pend. Agama Khonghucu dan BP SMA
Teks penuh
Dokumen terkait
Penilaian sikap terhadap peserta didik dapat dilakukan selama proses belajar berlangsung� Penilaian dapat dilakukan dengan observasi� Dalam observasi ini misalnya dilihat
Saya menghormati setiap teman, karena pada dasarnya mereka ciptaan Allah yang unik, termasuk mereka yang memiliki kekurangan Terlibat aktif dalam
Buku Pedoman Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu menjelaskan karakteristik Pendidikan Agama Hindu, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar di tingkat Sekolah Menengah
Untuk itulah, Kurikulum Pendidikan Agama Buddha dan budi pekerti harus memperhatikan dan berlandaskan pada kemajuan dunia informasi dan teknologi yang
Penilaian hasil belajar oleh pendidik yang dilakukan secara berkesinambungan bertujuan untuk memantau proses dan kemajuan belajar peserta didik serta untuk
Penilaian antar teman merupakan teknik penilaian yang dilakukan oleh seorang peserta didik (penilai) terhadap peserta didik yang lain terkait dengan sikap/ perilaku
Mengumpulkan informasi tentang kemajuan belajar peserta didik, terkait aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan dapat dilakukan melalui berbagai teknik
nilai semua mata pelajaran di setiap semester). 2) Peserta didik memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir tahun pelajaran untuk penilaian sikap KI-1
